azizi bin umar;ab halim bin tamuri;mohd. nasran bin mohamad;kamarulzaman bin abdul ghani;mohd mahzan bin awang.  (2020).  peranan lembaga penasihat penyelarasan pelajaran & pendidikan agama islam (lepai) dalam membantu negeri dan jemaah pengurusan sekolah membangunkan sistem pendidikan islam.  - .  . 

khairul farhah khairuddin, jamalul lail abdul wahab, mohd mahzan awang.  (2020).  the importance of university in supporting life-long learning among indigenous people in malaysia.  - 5th asiaengage regional conference.  1. 

manisah bt. mohd. ali;rosadah binti abd majid;mohd mahzan bin awang.  (2019).  kesukarelawanan pendidikan melalui kelab kerja rumah untuk kanak-kanak kurang bernasib baik.  - .  . 

mohd mahzan awang.  (2019).  persekitaran pembelajaran positif untuk kanak-kanak prasekolah pada era teknologi digital.  - .  1-3. 

mohd mahzan awang.  (2019).  persekitaran pembelajaran positif untuk kanak-kanak pra sekolah pada era teknologi digital.  - prosiding kemas talk 2019.  31-37. 

rosli yacob.  (2019).  jurnal penyelidikan pendidikan guru.  - jurnal penyelidikan pendidikan guru.  1-137. 

mohd mahzan bin awang;fazilah binti idris;abdul razak bin ahmad;abu yazid bin abu bakar.  (2018).  modul komprehensif pencegahan buli dan gangsterism pelajar sekolah menengah.  - .  . 

mohd mahzan awang.  (2017).  meramal perubahan masa depan dunia.  - utusan malaysia.  10. 

mohd mahzan awang.  (2017).  malaysia dan indeks kebahagiaan dunia.  - utusan malaysia rencana.  11. 

mohd. mahzan awang.  (2017).  semai patriotisme menerusi kesukarelawanan.  - utusan malaysia.  10. 

mohd mahzan awang, abdul razak ahmad, sayuti abd ghani, abu yazid abu bakar, jamalul lail abdul wahab, mohd salim awang & zainul alam yaakub.  (2017).  transformation of positive behaviour support model for bullying prevention modules.  - .  1. 

norakma binti mohd daud, mohd mahzan awang, abdul razaq ahmad.  (2017).  kompetensi guru dalam melaksanakan strategi penyoalan berkesan dalam mata pelajaran sejarah.  - international conference on education and regional development 2017 (icerd 2017).  49-54. 

zamri mahamod, nik mohd rahimi nik yusoff, mohd mahzan awang, chew fong peng & ummu taqiah bahari.  (2017).  pembangunan indeks jati diri pelajar aliran pendidikan di institusi pendidikan tinggi awam malaysia.  - modul kemahiran pentaksir.  . 

mohd mahzan awang.  (2016).  pembiayaan pendidikan tinggi modal bina kerjaya.  - utusan malaysia.  12. 

jolene jair, faridah mydin kutty, mohd mahzan awang.  (2016).  the relationship between personality and burnoutamong teachers.  - international conference on education and regional development 2016 (icerd 2016).  . 

mohd mahzan awang.  (2016).  cabaran pendidikan silang budaya.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2016).  malaysia dan indeks kemakmuran dunia.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan bin awang.  (2016).  mendepani cabaran perubahan sosial.  - utusan malaysia.  1-4. 

mohd mahzan awang.  (2016).  advokasi ilmu menerusi media.  - utusan malaysia.  1-6. 

shamsul amri bin baharuddin, ahmad rizal bin mohd yusof, nazri bin muslim, chong sheau tsuey, ermy azziaty binti rozali, denise koh choon lian, nurhafilah binti musa, sharipah nor puteh, et. al..  (2015).  kesepaduan sosial negara.  - .  . 

mohd mahzan awang, abdul razaq ahmad.  (2015).  modul pembelajaran kendiri sosiologi pendidikan.  - .  . 

mohd mahzan awang.  (2015).  budayakan perniagaan beretika.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2015).  mencari formula baru perbincangan isu sensitif.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2015).  menyahut cabaran alam kerjaya.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2015).  alurkan cinta dan sikap positif.  - utusan malaysia.  . 

salleh bin amat, amla bt. mohd. salleh, zuria binti mahmud, mohd mahzan bin awang, faridatulazna binti ahmad shahabuddin, dr. melati sumari.  (2015).  inventori kesejahteraan diri masyarakat malaysia.  - .  . 

mohd mahzan awang.  (2015).  keperluan dana asean atasi jerebu.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2014).  nudism, gaya hidup songsang berupaya pengaruhi masyarakat.  - utusan malaysia.  . 

nurhijrah zakaria amla salleh zuria mahmud mohd mahzan awang rohaty mohd majzub mohd izham hamzah ruhizan yasin.  (2014).  multicultural competncy in teaching and learning for 21st learning century : malaysia teachers.  - .  . 

amla salleh, zuria mahmud, rohaty mohd majzub, ramlee mustapha, mohd izham hamzah, mohd mahzan awang, ruhizan mohd yassin, nurhijrah zakaria.  (2014).  weaving social cohesion: reconceptualising unity in the national curriculum.  - .  . 

manisah mohd ali, rosadah abd majid, mohd mahzan awang.  (2014).  advocating volunteerism through community research.  - .  . 

amla salleh zuria mahmud ramlee mustapha rohaty mohd majzub mohd izham hamzah, ruhizan yasin mohd mahzan awang nurhijrah zakaria.  (2014).  kesepaduan sosial melalui pendidikan.  - .  . 

mohd mahzan awang, amla mohd salleh, abdul razaq ahmad, salleh amat, sayuti abd ghani, alfitri.  (2014).  saringan minat menerusi permainan my future card : memupuk aspirasi kerjaya murid orang asli.  - pertandingan inovasi penyelidikan.  . 

nurhijrah zakaria, amla hj mohd salleh, zuria mahmud, mohd mahzan awang.  (2014).  belajar untuk hidup bersama : pengalaman pembelajaran di institut pendidikan guru di malaysia.  - persidangan antarabangsa kelestarian insan 2014.  . 

mohd mahzan awang.  (2014).  prasyarat kelestarian kemerdekaan.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang, divya jindal-snape, terry barber.  (2014).  attitudinal change against corporal punishment in schools.  - pertandingan inovasi penyelidikan.  . 

mohd mahzan awang.  (2013).  hormati simbol kebesaran negara.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2013).  menghormati sensitiviti kaum di malaysia.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2013).  kelestarian keharmonian menerusi belajar hidup bersama.  - utusan malaysia.  . 

nora`asikin abu bakar, mohd mahzan awang, che pee saad, sayuti abd ghani, saliza husin, zaharuddin hashim, mohd asrul hery ibrahim.  (2013).  iukl staff and students` expectations and their experiences of academic programmes and social life.  - kesepaduan sosial negara.  . 

mohd mahzan awang.  (2013).  cegah jenayah terhadap kanak-kanak.  - utusan malaysia.  . 

amla salleh, sharifah nor puteh, mohd. mahzan awang.  (2013).  learning to live together through education in the asia-pacific region: malaysia case study.  - pembinaan modul latihan p.  . 

mohd mahzan awang.  (2013).  sokongan seimbang dan persediaan akhir calon upsr.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2010).  teknologi satelit bantu didik pemandu ingkar.  - berita harian.  . 

mohd mahzan awang.  (2010).  harapan uk pada penjenamaan semula pendidikan.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2010).  aliran autonomi sekolah di britain.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2010).  persekitaran sesuai mampu galak tabiat membaca kanak-kanak.  - berita harian.  . 

mohd mahzan awang.  (2010).  pendidikan alternatif di britain.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2010).  mekanisme mengumpul pandangan rakyat.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2010).  kenali aspek positif pelajar kurang disiplin.  - majalah pendidik.  . 

mohd mahzan awang.  (2009).  cara finland martabatkan guru.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2009).  jadikan penyelidikan budaya untuk kemajuan malaysia.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2009).  kurikulum perlu sesuai keperluan setempat.  - utusan malaysia.  . 

mohd mahzan awang.  (2009).  bi-bincang secara rasional.  - utusan malaysia.  . 

mohd. mahzan awang, sayuti abd. ghani, che pee saad & md. sabri adenan.  (2008).  surau sebagai institusi sosial ke arah pembangunan insan: kajian kes di institusi pengajian tinggi.  - wacana pendidikan islam ke-6, kuching sarawak.  .