Untuk Kegunaan UKM sahaja
For UKM use only
Dr. Intan Farahana Kamsin
Pensyarah Kanan
Pusat Inovasi Pengajaran dan Pembelajaran (Sumber & Teknologi Maklumat)
Fakulti Pendidikan
Universiti Kebangsaan Malaysia, 43650 Bangi Selangor
Dr. Intan Farahana Kamsin
Senior Lecturer
Centre of Innovation Studies in Learning and Teaching (Information Technology & Resources)
Faculty of Education
The National University of Malaysia
43600 UKM Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia
| Doktor Falsafah , UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA , 2021 |
| Sarjana , UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA , 2012 |
| Sarjana Muda dengan Kepujian , UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA , 2008 |
| Yangyang Wang, Aidah Abdul Karim, Intan Farahana Kamsin. (2025). The Use Of Ai In Music Teaching In Higher Education: A Systematic Literature Review. - International Journal Of Learning, Teaching And Educational Research. 39 - 72. |
| Chung Mei Yun, Intan Farahana Kamsin. (2025). The Effectiveness Of Microsoft Powerpoint Software In Enhancing Student Performance In Learning History. - International Journal Of Academic Research In Business & Social Sciences. 606 - 616. |
| Rosmawati Mansor, Intan Farahana Kamsin. (2025). The Importance Of Creating A Control Structure Programming Module To Improve Students Understanding. - International Journal Of Academic Research In Business & Social Sciences. 1331 - 1343. |
| Sharmila Dharshenee Palaniappan, Intan Farahana Kamsin. (2025). Effectiveness Of Game Based Learning (gbl) In Flipped Classroom English As A Second Language Classroom (esl) In Primary School. - International Journal Of Academic Research In Business And Social Sciences. 617 - 633. |
| Elly Suhaila Waimin, Intan Farahana Kamsin. (2025). Perception Of Rural Primary School Students Towards The Advanced Integrated Nilam System (ains). - International Journal Of Academic Research In Business & Social Sciences. 618 - 630. |
| Saidah Muhamed, Intan Farahana Kamsin. (2025). Teacher’s Acceptance And Intention To Use Artificial Intelligence Technology In Teaching And Learning Based On The Utaut Model. - International Journal Of Information And Education Technology. 1428 - 1435. |
| Faharina Shaari, Intan Farahana Kamsin. (2024). Flipped Classroom For Matriculation: Are Students And Teachers Ready?. - International Journal Of Academic Research In Business And Social Sciences. 604 - 615. |
| Intan Farahana Kamsin. (2024). Hybrid E-learning Model And Applications. - International Journal Of Academic Research In Business And Social Sciences. 640 - 648. |
| Faharina Shaari, Intan Farahana Kamsin. (2024). Quantitative Analysis Of Students And Teachers Readiness For Flipped Classroom In Matriculation. - International Journal Of Academic Research In Business & Social Sciences. 1741-1760. |
| Zunariah Abuas, Intan Farahana Kamsin. (2024). The Use Of Augmented Reality (ar) Applications In Enhancing Preschool Children's Vocal Pronunciation Skills. - International Journal Of Academic Research In Business And Social Sciences. 1373 - 1382. |
| Vinothini A/p Muniandy, Intan Farahana Kamsin. (2024). Readiness And Challenges In Implementing Digital Learning. - International Journal Of Academic Research In Business And Social Sciences. 1361 - 1372. |
| Siti Nurqualbiah Mat Karim, Aidah Abdul Karim, Intan Farahana Kamsin. (2024). Fizaar: An Augmented Reality Learning Kit Integrating Social Cognitive Theory In Learning Physics. - International Journal Of Information And Education Technology. 1600 - 1610. |
| Analisa Hamdan, Abtar Darshan Singh, Jonathan Kovilpillai, Intan Farahana Kamsin, Choneratt Suriyarangsun, Wachira Brahmawong, Pimprapa Phanphai, Savita Aggarwal. (2024). Empowering Neet Girls Through Digital Skills: The Digitally Intelligent Girls (di-girls) Initiative's Potential, Pitfalls And Prospects. - International Journal Of Academic Research In Progressive Education Development. 1123-1135. |
| Intan Farahana Kamsin, Fariza Khalid, Norzaini Azman. (2023). Orang Asli Students: Learning Style Affects Ict Skills. - International Journal Of Academic Research In Business & Social Sciences. 57-67. |
| Intan Farahana Kamsin, Fariza Khalid. (2023). Education Orang Asli Students Perspectives. - International Of Academic Research In Business And Social Sciences. 3883-3889. |
| Muhammad Haziq Saharuddin, Intan Farahana Kamsin. (2023). Application Of Technological Pedagogical Content Knowledge (tpack) In Teaching And Learning For Mathematics Teachers. - International Journal Of Academic Research In Business & Social Sciences. 3288-3298. |
| Intan Farahana Kamsin. (2023). Ict Skills Among Indigenous Students. - International Journal Of Academic Research In Progressive Education And Development. 1925-1932. |
| Intan Farahana Kamsin, Fariza Khalid. (2024). Industry 4.0: Reshaping Education. - . 108 - 115. |
| Julia Juremi, Intan Farahana Kamsin. (2024). Empowering And Sustaining Cybersecurity Program To Cultivate High-quality Talent: Modernizing Traditional Curricula With A Contemporary Approach. - . 85 - 93. |
| Rezuan Masatur, Intan Farahana Kamsin. (2026). Integrasi Canva Dalam Pengajaran Sejarah: Meningkatkan Minat Dan Pemahaman Pelajar. - International Journal Of Advanced Research In Education And Society. 170 - 183. |
| Nur Aliyah Ismail, Intan Farahana Kamsin. (2025). Keberkesanan Penggunaan Aplikasi “belajar Mengeja Jawi” Terhadap Peningkatan Skor Formatif Dalam Kalangan Murid Tahun Dua. - International Journal Of Advanced Research In Education And Society. 180 - 191. |
| Elly Suhaila Waimin, Intan Farahana Kamsin. (2025). Pelaksanaan Advanced Integrated Nilam System (ains) Di Sekolah Rendah Luar Bandar: Cabaran, Keperluan Dan Implikasi Strategik. - Proceedings Of International Conference On Global Education (icge-xi) 2025: ; Digital Transformation Fostering Sustainable Global Education. 687 - 698. |
| Siti Nurabiah Jafri, Intan Farahana Kamsin. (2025). Peranan Chatgpt Dalam Pembangunan Rancangan Pengajaran Harian (rph) Guru. - Proceedings Of International Conference On Global Education (icge) 2025. 831 - 841. |
| Intan Farahana Kamsin, Fariza Khalid, Norzaini Azman. (2025). Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Identiti Orang Asli. - . . |
| Elly Suhaila Waimin, Intan Farahana Kamsin. (2025). Pelaksanaan Advanced Integrated Nilam System (ains) Di Sekolah Rendah Luar Bandar: Cabaran, Keperluan Dan Implikasi Strategik. - Proceedings Of International Conference On Global Education (icge-xi) 2025. 687 - 698. |
| Intan Farahana Kamsin. (2025). Ai Sebagai Rakan Penyelidikan Anda: Meta-analisis Dalam Era Digital. - Utilization Of Technology To Support Academic Writing”.. . |
| Intan Farahana Kamsin . (2025). Kem Semarak Digital 2025. - Kem Semarak Digital 2025. . |
| Intan Farahana Kamsin. (2025). Ai Sebagai Rakan Penyelidikan Anda: Meta-analisis Dalam Era Digital. - Utilization Of Technology To Support Academic Writing”.. . |
| Intan Farahana Kamsin . (2025). Kem Semarak Digital 2025. - Kem Semarak Digital 2025. . |
| Intan Farahana Kamsin . (2025). Beyond The Blank Page: Writing Made Easy With Ai. - Literature Review: Review Of Past Writings. . |
| PEMBANGUNAN SISTEM RAKAN PEMBELAJARAN ADAPTIF DAN DIPERIBADIKAN BERASASKAN KECERDASAN BUATAN (PandAI) UNTUK PELAJAR ORANG ASLI , Ketua Projek , 01-12-2025 sehingga 30-11-2027 , Universiti |
| Pembangunan aplikasi digital Tenaga dan Kelestarian Hidup (TKH) dalam pembelajaran Sains bagi Pelajar Tingkatan Empat , Ketua Projek , 01-07-2024 sehingga 30-06-2026 , Universiti |
| Digital Activism, Algorithmic Influence, and Ecosystem Dynamics in Malaysian Youth Movements , Penyelidik Bersama , 01-12-2025 sehingga 30-11-2027 , Kebangsaan |
| MODEL PENERIMAAN TEKNOLOGI KECERDASAN BUATAN (AI) SEBAGAI ALAT SOKONGAN PENULISAN AKADEMIK DALAM KALANGAN PELAJAR UNIVERSITI , Penyelidik Bersama , 01-12-2025 sehingga 30-11-2027 , Universiti |
| Development of AI-assisted Writing Application for Mobile Learning (AWAM) , Penyelidik Bersama , 01-12-2025 sehingga 31-05-2027 , Universiti |
| Pembangunan Kerangka Nasional Kesejahteraan Siber dan Kewarganegaraan Digital , Penyelidik Bersama , 01-12-2025 sehingga 31-05-2027 , Universiti |
| Pengetahuan Teknologi, Pedagogi dan Kandungan dalam kalangan Guru Pelatih: Satu Analisis Refleksi Metakognitif , Penyelidik Bersama , 01-12-2025 sehingga 31-05-2027 , Universiti |
| APEC Best Practices for Artificial Intelligence-Powered Green Skills Training (AI GREEN) , Penyelidik Bersama , 01-11-2025 sehingga 31-12-2026 , Antarabangsa |
| Pembangunan Awal PEND-WaRiSAN: Pengumpulan dan Penyediaan Data Bersepadu Bahasa Melayu dalam Bidang Pendidikan. , Penyelidik Bersama , 01-07-2025 sehingga 30-04-2026 , Kebangsaan |
| Pembangunan Pendigitalan Sistem Penulisan Jurnal , Penyelidik Bersama , 01-12-2024 sehingga 31-05-2026 , Universiti |
| Re-Imagining Sustainable Future: Intergenerational Planetery Education , Penyelidik Bersama , 01-12-2024 sehingga 31-05-2026 , Universiti |
| Pembelajaran Bahasa dan Teknologi , Penyelidik Bersama , 15-05-2025 sehingga 17-11-2025 , Antarabangsa |
| A Study of Learning Experience Enhancement Students at the Faculty of Education, UKM. , Penyelidik Bersama , 01-11-2024 sehingga 31-10-2025 , Universiti |
| The Conceptual Framework of Automated Marking Assistant Agent using Artificial Intelligence Web Services , Penyelidik Bersama , 01-12-2023 sehingga 30-11-2025 , Universiti |
| Digitally Intelligent Girls: Determining the Digital Competency Gaps Amongst Girls Between the Ages of 15-24 In Four Asia Pacific Countries , Penyelidik Bersama , 28-12-2022 sehingga 27-12-2023 , Universiti |
| Anugerah Pengajaran Cemerlang , 2024 |
| MOSTAFA SOLIMAN MOHAMED BESARA, Sarjana |
| SAIDAH BINTI MUHAMED, Sarjana |
| DEVIYAH JOHTI A/P RAVANA, Sarjana |
| CHEN JIAMIN, Sarjana |
| SALASIAH BINTI SULAIMAN, Doktor Falsafah |
| LI YANHUAN, Doktor Falsafah |
| ZHANG JING, Doktor Falsafah |
| HOUYANXIA, Doktor Falsafah |
| YAO LING, Doktor Falsafah |
| JIA XIUBIAO, Doktor Falsafah |
| ZHANG DEXIA, Doktor Falsafah |
| PREMA CHANDRA SEKARAN NAIDU, Doktor Falsafah |
| LIANG JIE, Doktor Falsafah |
| WANG YANGYANG, Doktor Falsafah |
| ZHANG, YUXI, Doktor Falsafah |
| ZHANG XIAOJUAN, Doktor Falsafah |
| RIZAWATI BINTI ROHIZAN, Doktor Falsafah |
| LIN XIAOFENG, Doktor Falsafah |
| YU SHAOJIAO, Doktor Falsafah |
| WEI CHUNLING, Doktor Falsafah |
| JIN, LU, Doktor Falsafah |
| JIAO MIN, Doktor Falsafah |
| LI JING, Doktor Falsafah |
| ZHANG DI, Doktor Falsafah |
| WAN AZUAN SHAH BIN WAN MOHAMED, Doktor Falsafah |
| HOU WENXUAN, Doktor Falsafah |
| GUO JINGJING, Doktor Falsafah |
| XU XU, Doktor Falsafah |
| WU RONGZHI, Doktor Falsafah |
| RUBA SALIM ABDUL AZIZ AL RAWAS, Doktor Falsafah |
| SUN XIAMENG, Doktor Falsafah |
| Bengkel Internet of Things: Teknologi Pintar di Perpustakaan , 15-05-2023 sehingga 15-05-2023 , Negeri |
| The Conceptual Framework of Automated Marking Assistant Agent using Artificial Intelligence Web Services , 01-12-2023 sehingga 30-11-2025 , Negeri |
| Digitally Intelligent Girls: Determining the Digital Competency Gaps amongst Girls between the Ages of 15-24 in Four Asia Pacific Countries , 28-12-2022 sehingga 27-12-2023 , Antarabangsa |
| Petaling Jaya International Child Friendly City Conference , 20-11-2023 sehingga 20-11-2023 , Antarabangsa |
| JAWATANKUASA KERJA SESI LIBAT URUS KONGRES EKONOMI BUMIPUTERA (KEB) 2024 KLUSTER REFORMASI PENDIDIKAN DAN MODAL INSAN , 11-02-2024 sehingga 02-03-2024 , Kebangsaan |
| SLU SELATAN (LEDANG): JAWATANKUASA KERJA SESI LIBAT URUS KONGRES EKONOMI BUMIPUTERA (KEB) 2024 KLUSTER REFORMASI PENDIDIKAN DAN MODAL INSAN , 16-01-2024 sehingga 16-01-2024 , Kebangsaan |
| Commitee Member , 19-04-2024 sehingga 21-04-2024 , Antarabangsa |
| TechConnect: Youth IoT Exploration , 27-07-2024 sehingga 30-09-2024 , Kebangsaan |
| International Journal of Information and Education Technology , 07-11-2024 sehingga 19-11-2024 , Antarabangsa |
| International Journal of Information and Education Technology , 30-07-2024 sehingga 12-11-2024 , Antarabangsa |
| International Journal of Information and Education Technology , 05-12-2024 sehingga 19-12-2024 , Antarabangsa |
| International Journal of Information and Education Technology , 09-01-2025 sehingga 23-01-2025 , Antarabangsa |
| International Journal of Information and Education Technology , 04-02-2025 sehingga 20-02-2025 , Antarabangsa |
| International Journal of Information and Education Technology , 15-04-2025 sehingga 29-04-2025 , Antarabangsa |
| International Journal of Information and Education Technology , 02-07-2025 sehingga 18-07-2025 , Antarabangsa |
| International Journal of Learning, teaching and educational research , 04-08-2025 sehingga 27-08-2025 , Antarabangsa |
| Utilization of technology to support academic writing , 24-10-2025 sehingga 24-10-2025 , Antarabangsa |
| The 12th International Conference on Frontiers of Educational Technologies (ICFET 2026), , 01-01-2026 sehingga 06-01-2026 , Antarabangsa |
| Digital Utilisation and Technology Awards (DUTA) , 04-03-2026 sehingga 10-03-2026 , Kebangsaan |
| 11th International Conference On Global Education (ICGE XI) , 15-05-2025 sehingga 16-05-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| AI In Higher Education Conference 2025 , 12-03-2025 sehingga 12-03-2025 , Universiti |
| Ahli Jawatankuasa Bengkel Penulisan Artikel, Indeks Era & Scopus, Pusat Kajian Inovasi Pembelajaran dan Pengajaran , 15-02-2024 sehingga 15-02-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Bengkel Pengukuhan Pasukan Kakitangan Akademik Fakulti Pendidikan 2025 , 01-08-2025 sehingga 03-08-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Biro Kempen Dan Promosi (BOOST) Biro Kolaborasi 2025: Kolokium Siswazah Berkongsi Aspirasi Ilmu Fakulti Pendidikan UKM , 14-03-2025 sehingga 13-03-2027 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Debat Perdana Madani 2023 , 21-08-2023 sehingga 21-08-2023 , Universiti |
| Factors Affecting Non English Majors Attitude and Continuance Intention to Attend Blended College English Courses in Chinas Universities and Colleges , 24-09-2024 sehingga 22-09-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Factors Affecting The Implementation of VR Technology in English Learning For Vocational College , 03-05-2024 sehingga 02-05-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Generations Unite: Charting The Path For Global Citizenship Education Policies In Malaysia , 19-08-2024 sehingga 20-08-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Lembaga Pengajian Board of Studies - Program Doktor Pendidikan dalam Teknologi Pendidikan , 21-11-2024 sehingga 20-11-2026 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| MAJLIS ANUGERAH KECEMERLANGAN KUALITI DAN PERKHIDMATAN, FPEND , 03-10-2023 sehingga 02-10-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Majlis Sanjungan Kasih Alumni UKM 2025 , 25-01-2025 sehingga 25-01-2025 , Universiti |
| Majlis Santapan Diraja Bersama Alumni Universiti Kebangsaan Malaysia 2024 , 15-05-2024 sehingga 10-12-2024 , Universiti |
| PENYELARAS KOMUNIKASI STRATEGIK , 01-10-2025 sehingga 30-09-2027 , Universiti |
| Panel Pengesahan Rubrik - Pengetahuan dan Sikap Guru di Universiti Kebangsaan Malaysia terhadap Program Pendidikan Inklusif (PPI) di sekolahti , 17-12-2024 sehingga 16-12-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Panel Penilai Sijil APEL.A Peringkat Sarjana (APEL T7) Universiti Kebangsaan Malaysia , 25-07-2023 sehingga 31-07-2025 , Universiti |
| Pelantikan Sebagai Panel Penilai Pakar Bidang dan Pakar Instrumen Penilaian APEL.A Universiti Kebangsaan Malaysia , 25-07-2023 sehingga 31-07-2025 , Universiti |
| Pembelajaran Interaktif STEAM Melalui Aplikasi Augmentasi Realiti Berasaskan Pengetahuan Teknologi Sel Fuel (eAR-FuelCell) , 27-05-2024 sehingga 26-05-2025 , Pusat Pengajian / Jabatan / Pusat Penyelidikan / Unit |
| Pemeriksa Tesis Pemantapan PhD Seminar Siswazah Bil.1/2024 , 27-01-2024 sehingga 27-01-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Pemeriksa Tesis Usulan PhD Seminar Siswazah Bil.1/2024 , 27-01-2024 sehingga 27-01-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Persepsi Guru Terhadap Pengintegrasian Teknologi Imersif dengan Kecerdasan Buatan AI dalam Pengajaran Konsep Abstrak Sains Sekolah Rendah , 05-02-2025 sehingga 04-02-2026 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Persepsi Pelajar Pendidikan Moral Terhadap Aplikasi Tiktok di Sekolah Menengah Johor Bahru , 11-03-2025 sehingga 10-03-2026 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Pre Conference Webinar 4, The International Conference on Global Education XI (ICGE-XI) , 16-01-2025 sehingga 16-01-2025 , Universiti |
| SYARAHAN PERDANA PROF. DATO’ DR. NORAZAH MOHD NORDIN , 24-05-2024 sehingga 24-05-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara (SKEPEN 2023) , 28-10-2023 sehingga 29-10-2023 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Sains Terbuka UKM , 02-08-2023 sehingga 02-08-2023 , Universiti |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.1/2025 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 25-01-2025 sehingga 25-01-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.2/2024 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 23-03-2024 sehingga 23-03-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.2/2025 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 22-03-2025 sehingga 22-03-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.3/2023 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 27-05-2023 sehingga 27-05-2023 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.3/2024 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 25-05-2024 sehingga 25-05-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.3/2025 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 24-05-2025 sehingga 24-05-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.4/2024 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 27-07-2024 sehingga 27-07-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.4/2025 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 26-07-2025 sehingga 26-07-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.5/2024 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 28-09-2024 sehingga 28-09-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.6/2024 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 07-12-2024 sehingga 07-12-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Seminar Siswazah Fakulti Pendidikan Bil.6/2025 (Pelantikan Sebagai Pembaca Peringkat Usulan & Pemantapan / Pengerusi Seminar) , 13-12-2025 sehingga 13-12-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Sesi Temuduga Calon Pelajar (Prasiswazah) Baharu Kemasukan Sesi 2023/2024 , 10-07-2023 sehingga 12-07-2023 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Strategic Global Partnerships For AI-Driven Higher Education through Industry Collaboration , 08-09-2025 sehingga 12-09-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| TEMUDUGA CALON PELAJAR BAHARU PRASISWAZAH SESI AKADEMIK 2024-2025 , 02-07-2024 sehingga 04-07-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| TEMUDUGA CALON PELAJAR BAHARU PRASISWAZAH SESI AKADEMIK 2025-2026 , 09-07-2025 sehingga 09-07-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| TEMUDUGA CALON PELAJAR BAHARU PRASISWAZAH SESI AKADEMIK 2025-2026 (10 Julai 2025) , 10-07-2025 sehingga 10-07-2025 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| The 6th International Conference on Social Science and Humanities Challenging Inequality in Developing World: Exploring Social, Economics and Political Disparities , 05-10-2023 sehingga 05-10-2023 , Universiti |
| The Alumni Hours : Learning From Legends , 06-11-2023 sehingga 06-11-2023 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |
| Workshop Pre Conference ICGE Siri 1 Unlock the Secrets to Mastering Design and Development Research DDR Type 1 , 10-09-2024 sehingga 24-09-2024 , Fakulti / Institut / Pusat Perkhidmatan |