Buku Penyelidikan

mohamad sattar rasul, faszly rahim, lilia halim, zanaton iksan, kamisah osman.  (2021).  modul bitara stem.  - 10. 

rosli mohd kassim, lilia halim, salleh amat.  (2021).  ekosistem pembelajaran sains penyumbang pemilihan kerjaya bidang stem di mrsm.  - 115. 

lilia halim, zanaton h. iksan, mohamad sattar rasul, tuan mastura tuan soh.  (2021).  stem in science education and s in stem: from pedagogy to learning.  - 24. 

jamaiah yahaya, sazrol fadzli, aziz deraman, abdul razak hamdan, lilia halim, noor zaitun yahaya, mohamed shahrir mohamed zahari, tanot unjah.  (2020).  teknologi fusion dan pemikiran komputasional bagi kesediaan data terbuka.  - 26. 

jamaiah yahaya, sazrol fadzli, aziz deraman, abdul razak hamdan, lilia halim, noor zaitun yahaya, mohamed shahrir mohamed zahari.  (2020).  teori dan inovasi pengajaran dan pembelajaran: menyusuri pandemik covid-19.  - 16. 

suhaiza mat said, lilia halim.  (2020).  pembelajaran sains informal teori dan model penglibatan guru.  - 171. 

mohamad sattar rasul, faszly rahim, lilia halim, zanaton iksan, kamisah osman.  (2018).  modul bitara stem-komuniti pintar sains.  - 496. 

salbihana samsudin, noor aidilina mohd ramli, lilia halim.  (2018).  belajar sains di rumah : peranan keluarga dan guru.  - 87. 

lilia halim, kamisah osman & wan nor fadzilah wan husin.  (2017).  adult learning and education in international contexts: future challenges for its professionalization: comparative perspectives from the 2016 wurzburg winter school.  - 12. 

mohd norawi ali, lilia halim, kamisah osman & lilia ellany mohtar.  (2017).  overcoming students` misconceptions in science: strategies and perspectives from malaysia.  - 21. 

wan nor fadzilah wan husin, suhaiza mat said, lilia halim.  (2017).  pembudayaan stem di luar bilik darjah.  - 99. 

lilia halim & t subahan mohd meerah.  (2016).  science education research and practice in asia : challenges and opportunities.  - 22. 

che nidzam che ahmad, kamisah osman & lilia halim.  (2016).  trend penyelidikan pendidikan sains.  - Bab 7 : 339-390. 

kamisah osman & lilia halim.  (2016).  trend penyelidikan pendidikan sains.  - 611. 

lilia halim.  (2013).  pendidikan sains dan pembangunan masyarakat berliterasi sains.  - 75. 

che nidzam che ahmad, kamisah osman dan lilia halim.  (2013).  persekitaran pembelajaran: aspek fizikal dan psikososial.  - 130. 

tamby subahan mohd meerah.  (2012).  pengajaran pembelajaran sains pelajar terpinggir.  - 276. 

ruhizan m.yasin, noraishah buang, lilia halim and shamuni kunjiapu.  (2012).  decoding the meanings of learning at work in asia and europe.  - 157-180. 

nurzatulshima kamarudin, kamisah osman, lilia halim & tamby subahan mohd. meerah.  (2011).  transformasi dan inovasi dalam pendidikan.  - 271-286. 

nurzatulshima kamarudin, kamisah osman, llilia halim, tamby subahan mohd meerah.  (2011).  transformasi dan inovasi dalam pendidikan.  - Bab 18 : 271-286. 

lilia halim.  (2009).  teachers` professional knowledge in science and mathematics education: views from abroad and malaysia.  - 35-54. 

khalijah mohd salleh & lilia halim.  (2009).  wacana sejarah dan falsafah sains : sains dan masyarakat.  - Bab 46 ; 664-674. 

onno de jong and lilia halim.  (2009).  teachers` professional knowledge in science and mathematics education : views from abroad and malaysia.  - 223.