Penerbitan Terkini

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  kekeluargaan dan kemasyarakatan dalam islam.  - 1-10. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  prinsip ehsan dalam sistem ekonomi islam.  - 1-12. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  prinsip syariah dalam ekonomi islam.  - 1-11. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  sistem ekonomi dalam islam.  - 1-16. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  matlamat sistem sosial islam.  - 1-10. 

ashinida aladdin.  (2023).  projek ilmiah baitul maqdis: para nabi dan baitul maqdis siri 1 buku guru.  - 1-90. 

ashinida aladdin.  (2023).  projek ilmiah baitul maqdis: para nabi dan baitul maqdis siri 1 buku pelajar.  - 1-80. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  sistem sosial dalam islam.  - 1-10. 

ashinida aladdin.  (2023).  kedudukan masjid al aqsa.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2023).  apakah itu baitul maqdis.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2023).  konsep barakah dan kesucian dalam al-qur'an.  - 1-8. 

ashinida aladdin.  (2023).  masjid al-aqsa.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2023).  isra' wa al-mi'raj.  - 1-9. 

ashinida aladdin.  (2023).  metodologi kajian bidang lingusitik.  - 1-20. 

ashinida aladdin.  (2023).  nabi muhammad saw dan baitul maqdis.  - 1-6. 

halah kamal saeed, norizan abdul razak, ashinida binti aladdin.  (2023).  factors affecting iraqi academic leaders' communicative competence in english: a sequential mixed methods study.  - world journal of english language.  1-9. 

ashinida aladdin.  (2023).  nabi isa dan baitul maqdis.  - 1-5. 

ashinida aladdin.  (2023).  nabi musa dan baitul maqdis.  - 1-6. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin.  (2023).  part 1: lesson framework.  - 1-10. 

ashinida aladdin.  (2023).  nabi ibrahim dan baitul maqdis.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2023).  nabi adam dan baitul maqdis.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2023).  irab maf'ulun bih.  - 1-9. 

ashinida aladdin.  (2023).  kata kerja transitif dan bukan transitif dalam bahasa arab.  - 1-7. 

ashinida aladdin.  (2023).  i'rab kata pelaku.  - 1-8. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin.  (2023).  lesson framework in 6 steps:al-itar al-ta'limi: al-ta'allum al-mutakamil li al-lughah wa al-madhmun al-murakkaz 'ala al-mu'allim.  - 11-22. 

bushra khalaf edam, azianura hani shaari, ashinida aladdin.  (2023).  headlines and hegemony: unraveling ideological narratives in arab and western media's portrayal of arab women.  - journal of intercultural communication.  82-94. 

nasharuddin bin zainal;andanastuti muchtar;ishak bin ahmad;badariah binti bais;ashinida binti aladdin;shahida binti shahimi;khadijah binti alavi.  (2022).  kajian melengkapkan pengajian siswazah tepat masa: mengenal pasti punca kegagalan dan strategi intervensi mencapai got.  -

kaseh binti abu bakar;zainuddin bin ismail;salamiah binti ab. ghani;wan kamal bin mujani;hakim bin zainal;ibtisam bt. abdullah;roziah bt. sidik @ mat sidek;ashinida binti aladdin;saidah binti saad;suhaila binti zailani @ ahmad;al muslim bin mustapa @ ab r.  (2022).  pembangunan dan kajian kesahan ujian kecekapan bahasa arab (cbat) berasaskan cefr/actfl dan berkomputer..  -

nur atirah bachik; ashinida aladdin.  (2022).  the impacts of online learning during covid-19 to hearing impaired students comprehension.  - international journal of academic research in business and social sciences.  2430-2444. 

ashinida aladdin, suziana mat saad, hasnoor shima ahmad hassan.  (2022).  cabaran bapa tunggal dalam meneruskan kelangsungan hidup dalam era endemik covid-19.  - prosiding persidangan kependudukan kebangsaan 2022 (perkks 22).  298. 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah, nabilah yusoff.  (2022).  pembangunan dan pemerkasaan wanita : kesejahteraan kesihatan, ekonomi dan sosial.  - 6. 

lily hanefarezan asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin.  (2022).  kolokasi bahasa arab: konsep, strategi & faktor penguasaan.  - 150. 

halah kamal saeed, norizan abdul razak, ashinida aladdin.  (2022).  digital literacy and communicative competence among academic leaders: post-covid-19 study.  - gema online journal of language studies.  232-245. 

abdul-qader khaleel abdul-ghafour , ashinida aladdin, intan safinaz zainuddin, norsimah mat awal.  (2022).  contextual meanings of quranic near-synonyms and their translations.  - ijaz arabi for arabic learning.  796-811. 

ashinida aladdin.  (2021).  harf al-jarr.  - 1-5. 

ashinida aladdin.  (2021).  zarf zamaan wa zarf makaan.  - 1-8. 

ashinida aladdin.  (2021).  siri linguistik bahasa arab: sistem tulisan dalam bahasa arab.  - 1-8. 

ashinida aladdin.  (2021).  penggunaan kata pinjaman arab dalam bahasa melayu.  - 1-7. 

ashinida aladdin.  (2021).  konjugasi kata kerja thulathi mujarrad dalam al-quran.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2021).  wazan fa ala wa faala wa af ala li fi il nazala.  - 1-6. 

ibtisam abdullah, ashinida aladdin, nur syazwina mustapa, maryam abdul rahman, faizah jusoh.  (2021).  pendekatan kompetensi komunikatif dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa arab standard cefr.  - webinar antarabangsa pendidikan bahasa arab abad ke-21..  1-11. 

ashinida aladdin.  (2021).  pola tafaa la-yatafaa alu dalam al quran.  - 1-7. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-taukid.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-badal.  - 1-5. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-istithnaa'.  - 1-7. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-maf'ul ma 'ah.  - 1-4. 

amizan azim ramli; ashinida aladdin.  (2021).  language learning strategies among undergraduates during online learning in covid-19 pandemic in a public university in malaysia.  - international journal of academic research in business and social sciences.  2452-2470. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-fi'lu al-amr-kata kerja imperatif.  - 1-6. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-fi'lu al-mudhaari' - kata kerja kala kini.  - 1-9. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-fi lu al-maadhi kata kerja kala lampau.  - 1-9. 

ashinida aladdin.  (2021).  pola ifta ala dalam al-quran.  - 1-5. 

ashinida aladdin.  (2021).  pola faa'ala dalam al-quran.  - 1-5. 

ashinida aladdin.  (2021).  pola af ala dalam al-quran.  - 1-10. 

ashinida aladdin.  (2021).  pola al fi l al mujarrad dalam al-quran.  - 1-8. 

ashinida aladdin.  (2021).  subject-related as a significant demotivating factor for non-muslim learners of arabic as a foreign language.  - ijaz arabi journal of arabic learning.  583-598. 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah, nabilah yusof.  (2021).  memperkasa wanita gantung tidak bertali (gtb): punca dan intervensi.  - 1-29. 

ashinida aladdin.  (2021).  arabic loan words in a malay language: a morphological analysis.  - 1-15. 

halah kamal saeed, norizan abdul razak, ashinida aladdin.  (2021).  communicative competence of academic leaders: the role of digital literacy in post-covid 19.  - proceeding of digital humanities international conference 2021.  8-15. 

ashinida aladdin.  (2021).  modul 1 bahasa arab asas.  - 1-25. 

ashinida aladdin.  (2021).  modul 2 bahasa arab asas.  - 1-25. 

ashinida aladdin.  (2021).  bahasa arab pertengahan 1 topik 1-3.  - 1-12. 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah, kaseh abu bakar.  (2020).  penguasaan kosa kata bahasa arab untuk tujuan memahami al-quran melalui pendekatan korpus..  -

ashinida binti aladdin;azlina binti ahmad;andanastuti muchtar;mohd radzi bin abu mansor;nurul huda binti abd karim;atiqah binti sulaiman.  (2020).  penawaran program latihan dan bimbingan bagi meningkatkan profesionalism dan kompetensi pelajar pascasiswazah ukm: kajian keberkesanan program dan impak kepada penjanaan pendapatan ukm.  -

ashinida binti aladdin;ibtisam bt. abdullah;rashidah bt. zakariya;riza bin sulaiman.  (2020).  pembangunan kandungan aplikasi mobile bahasa arab santai (myarab).  -

ibtisam abdullah, ashinida aladdin, mohamad azwan kamarudin.  (2020).  pendekatan pengajaran dan pembelajaran kemahiran bahasa arab berteraskan standard cefr : satu kajian tahap penguasaan bahasa.  - webinar kebangsaan isu p&p bahasa arab di ipt 2020.  1. 

adnan mjali mbaideen, ashinida binti aladdin, imran ho-abdullah, mohammad khawaldah.  (2020).  translating acoustic prepositional deletion (apd) in the quran: a critical analytical construction grammar approach.  - science international (lahore).  227-236. 

lily hanefarezan asbulah, ashinida aladdin, musab sahrim.  (2020).  the effect of motivation on arabic collocation knowledge: the mediating role of collocation learning strategies.  - journal of nusantara studies 2020 (jonus).  1-18. 

lily hanefarezan asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin, mus'ab sahrim.  (2020).  the level of students' engagement in arabic within public universities.  - asia pacific journal of educators and education, usm.  1-16. 

abdul-qader khaleel abdul-ghafour, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin, ashinida aladdin.  (2020).  meanings of the quranic near synonyms al sirat and al sabil the path and their english translations.  - akademika.  63-73. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, noorhaidatul najiha, wan madihah, siti nur diana, ku nursabrina, nazera nasuha, nur kamariah & nurfarah alyaa.  (2019).  the structures and semantics of negation in the quran. uses of negation 'laisa' and 'lan' in al-quran..  -

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, nurshuhadah, nur adila, noranizah, noor najibah, narabidah & najihatulhuda.  (2019).  the structure and semantics of negation in the quran: to analyse the difference between implicit negation and explicit negation..  -

norizan abdul razak, ashinida aladdin, mohamad hidir mohamed, nurul idiani azmi bazir, muhammad azad badrul hisam.  (2019).  penyelidikan pkw: modul intervensi untuk menangani gejala gantung tak bertali dalam kalangan b40.  - 1-3. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, najla farahanim, nur diyana, nur naimah najihah, farkhatunnadia, afiqah aiman & nur zakirah..  (2019).  the semantics of nominal sentence and verbal sentence in the quran..  -

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, nabilah, nurul izzati, nurhanani, nur iman solehah , fadhilah aisyah, nur aimi `aqilah, izzatul liyana & nurul nadia amera.  (2019).  emphasis with absolute object.  -

ashinida aladdin, nurul huda abd karim, atiqah sulaiman, andanastuti muchtar, mohd radzi abu mansor.  (2019).  kajian tahap kepuasan pascasiswazah terhadap program bimbingan dan kompetensi yang ditawarkan di pusat siswazah.  - k-inovasi pengajaran & pembelajaran. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, ainun jariah, ainun hanan, siti rohaya, siti shahidah, nurulhuda, nurul safina, izzatul amira, salma irsalina..  (2019).  the semantics of verse order in the quran..  -

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, khairatul madiha, nur farhanah, nur adila, nurul adzlia, nur hanis & nursyafiqah 'aqilah.  (2019).  the semantics of verbal sentence and nominal sentence in the quran..  -

adnan mjali mbaideen, ashinida binti aladdin, imran ho-abdullah, mohammad khawaldah.  (2019).  acoustic prepositional deletion in the quran: the case of ila: a constructional grammar approach.  - international journal of applied linguistics & english literature (ijalel).  55-65. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, nurul syazwani, syafiqah, aisyah, puteri khumairah, nur farisha, nurul hamizah & umi nur amirah.  (2019).  the structures and semantics of negation of the quran: to analyse the negation in the quran..  -

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, muhammad alif fitri, mohamad syafiq, nur suhailah, atikah, ma nurul syafiqah, syahirah syadiyah & nur atirah.  (2019).  the structure and semantics of negation in the quran..  -

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, raja muhammad imran, muhammad asri, muhammad asyraf, muhammad syahidrul asyraf, muhammad khairil haizad.  (2019).  the structure and semantics of emphasis in the quran.  -

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, ahmad nabil afif, mohammad alif asyraf, muhammad afifi helmi, muhammad faiz, muhammad hakimy & muhammad rabbani, syahmi.  (2019).  the structure and semantics of emphasis in the quran..  -

abdul-qader khaleel mohammed abdul-ghafour, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin, ashinida aladdin.  (2019).  the interplay of quranic synonymy and polysemy with special reference to al-asfar and al-kutub (the books) and their english translations.  - 3l: the southeast asian journal of english language studies.  129-143. 

lily hanefarezan asbulah, ashinida aladdin, maimun aqsha lubis, mus'ab sahrim.  (2019).  strategi pembelajaran kolokasi bahasa arab dalam kalangan pelajar universiti awam malaysia.  - gema onlineŽ journal of language studies volume.  139-159. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, nur hanizan, nurfalihah, sufi aina, khadijah, naqibah, siti muthi`ah, nur farrayanna, nurul `amirah.  (2019).  the structure and semantics of emphasis in the quran.  -

fauziah ahmad, mahzan arshad, andanastuti muchtar, aminah md yusof, zaidatun tasir, siti halijah sharif, nawawi seroji, romlah jaffar, zuhaina zakaria, hasrina mustafa, ashinida aladdin, mustafa mamat & [six others).  (2018).  laporan pelan halatuju pengajian siswazah malaysia 2017-2025.  - malaysia postgraduate blueprint 2017-2025.  166. 

lily hanefarezan asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin,mus'ab sahrim.  (2018).  kesahan dan kebolehpercayaan instrumen strategi pembelajaran kolokasi bahasa arab: analisis menggunakan model rasch.  - jurnal pendidikan malaysia. 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah & nabilah yusof.  (2018).  memperkasa wanita gantung tidak bertali (gtb): punca dan intervensi.  - tun fatimah hashim woman lead conference 2018 (tfhwlc2018). 

lily hanefarezan asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdi, musab sahri.  (2018).  kesahan dan kebolehpercayaan instrumen pengetahuan kolokasi bahasa arab ipt (ikac ipt) menggunakan model pengukuran rasch.  - asean comparative education research journal on islam and civilization (acer.j). 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah dan nurhafilah musa.  (2017).  al-lughatul al-arabiyyah wa adabuha wa thaqafatiha fi al-mamlakah al-sa udiyyah wa maliziya.  - 22-33. 

ashinida aladdin.  (2017).  attitudes of salah al-din towards non-muslims and their holy places during and after the second re-conquest of jerusalem.  - international journal of west asian studies.  18-27. 

ashinida aladdin.  (2017).  mixed-method approach on motivational orientations of learning arabic as a foreign language in malaysia.  - akademika: journal of southeast asia social sciences and humanities.  291-301. 

lily hanafarezan, asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin & mus`ab sahrim.  (2017).  tajuk poster: model pengetahuan kolokasi bahasa arab dalam kalangan pelajar universiti awam (gold medal).  - world arabic language day 2017; innovation in teaching and learning arabic language.  1-2. 

lily hanafarezan, asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin.  (2017).  inventori kolokasi laras akademik bahasa arab berasaskan korpus- ikac (silver medal).  - hari inovasi fakulti pendidikan ukm 2017.  1-2. 

norliza abd.rahman, ashinida aladdin, atiqah sulaiman, fareeza faziera binti mohd sajari, riza sulaiman dan andanastuti muchtar.  (2017).  lawatan penyelidikan industri siswazah:strategi ke arah jaringan kerjasama.  - prosiding k-novasi pengajaran dan pembelajaran ukm (pendidikan kejuruteraan dan alam bina) 2017.  87-92. 

fatima salaheldeen ahmed hamza, mohamad subakir mohd yasin, ashinida aladdin.  (2017).  the use and evaluation of vocabulary learning strategies among sudanese efl learners.  - arab world english journal.  234-250. 

abdul qader khaleel mohammed abdul ghafour norsimah mat awal intan safinaz zainudin ashinida aladdin.  (2017).  meanings of near synonyms and their translation issues in the holy quran.  - gema online journal of language studies. 

lily hanafarezan, asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin & mus`ab sahrim.  (2017).  tajuk poster: model struktural pembelajaran kolokasi bahasa arab (silver medal).  - pertandingan inovasi simposium kebangsaan kecemerlangan pend islam & b. arab 2017.  1-2. 

ibtisam abdullah, imran ho abdullah & ashinida aladdin.  (2017).  al-lughah al-arabiah wa adabuha wa thaqafatuha fi al-mamlakah al-arabiah al-saudiah wa maliziya.  - 837. 

abdul-qader khaleed mohamed abdul-ghafour, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin dan ashinida aladdin..  (2017).  investigating the meaning of rih (a wind) and riyah (winds) and their translation issues in the holy quran.  - arab world english journal for translation and literary studies.  79-95. 

abdalmonem, r, saadiyah darus and ashinida aladdin.  (2016).  semantic interlingual errors in the writing of libyan english as foreign language learners.  - 1st international research conference on engineering, science and humanities proceeding.  34-36. 

abdalmonem s. rajab, saadiyah darus, ashinida aladdin.  (2016).  an investigation of semantic interlingual errors in the writing of libyan english as foreign language learners.  - arab world english journal.  277-296. 

andanastuti muchtar, romlah jaffar, nasharuddin zainal, ashinida aladdin, haroon rashid, mustafa anwar, muhammed ali s.a..  (2016).  uniting global minds in academic and industry via research.  - 1st international research conference on engineering, science and humanities proceedings, universiti kebangsaan malaysia, malaysia.  1-243. 

ashinida aladdin.  (2016).  a needs analysis for the course materials design of the arabic language course.  - international journal of social science and humanity.  423-427. 

nur adibah alias, nurul wardah nazifah, kaseh abu bakar, suhaila zailani, salmah ahmad, ashinida aladdin, al-muslim mustapa, farid mat zain, nur syazwina mustapa, zuraida shaadon, khairuzaman kadir, zulkifli , faizah jusoh, maryam, ibtisam & ummu hani.  (2016).  montaj ajk hari bahasa arab sedunia ukm 2016 (wald).  - video montaj ajk hari bahasa arab sedunia ukm 2016 (wald)- youtube.  0. 

nur adibah alias, nurul wardah nazifah, kaseh abu bakar, suhaila zailani, salmah ahmad, ashinida aladdin, al-muslim mustapa, farid mat zain, nur syazwina mustapa, zuraida shaadon, khairuzaman kadir, zulkifli nawawi, faizah jusoh, maryam, ibtisam & ummu ha.  (2016).  montaj aktiviti sempena hari bahasa arab sedunia ukm 2016 (wald).  - video montaj program sambutan hari bahasa arab sedunia ukm 2016.  0. 

najat ali muhammed ahmed al-badani, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin dan ashinida aladdin..  (2016).  expansion strategy in the translation of iltifat in surah al-baqarah.  - arab world english journal.  54-65. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin.  (2016).  hari bahasa arab sedunia.  - malaysia hari ini. 

najat ali muhammed ahhmed al-badani, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin & ashinida aladin.  (2015).  the implicature of glorification in the translation of reference switching (iltifat) from third to first person pronoun in surat al-baqarah.  - australian journal of sustainable business and society.  54-63. 

alaeddin abdullah banikalef, marlyna maros, ashinida aladdi, mouad al-natour.  (2015).  apology strategies in jordanian arabic.  - gema online journal of language studies.  83-99. 

al-badani, n.a, awal, n.m.,zainudin, i.s. & aladdin,a..  (2015).  the transfer of the implicature of iltifat from arabic to english..  - pertanika journal social sciences & humanities.  27-41. 

fatima salaheldeen ahmed hamza, mohamed subakir mohd yasin, ashinida aladdin.  (2015).  the use of vocabulary learning strategies among sudanese efl learners.  - journal of applied linguistics and language research.  93-102. 

ala` eddin abdullah ahmed banikalef, marlyna maros & ashinida aladdin.  (2014).  linguistic analysis of humor in jordanian arabic among young jordanians facebookers.  - arab world english journal (awej) volume.5 number.3, 2014 international peer reviewed journal.  304-318. 

najat ali muhammed ahmed al-badani, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin & ashinida aladdin.  (2014).  the implicature of glorification in the translation of reference switching (iltifat) from third to first person pronoun in surat al-baqarah.  - proceedings of the australian academy of business and social sciences conference 2014 (in partnership with the journal of developing areas). 

najat ali muhammad ahmed al-badani, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin & ashinida aladdin.  (2014).  reference switching (iltifat) in arabic and its translation into english: an intertextual analysis..  - international journal of asian social science.  791-885. 

najat muhammad ahmed al badani, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin, ashinida aladdin.  (2014).  translation strategies for reference switching (iltifat) in surah al-baqarah.  - asian social science.  176-187. 

najat ali muhammad ahmed al-badani, norsimah mat awal, intan safinaz zainudin and ashinida aladdin.  (2014).  the implicature of reference switching (iltifat) from second person to third person in the translation of surat al-baqarah.  - arab world english journal: special issue on translation.  75-87. 

ashinida aladdin.  (2014).  the importance of immediate learning context: an investigation on the arabic as a foreign language classroom.  - procedia - social and behavioral sciences.  56-60. 

irene riana suherny, ashinida aladdin, sulaiman ramli.  (2014).  vous ou tu?; towards understanding the politeness concept in french.  - procedia-social and behavioral sciences.  184-189. 

ashinida aladdin and nurhafilah musa.  (2014).  arabic language courses for students at the faculty of law ukm- importance and challenges.  - procedia-social and behavioral sciences.  51-55. 

ashinida aladdin, nurhafilah musa.  (2013).  kursus bahasa arab dalam pengajian syariah di fakulti undang-undang ukm - kepentingan dan cabaran.  - solls. intec.13 : international conference on knowledge-innovation-excellence : synergy in language research and practice. 

ashinida aladdin.  (2013).  an investigation into the attitudes of the non-muslim malaysian learners of arabic (nmmla) toward learning of arabic as a foreign language.  - pertanika journal of socal sciences & humanities.  21(S):183-196. 

ashinida aladdin.  (2013).  demotivating factors in the arabic language clasroom: what demotivates non-muslim malaysian learners when it comes to learning arabic?.  - procedia social and behavioral sciences - the 3rd world conference on learning, teaching and educational leadership (wclta 2012). 

aladdin, a..  (2012).  an analysis of the usage of communication strategies in arabic oral communication [analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa arab].  - gema online journal of language studies.  645-666. 

khazriyati salehuddin, noraini ibrahim, intan safinaz zainudin, ashinida aladdin.  (2012).  promoting decompartmentalised learning through topical presentation and reflective diary writing.  - procedia social and behavioral sciences -ukm teaching and learning congress 2011. 

khazriyati salehuddin, noraini ibrahim, ashinida aladdin, intan safinaz zainudin.  (2012).  making compartmentalized learning a history through reflective diary writing.  - procedia social and behavioral sciences (wces 2012). 

ashinida aladdin, norwati md yusof, mohd shabri yusof, rou seong yoan, hayati lateh dan sulaiman ramli.  (2011).  terjemahan bahan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing untuk laman web universiti kebangsaan malaysia.  - jurnal penterjemah (journal of the malaysian translators association).  13(2):76-84. 

ashinida aladdin, mohd shabri yusof, norwati md yusof, hayati lateh, rou seong yoan dan sulaiman ramli.  (2011).  terjemahan budaya melayu-arab dalam penyediaan bahan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing untuk laman web universiti kebangsaan malaysia.  - solls intec 2011 : language, culture, & literacy:engaging diversity in challenging times. 

md. yusof, n., aladdin, a., lateh, n.h., ramli, s., yoan, r.s., yusof, m.s..  (2011).  the translation of foreign language teaching and learning materials for universiti kebangsaan malaysia website: preliminary problems and challenges.  - kongres pengajaran dan pembelajaran ukm, 2010; tanjung keling, melaka (procedia - social and behavioral sciences). 

ashinida aladdin.  (2010).  non-muslim malaysian learners of arabic(nmmlas);an investigation of their attitudes and motivation towards learning arabic as foreign language in multiethnis and multicultural malaysia.  - procedia social and behavioral sciences 9 (2010) - world conference on learning, teaching and administration. 

kaseh abu bakar, hakim zainal, salmah ahmad, zamri ariffin, zainuddin ismail, ashinida akaddin.  (2010).  diagnosis ujian kelayakan bahasa arab siswazah fakulti pengajian islam.  - kongres pengajaran dan pembelajaran 2010, ukm. 

ashinida aladdin.  (2008).  meneroka identiti islamicjerusalem.  -

ashinida aladdin.  (2006).  writing the past into the present: reflections of 35 of scholarship in language and literary studies.  - 64-72. 

ashinida aladdin.  (2006).  writing the past into the present : reflections of 35 years of scholarship in language and literacy studies.  - 64-72. 

ashinida aladdin.  (2005).  sistem genus dalam bahasa arab dan perbandingannya dengan bahasa melayu.  - seminar kebangsaan linguistik (skali) 05:kajian bahasa dan korpus: dimensi linguistik semasa. 

ashinida aladdin, afendi hamat dan mohd shabri yusof.  (2004).  persepsi pelajar terhadap pembelajaran bahasa arab berbantukan komputer:satu tinjauan awal..  - prosiding seminar kebangsaan sains dan teknologi dan sains sosial 2004, universiti teknologi mara cawangan pahang dengan kerjasama kerajaan negeri pahang.. 

ashinida aladdin,afendi hamat dan mohd shabri yusof.  (2004).  persepsi pelajar terhadap pembelajaran b. arab berbantukan komputer: satu tinjauan awal.  - prosiding seminar kebangsaan sains dan teknologi dan sains sosial 2004, ut mara cawangan pahang dengan kerjasama kerajaan negeri pahang. 

ashinida aladdin, afendi hamat dan mohd. shabri yusoff.  (2004).  penggunaan pbbk( pembelajaran bahasa berbantukan komputer) dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa arab sebagai bahasa asing: satu tinjauan awal..  - gema:online journal of language studies, school of language studies and linguistics, faculty of social sciences and humanities, ukm.  2004. 

ashinida aladdin.  (2004).  analisis kesilapan ortografi dan leksikal dalam penulisan bahasa arab.  - persidangan antarabangsa sains sosial dan kemanusiaan (icosh `04). 

ashinida aladdin.  (2003).  strategi komunikasi (sk): strategi pengleksikalan dalam pertuturan bahasa arab dalam kalangan pelajar peringkat menengah.  - penggunaan call di dalam. 

ashinida aladdin.  (2003).  kekeliruan antara al-idafat dan al-na`at di kalangan pelajar melayu.  - international conference on langauage and nationhood:confronting new realities (solls.intec 03). 

ashinida aladdin dan mohd. lutfi ahmad.  (2002).  hayya bi al-`arabiyah.  - 128 ms. 

ashinida aladdin, afendi hamat dan mohd shabri yusof.  (2000).  penggunaan call dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa arab sebagai bahasa asing : satu tinjauan awal.  - koleksi laporan penyelidikan ukm.