fariza khalid, rosseni din, aidah abdul karim.  (2017).  pembelaajran kolaboratif guru.  - .  17. 

fariza khalid, aidah abdul karim, roslinda rosli.  (2017).  pembelajaran kolaboratif guru.  - .  14. 

zanaton hj. iksan, aidah karim & md yusoff daud.  (2017).  pembelajaran kolaboratif guru.  - .  25. 

aidah abd karim, mazalah ahmad, zanaton ikhsan & parilah mohd shah.  (2016).  kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran.  - .  13. 

hudiya adzhar & aidah abdul karim.  (2016).  media sosial: pembelajaran abad 21.  - .  11. 

aidah abdul karim, parilah m. shah, mazalah ahmad & fariza khalid.  (2016).  action research: a window to new experiences in teaching and learning.  - .  34. 

nor `ain nanyan & aidah abdul karim.  (2016).  media sosial : pembelajaran abad 21.  - .  13. 

fariza khalid, md yusoff daud, mazalah ahmad, rosseni din, aidah abdul karim.  (2016).  action research a window to new experiences in teaching and learning.  - .  15. 

siti zuelikha mat yusof, aida abdul karim dan md yusoff daud.  (2014).  aliran terkini dalam pengajaran sumber dan teknologi maklumat.  - .  Bab 3: 10-16. 

mazalah ahmad, jamaluddin badusah, ahmad zamri mansor, aidah abdul karim dan fariza khalid.  (2014).  ciri-ciri pintar ict.  - .  . 

aidah abdul karim, sharifah nor puteh, rosseni din.  (2011).  transformasi dan inovasi dalam pendidikan.  - .  BAB 24 (361-381).