marini bt. abu bakar;syahanim bt. mohd salleh;nor azan binti mat zin;rodziah binti latih;noorazean binti mohd ali.  (2021).  kerangka enjin permainan sebagai alat pengajaran kursus asas pengaturcaraan.  - .  . 

nazatul aini abd majid, lam meng chun, noorazean mohd ali, hazrati husnin, harwati hashim dan nurul athirah binti mokhtar.  (2021).  modul didikarealiti: memandu pendidik membina aplikasi augmentasi realiti (ar).  - advancing knowledge for success (akses).  36. 

karimah mohd yusoff, noraidah sahari, tengku siti meriam tengku wook, norazean mohd ali.  (2019).  the potential of applying computational thinking in programming.  - international conference on education and social development (icesd 2019).  1-11. 

muhamad azlan yusoff, noorazean mohd ali.  (2019).  komunikasi selamat berasaskan model keselamatan mengikut pengkelasan maklumat (cism) untuk kerajaan digital.  - laporan teknik.  1-16. 

noorazean mohd ali.  (2019).  seronoknya matematik bersama blockly dan python.  - .  1-22. 

noorazean mohd ali.  (2018).  membina cerita digital menggunakan scratch 2.0 dan pemikiran komputasional.  - .  . 

zarina shukur, noorazean mohd ali, nazatul aini abd majid, rossilawati sulaiman & fadhilah rosdi.  (2018).  pccomp 2018 problem booklet.  - .  . 

muhammad hafizoddin roslan & noorazean mohd ali.  (2018).  pertanian menegak pintar menggunakan iot.  - .  . 

norleyza jailani, dian indrayani jambari, zulkefli mansor, dahlila putri dahnil sikumbang, noorazean mohd. ali & marini abu bakar.  (2018).  kem pengkomputeran sebagai medan mengasah kemahiran insaniah: sig imaginecup dan pcc.  - k-novasi pengajaran & pembelajaran ukm 2018.  . 

noorazean mohd ali, nazatul aini abd majid, rossilawati sulaiman, fadhilah rosdi, marini abu bakar & rodziah latih.  (2018).  mengasah pemikiran komputasional dengan membina cerita digital menggunakan scratch 2.0.  - .  . 

rodziah latih, marini abu bakar, norleyza jailani, noorazean mohd. ali, syahanim mohd salleh and abdullah mohd. zin.  (2017).  pc2 to support instant feedback and good programming practice.  - international conference on electrical engineering and informatics (iceei2017).  . 

rodziah latih, marini abu bakar, norleyza jailani, noorazean mohd. ali, syahanim mohd salleh and abdullah mohd zin.  (2017).  pc2 to support instant feedback and good programming practice.  - international conference on electrical engineering and informatics (iceei2017).  . 

marini abu bakar, abdullah mohd zin, muriati mukhtar, rodziah latih, norleyza jailani, noorazean mohd ali, syahanim mohd salleh.  (2017).  programming education and approaches research lab (pearl).  - research at ftsm.  . 

abdullah mohd zin, marini abu bakar, muriati mukhtar, noorazean mohd ali, norleyza jailani, rodziah latih, syahanim mohd salleh.  (2017).  pendidikan dan pendekatan pengaturcaraan bagi 4ir.  - research at ftsm.  . 

selvi a/p annamalai & noorazean mohd ali.  (2017).  bank soalan pintar.  - pta-ftsm-2017-124.  . 

marini abu bakar, zarina shukur, rodziah latih, norleyza jailani, syahanim mohd salleh, noorazean mohd ali, nazatul aini abd majid, rossilawati sulaiman & fadhilah rosdi.  (2017).  pccomp 2017 problem booklet.  - .  1-18. 

nur faeza suhaimi & noorazean mohd ali.  (2017).  aplikasi penjana kuiz mudah alih.  - .  122. 

noorazean mohd ali.  (2017).  modul asas scratch 2.0.  - .  1-69. 

izlyn adlina ahmad akmal & noorazean mohd ali.  (2017).  oop online judge: sistem semakan atas talian untuk kursus pengaturcaraan berorientasikan objek.  - pta-ftsm-2017-123.  . 

tengku siti meriam tengku wook.  (2016).  cultural heritage online.  - new straits times.  1-2. 

t.siti meriam t.wook,nor azan mat zin,noraidah sahari @ashaari,siti fadzilah mat noor,hazura mohamed,hairulliza mohamad judi,noorazean mohd ali,amirah ismail,zurina muda,lailatul qadri,normala rahim.  (2015).  virtual museum project.  - .  . 

sufian idris, marini abu bakar, elly johana johan, masura rahmat, azura ishak, rohizah abdul rahman, shahrina shahrani, noor faridatul ainun zainal, noorazean mohd ali.  (2015).  java lab exercises : towards nurturing students` intrinsic motivation in programming.  - .  . 

jamaiah yahaya, aziz deraman, rozilawati razali, noorazean mohd ali, fauziah baharom.  (2015).  a software anti-ageing model and rejuvenation index based on software evolution dynamics.  - a framework for heterogen.  .