Penerbitan Lain-lain

ahmad zamri mansor.  (2020).  bengkel online google alerts dan google scholar.  - 1-5. 

ahmad zamri mansor.  (2019).  pembelajaran informal gggd1123 (2019).  - 1-57. 

ahmad zamri mansor.  (2019).  pembangunan insan gggd1123 (2019).  - 1-43. 

dayang dayana abg abd nasir, ahmad zamri mansor.  (2019).  harapan ibu bapa terhadap anak berkeperluan khas di sarawak.  - 2nd international conference on psychology, counselling and education (icpce 2019).  1-27. 

ahmad zamri mansor.  (2019).  bengkel case study 2019.  - 1-22. 

ahmad zamri mansor.  (2019).  garis panduan perlaksanaan gggw8516 kajian tindakan (doktor pendidikan tinggi) 2019.  - 1-59. 

ahmad zamri mansor.  (2019).  pemikiran kritikal dan inovatif (2019).  - 1-38. 

ahmad zamri mansor.  (2018).  instructional designs (2018 edition).  -

ahmad zamri mansor.  (2018).  bengkel mooc@fpend 2018.  -

ahmad zamri mansor.  (2017).  falsafah pendidikan negara (ceramah 9 disember 2017).  - 1-35. 

mohamad siri bin muslimin, norazah mohd nordin, ahmad zamri mansor, pajuzi bin awang.  (2017).  analisis keperluan pelajar terhadap reka bentuk dan pembangunan aplikasi mudah alih bagi keperluan modul mikroekonomi di politeknik.  - 4th national conference on research and education (narec 2017). 

ahmad zamri mansor.  (2017).  bengkel pembudayaan aplikasi apps untuk guru-guru inovatif negeri perak 2017.  - 1-68. 

ahmad rafizi salleha, azizi abdullahb, hakim zainalc, nik rahimi bin nik yusoffd, ahmad zamri mansord, mashitoh yaacoba, & siti rugayah haji tibeke.  (2017).  transformasi perisian kursus multimedia (multimedia courseware) funarabic dalam pembelajaran bahasa arab berasaskan pendekatan aspek didik hibur dan sosio-budaya.  - an assemble of image prim. 

ahmad zamri mansor.  (2017).  online scrabble: enhance your thinking skill, enrich your english vocabulary.  - 1-31. 

ahmad zamri mansor.  (2017).  q50s learner-centred qualitative methodology part 2.  - 1-70. 

ahmad zamri mansor.  (2017).  q50s learner-centred research methodology.  - 1-49. 

ahmad zamri mansor.  (2017).  andragogi generasi y.  - 1-48. 

rozmel abdul latiff, ahmad zamri mansor , fazilah idris , rozita ibrahim & nazri muslim.  (2016).  integrating affective domain into mooc ethnic relations e-learning instructional design.  -

azwan shaiza nizam, aida abdul rashid, norma aida abdullah, wahiza wahi & ahmad zamri mansor.  (2016).  empowering student competencies through padlet.  - 1. 

fazilah idris; hasanah abd khafidz; rozita ibrahim; rozmel abdul latiff; ahmad zamri mansor.  (2016).  pembangunan bahan pengajaran dan pembelajaran kursus hubungan etnik secara massive open online course (mooc).  -

rozita ibrahim; fazilah idris; rozmel abdul latiff; hasanah abd khafidz; ahmad zamri mansor; nazri muslim; nasruddin yunos.  (2015).  mooc dalam pengajaran dan pembelajaran kursus hubungan etnik: kesalinghubungan melampaui batas ruang dan waktu.  -

mohd khalid, m. n., ahmad zamri mansor & fariza khalid.  (2015).  online learning theories: gaps and contemporary issues.  - seminar kebangsaan pendidikan negara ke 5 (skepen 2015). 

rozmel abdul latiff; fazilah idris; rozita ibrahim; ahmad zamri mansor; nazri muslim.  (2015).  pemetaan sembilan peristiwa pembelajaran gagne dalam rekabentuk pembelajaran hubungan etnik secara online.  -

norma aida abdullah, azwan shaiza nizam, aida abd. rashid, wahiza wahi, ahmad zamri mansor.  (2015).  enhancing workplace readiness using padlet: sharing the malaysian language classroom experience.  -

fazilah idris; hasanah abd khafidz; rozita ibrahim; rozmel abdul latiff; ahmad zamri mansor.  (2015).  rekacipta bahan p&p kursus hubungan etnik secara mooc.  -

ahmad zamri mansor, fazilah idris, rozita ibrahim, mashitoh yaacob, zaharah hassan, latifah amin & anwar maso?od.  (2011).  the research-teaching nexus in the context of reaching research university status.  - innovation in teaching, research & management in higher education. 

ahmad zamri mansor, maznah hj ibrahim, and mohamad mohsin mohd said.  (2010).  decision making skills course for future professionals: researchers? reflections on action research process.  - eubios journal of asian and international bioethics. 

ahmad zamri mansor.  (2010).  `spin` your way to a more user-friendly e-learning system: the art of framing and linking.  - kongres pengajaran dan pembelajaran 2010. 

ahmad zamri mansor.  (2010).  introducing quality as a general education: an effort to produce quality conscious professionals.  - eubios journal of asian and international bioethics. 

ahmad zamri mansor.  (2010).  reflective learning journal using blog: the experience of managing jurnal pengurusan emosi.  - kongres pengajaran dan pembelajaran 2010. 

ahmad zamri mansor.  (2009).  learning journal kursus zzzt1043 hubungan etnik semester 1 sesi 2009-2010.  - koleksi learning journal 2009. 

ahmad zamri mansor.  (2009).  cadangan kursus baru kemahiran pembelajaran arahan kendiri.  - kertas cadangan kursus-kursus baru 2009. 

ahmad zamri mansor.  (2009).  learning journal kursus zzzt2253 pengurusan emosi semester 1 sesi 2009-2010.  - koleksi learning journal 2009. 

ahmad zamri mansor.  (2009).  learning journal kursus zzzt2263 kemahiran membuat keputusan.  - koleksi laporan penyelidikan tindakan kursus zzzt2263 kemahiran membuat keoputusan. 

nazri muslim, ahmad zamri mansor dan latifah amin.  (2008).  asas pengurusan kualiti zt2313.  -

ahmad zamri mansor.  (2008).  survivors as self-directed learners.  - proceedings of breast cancer survivorship in malaysia: profile and learning pattern (draft proceedings. 

ahmad zamri mansor.  (2008).  pengurusan sumber manusia.  -

mazanah muhamad and ahmad zamri mansor.  (2008).  proceedings of breast cancer survivorship in malaysia: profile and learning pattern (draft proceeding).  -

ahmad zamri mansor.  (2008).  panduan rekabentuk soalan peperiksaan gaya ppu.  -

ahmad zamri mansor.  (2008).  blog kursus zt1043 versi 2008.  -

ahmad zamri mansor.  (2008).  azamri`s qualitative forum.  -

ahmad zamri mansor.  (2008).  struktur dan ekspresi emosi.  -