jingfang zhang, kamariah abu bakar, nurazidawati mohamad arsad.  (2026).  developmental trajectories of children’s social–emotional competence in kindergarten stem activities.  - retos.  835 - 851. 

zhi hong zhang, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2026).  parental emotional expression and children's oral narrative ability: a systematic review.  - frontiers in psychology.  1 - 19. 

saturia amiruddin, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2026).  validation of a play-based early science module for malaysian preschools: a fuzzy delphi study.  - multidisciplinary reviews.  1 - 11. 

nur atiqah zulkarnain, kamariah abu bakar.  (2026).  cabaran ibu bapa dalam pemilihan pendidikan untuk kanak-kanak kecelaruan spektrum autisme (asd).  - international journal of advanced research in education and society.  103 - 113. 

nur ashikin abdullah, kamariah abu bakar.  (2026).  manifestasi tingkah laku sosial dan emosi murid prasekolah semasa aktiviti matematik berasaskan permainan.  - international journal of advanced research in education and society.  241 - 255. 

yumoding, kamariah abu bakar, nurul khairani ismail, guanfeng sun.  (2026).  preservice teachers’ attitudes toward early childhood sexuality education as a mediator between knowledge and teaching self efficacy: gender as a moderator.  - frontiers in education.  1 - 9. 

guanfeng sun, kamariah abu bakar, ku suhaila ku ali johari .  (2026).  teacher workload and multidimensional well-being among preservice early childhood education interns.  - retos.  646 - 666. 

azhar husin, kamariah abu bakar.  (2026).  proposed standard framework of healthy nutrition literacy for preschool children in malaysia: a concept paper.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1059 - 1071. 

kamariah abu bakar.  (2025).  alternatif gajet untuk sihat minda, emosi dan fizikal kanak-kanak.  - suaranita bil. 78/2025 .  . 

kamariah abu bakar, ummi norhidayah abdul aziz, intan nur ain isewan, nurul atikah zulkefli, nur wahida husna mohd nadzir, norhasliza fuzai, siti zaleha sudin.  (2025).  findme plus!: lowercase letter recognition (a-z) for presschool.  - international virtual competition of creative & innovative idea (ivccii) 2025.  40 - 48. 

saturia amiruddin, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2025).  teachers’ perception of integrating play-based learning in early science.  - international journal of learning, teaching and educational research.  91 - 112. 

yumo ding, kamariah abu bakar, nurul khairani ismail .  (2025).  exploring factors influencing pre-service teachers’ knowledge and attitudes regarding early childhood sexuality in china.  - epersidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan sepanjang hayat 2025; international conference on early childhood and care education for lifelong wellbeing (icecce-lw 2025).  8 - 25. 

kamariah abu bakar.  (2025).  dedah anak dengan aktiviti unik, kemahiran ketika cuti sekolah.  - berita harian.  . 

nurul anati jasmin, kamariah abu bakar.  (2025).  meningkatkan pemahaman konsep perpaduan dalam kalangan murid prasekolah melalui aktiviti warna- warni kita.  - eprosiding persidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan sepanjang hayat; international conference on early childhood care and education for lifelong wellbeing 2025 (icecce-lw 2025).  251 - 261. 

mohd fazli bin ibrahim kamariah binti abu bakar.  (2025).  pendekatan belajar melalui bermain dalam pembelajaran matematik awal: kepentingan, peranan guru dan cabaran pelaksanaan.  - eprosiding persidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan sepanjang hayat; international conference on early childhood care and education for lifelong wellbeing 2025 (icecce-lw 2025).  236 - 250. 

nor ellisa mohd azani, kamariah abu bakar.  (2025).  game-based learning in the teaching and learning of mathematics through number operations at the preschool level.  - epersidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan hayat 2025; international conference on early childhood and care education for lifelong wellbeing (icecce-lw 2025).  55 - 60. 

yumo ding, kamariah abu bakar, nurul khairani ismail .  (2025).  parents’ knowledge of sexuality education for young children: a scoping review of studies in asian countries.  - european journal of educational research.  1151 - 1166. 

alfian mansor, kamariah abu bakar.  (2025).  pelaksanaan pedagogi terbeza matematik awal dalam kalangan guru prasekolah di sekolah murid orang asli.  - epersidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan hayat 2025; international conference on early childhood and care education for lifelong wellbeing (icecce-lw 2025).  373 - 382. 

noor izzati abdul aziz, kamariah abu bakar.  (2025).  analisis keperluan pembinaan bahan bantu mengajar multimedia dalam pengajaran bacaan awal prasekolah.  - epersidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan hayat 2025; international conference on early childhood and care education for lifelong wellbeing (icecce-lw 2025).  347 - 356. 

niza wahida wahishad, kamariah abu bakar.  (2025).  penguasaan kosa kata bahasa melayu murid prasekolah etnik bagetan nanga merit sarawak.  - epersidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan hayat 2025; international conference on early childhood and care education for lifelong wellbeing 2025 (icecce-lw 2025).  398 - 411. 

nur fatanahanis hamid, kamariah abu bakar.  (2025).  reframing pedagogy through play: a conceptual framework for enhancing english language instruction in malaysian preschools.  - epersidangan antarabangsa penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak untuk kesejahteraan sepanjang hayat 2025; international conference on early childhood care and education for lifelong wellbeing 2025 (icecce-lw2025).  62 - 78. 

jiali kang, kamariah abu bakar, suziyani mohamed.  (2025).  the relationship between parent-teacher collaboration and the social-emotional development of young children in physical education rehabilitation: a systematic review.  - retos.  1203 - 1214. 

jiali kang, kamariah abu bakar, suziyani mohamed.  (2025).  tripartite interaction among teachers, parents and young children in chinese parent–child program .  - frontiers in psychology.  1 - 14. 

lei wu, kamariah abu bakar.  (2025).  enhancing preschoolers' reading interest and habits through home-school collaboration: design and implementation of reading curriculum in chinese kindergartens.  - forum for linguistic studies.  547 - 561. 

kamariah abu bakar, suziyani mohamed, khairul farhah khairuddin, norhashimah hassan.  (2025).  teroka matematik (dari objek nyata ke angka hebat): a module for special needs students.  - innovation – international conference on cross-disciplinary academic research (icar) 2025.  . 

kamariah abu bakar.  (2025).  ruang lingkup pendidikan prasekolah di malaysia.  - .  . 

sitti noriana abdul hasim, kamariah abu bakar.  (2025).  challenges and impacts of technology adoption in education: a systematic literature review.  - international journal of research and innovation in social science (ijriss).  7536 - 7548. 

gu juan, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2025).  temperament, family, peer, and learning environment: correlates of social-emotional abilities in chinese preschoolers.  - international journal of learning, teaching and educational research.  93 - 115. 

kamariah abu bakar, intan nur ain isewan, norhashimah hassan, nabihah safuraa zakaria, nur izzatussyahirah mohtar, intan noorihan md rasip, nur ain farhana azman.  (2025).  penggunaan bahan bantu mengajar multisensori dalam menyokong kemahiran mengenal dan menulis huruf.  - international journal of education, psychology and counselling(ijepc).  139 - 148. 

kamariah abu bakar, intan nur ain isewan, mas atiqah mohd tahir, norhashimah hassan & nabihah safuraa zakaria.  (2025).  magnetic maze game advance (mmg-a): enhancing focus and cognitive skills in the topic of numbers.  - international creative & innovative idea competition (iciic ) 2025.  . 

idzni syahirah mohd zaidi, nily nuraina noor sham, kamariah abu bakar.  (2025).  mush-tastic kit- grow your own oyster mushroom.  - international creative & innovative idea competition (iciic) 2025.  . 

yumo ding, kamariah abu bakar, nurul khairani ismail.  (2025).  exploring factors influencing pre-service teachers’ knowledge and attitudes regarding early childhood sexuality education in china.  - jurnal pendidikan malaysia.  85 - 98. 

suziyani mohamed, salmiah bujang, kamariah abu bakar, mohd syazwan zainal .  (2025).  assessing teachers’ needs for a social-emotional learning module for children with learning disabilities.  - international journal of academic research in progressive education and development.  2423 - 2438. 

wu lei, kamariah abu bakar.  (2025).  language scaffolding strategies based on vygotsky’s zone of proximal development in early reading education: a cross-cultural comparison.  - forum for linguistic studies.  967 - 984. 

kamariah abu bakar.  (2025).  wajibkan prasekolah perlu perancangan efektif.  - utusan malaysia.  . 

kamariah abu bakar, intan nur ain isewan, mas atiqah mohd tahir, norhashimah hassan, nabihah safuraa zakaria.  (2025).  magnetic maze game advance (mmg-a): enhancing focus and cognitive skills in the topic of numbers.  - .  375 - 382. 

hilmun rafi, kamariah abu bakar .  (2025).  the effectiveness of using mathematical games in learning centers in improving number mastery among preschool students.  - international journal of academic research in business & social sciences.  1835 - 1851. 

anyline luntak, kamariah abu bakar.  (2025).  the use of tigasawa books in improving the skills of writing small letters a to z among 6-year-old preschool students.  - international journal of academic research in business and social sciences.  662 - 675. 

yumo ding, kamariah abu bakar, nurul khairani ismail.  (2025).  knowledge, attitude, and self-efficacy of pre-service teachers in response to sexuality education to children.  - international journal of innovative research and scientific studies (ijirss).  1619 - 1629. 

harshiny renu a/p sivakumar, kamariah abu bakar .  (2025).  kepentingan kemahiran membaca terhadap kanak-kanak prasekolah dalam mata pelajaran bahasa melayu.  - eprosiding persidangan antarabangsa pendidikan dan kesejahteraan komuniti 2025; 2nd international conference on community education and well- being (iccew 2025).  268 - 275. 

suharni, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2025).  exploring teachers challenges in implementing literacy and steam in early childhood classrooms.  - international journal of learning, teaching and educational research.  810 - 832. 

suziyani mohamed, salmiah bujang, mohd syazwan zainal & kamariah abu bakar.  (2025).  poster sosioemosi@sekolah.  - virtual innovation competition 2025.  . 

suziyani mohamed, salmiah bujang, mohd syazwan zainal, kamariah abu bakar.  (2025).  modul sosioemosi@sekolah: modul pembelajaran sosioemosi untuk murid berkeperluan pendidikan khas (mbpk) masalah pembelajaran berasaskan aktiviti harian di sekoleh.  - .  . 

suziyani mohamed, salmiah bujang, mohd syazwan zanal & kamariah abu bakar.  (2025).  video sosioemosi@sekolah.  - virtual innovation competition.  . 

suziyani mohamed, salmiah bujang, mohd syazwan zainal, kamariah abu bakar.  (2025).  the sosioemosi@sekolah module.  - aps proceedings.  94 - 98. 

sabarina abdul hamid, muhammad nubli zulkifli, azman jalar, wan nursheila wan jusoh, maria abu bakar, hassan basher, michael daenen.  (2024).  ultrasonic al bond on mo back-contact layer of cigs solar panel characterization using infinite focus microscope (ifm) and micro-ohmmeter.  - ieee transactions on components, packaging and manufacturing technology.  1123 - 1133. 

mengya zhang, kamariah abu bakar .  (2024).  research on executive function characteristics of preschool children in china.  - international journal of academic research in progressive education and development (ijarped).  1263 - 1275. 

loo sook lan, kamariah abu bakar .  (2024).  the impact of implementing the learning through play method on fostering interest, participation, and achievement among preschoolers in early mathematics: the topic of money value.  - international journal of academic research in progressive education and development (ijarped).  1329 - 1341. 

lydora patrick, kamariah abu bakar .  (2024).  integration of music in teaching and learning in preschool: teacher readiness.  - international journal of academic research in progressive education and development (ijarped).  1314 - 1328. 

kamariah abu bakar.  (2024).  digital playground: embarking on an exciting learning adventure with technology.  - the 1st international joint seminar on education and social issues (ijsesi) “transformation of education in digital society”.  . 

mohamad iskanda mohamad muar, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2024).  meneroka amalan pelaksanaan pengajaran guru dalam pengajaran bahasa inggeris di prasekolah sarawak, malaysia.  - jurnal pendidikan.  122 - 133. 

kamariah abu bakar.  (2024).  digital playground: embarking on an exciting learning adventure with technology.  - the 1st international joint seminar on education and social issues (ijsesi) .  . 

nurul anati jasmin, kamariah abu bakar.  (2024).  the importance of traditional games in nurturing concept of unity among preschool students.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1382 - 1390. 

nily nuraina noor sham, kamariah abu bakar.  (2024).  integrating traditional costumes in education to foster national unity among preschoolers.  - international journal of academic research in progressive education & development.  1525 - 1533. 

nurizzati othman, kamariah abu bakar.  (2024).  teachers' perceptions towards needs in children's readiness for kindergarten in kelantan.  - international journal of academic research in progressive education and development.  2572 - 2583. 

kamariah abu bakar.  (2024).  pengasuh penyabar, sukakan kanak-kanak asas taska selamat.  - akhbar berita harian (bh rencana).  . 

nurul aiman rosli, kamariah abu bakar.  (2024).  parents involvement in play activities for early childhood mathematics.  - international journal of academic research in progressively education & development.  2632 - 2643. 

allanty nyabai, kamariah abu bakar.  (2024).  sikap kanak-kanak prasekolah terhadap murid berkeperluan khas: persepsi guru.  - jurnal dunia pendidikan.  522-532. 

azwan affandi md jahaya, kamariah abu bakar.  (2024).  parents knowledge level of the montessori learning approach in kuantan private kindergarten.  - international journal of academic research in progressive education & development (ijarped).  1877-1889. 

mohamad iskanda mohamad muar, suziyani mohamed, skamariah abu bakar.  (2024).  preschool teachers' issues and beliefs in english language teaching: a systematic review (2012-2022).  - european journal of educational research.  279-296. 

suharni, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2024).  steam pinnacle: igniting youth brilliance for societal wellness.  - journal of public health.  589 - 590. 

kamariah abu bakar.  (2024).  perluaskan akses pendidikan awal kanak-kanak.  - utusan malaysia.  . 

maryam mardhiyah zainudin, kamariah abu bakar.  (2023).  online teaching readiness of early childhood education teachers.  - international journal of academic research in progressive education & development.  1250-1263. 

nurulhanis noh, kamariah abu bakar.  (2023).  implementation of sexuality education in preschool: challenges and obstacles.  - international journal of academic research in progressive education and development.  927-943. 

aiman fatimah zainudin, kamariah abu bakar.  (2023).  the level of efficacy of private kindergarten teachers in classroom teaching implementation based on professional qualification status.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1295-1308. 

saripah selamat, kamariah abu bakar.  (2023).  an exploration of flashcards nature used in the teaching and learning of preschoolers by preschool teachers.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1448-1464. 

saripah selamat, kamariah abu bakar.  (2023).  penerokaan amalan pengajaran dan pembelajaran menggunakan kad imbas terhadap kanak-kanak prasekolah.  - malaysian journal of social sciences and humanities.  1-17. 

theora william tandang, kamariah abu bakar.  (2023).  relationship between parental involvement and the development of preschool children in piasau zone, miri.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1853-1860. 

siti khairun nisa tajuddin, kamariah abu bakar.  (2023).  use of media and technology among preschool teachers.  - international journal of academic research in progressive education & development.  1606-1622. 

rosmaliza roslin, kamariah abu bakar, mohd azahar madar.  (2023).  teacher competence in the implementation of national preschool curriculum.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1947-1957. 

kamariah abu bakar.  (2023).  young childrens fire safety knowledge exhibited in drawings.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1794-1803. 

saripah selamat, kamariah abu bakar.  (2023).  teachers attitudes towards the use of flashcards as a teaching aid in the teaching and learning of pre-schoolers.  - international journal of academic research in progressive education and development.  45-58. 

aqilatuzzahrah azharuddin, kamariah abu bakar.  (2023).  penglibatan ibu bapa dalam menyokong pembelajaran murid prasekolah di rumah.  - jurnal dunia pendidikan.  68-81. 

kamariah binti abu bakar;rosadah binti abd majid.  (2023).  penggunaan pelbagai bentuk perwakilan dalam membantu kefahaman konsep matematik di kalangan kanak-kanak prasekolah.  - .  . 

divaasini ganesan, kamariah abu bakar.  (2023).  penggunaan kaedah permainan maze bagi mengatasi masalah menulis huruf besar berbentuk lengkok c, o, s dan u.  - malaysian journal of social sciences and humanities.  1-13. 

kamariah abu bakar, norhashimah hassan, mas atiqah mohd tahir, nabihah safuraa zakaria, intan nur ain isewan.  (2023).  penggunaan shape game: bagi pembelajaran matematik awal prasekolah.  - seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam malaysia 2023.  1. 

kamariah abu bakar, nurul atikah zulkefli, norhasliza fuzai, nur izzatussyahirah mohtar, siti zaleha sudin, merlina mustanir & zainab majid.  (2023).  parkir abjad: mengenal, mengecam dan menyebut nama huruf kecil a-z prasekolah.  - international virtual expo of innovation product and system design 2023.  1. 

kamariah abu bakar, mas atiqah mohd tahir, rosmaini razali,wahida husna mohd nazir, intan noorihan md rasip.  (2023).  penggunaan permainan langkuasa dalam pembelajaran topik nombor 1 hingga 10.  - .  1-3. 

mohd kharul anuar abdul rahim kamariah abu bakar.  (2023).  digitization of education: readiness and challanges of preschool teachers in kuantan, pahang.  - international journal of academic research in business & social sciences (ijarbss).  3713-3725. 

mohamad azam samsudin, kamariah abu bakar, norhayati mohd noor.  (2023).  muzik dan pergerakan dalam pengajaran dan pemudahcaraan pendidikan awal kanak-kanak.  - .  34-46. 

giovianna gale nafgerin, kamariah abu bakar.  (2023).  the use of the jolly phonics method in improving english reading and writing skills among preschool students.  - international journal of academic research in business & social sciences (ijarbss).  3726-3738. 

nor shahirah khalilludin, kamariah abu bakar.  (2023).  apresiasi pantun kaedah didik hibur dalam memupuk kemahiran berbahasa kanak-kanak prasekolah.  - seminar kebangsaan pendidikan negara 2023 (skepen 2023).  212-225. 

intan nur ain isewan, mas atiqah mohd tahir, norhashimah hassan, nabihah safuraa zakaria, kamariah abu bakar.  (2023).  penggunaan shapes game dalam meningkatkan penguasaan topik bentuk bagi pembelajaran matematik awal prasekolah.  - seminar kebangsaan pendidikan negara 2023.  226-237. 

nur adilah md abdul hamid, suziyani mohamed, kamariah abu bakar.  (2022).  attitudes of mainstream students towards students with special needs.  - international journal of academic research in progressive education & development.  360-372. 

nur nabilah abdullah, suziyani mohamed, kamariah abu bakar, noratiqah satari.  (2022).  the influence of sociodemographic factors on mobile device use among young children in putrajaya, malaysia.  - children.  1-18. 

jemimah hiew, suziyani mohamed, noratiqah satari, kamariah abu bakar.  (2022).  the readiness of preschool teachers in integrating 4th industrial revolution skills in classroom: a recent study.  - .  1-11. 

nor az zahraa ahmad tarmidi, kamariah abu bakar.  (2022).  the use of cutting kit in improving young children scissor skills.  - international journal of academic research in progressive education & development.  306-320. 

lee mei chiew, kamariah abu bakar.  (2022).  keberkesanan penggunaan pendekatan multisensori dalam meningkatkan kemahiran konsep nombor kanak-kanak prasekolah.  - jurnal pendidkan bitara upsi.  53-61. 

noor walida mohamad, kamariah abu bakar, m. khalid m. nasir.  (2022).  the difference between digital technology use and teaching experience in kindergartens.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1799-1811. 

dewisusanti anak jole, kamariah abu bakar.  (2022).  penggunaan caps kit untuk mengenal nombor 1 hingga 10 di kalangan kanak-kanak prasekolah.  - jurnal pendidikan awal kanak-kanak kebangsaan.  35-41. 

nor az zahraa ahmad tarmidi, kamariah abu bakar.  (2022).  kemahiran menggunting dan kesannya terhadap kemahiran menulis kanak-kanak prasekolah.  - jurnal pendidikan awal kanak-kanak kebangsaan.  13-21. 

sia soon ping, kamariah abu bakar.  (2022).  meningkatkan kemahiran operasi tambah kanak-kanak prasekolahmelalui penggunaan bahan konkrit dan visual.  - jurnal pendidikan awal kanak-kanak kebangsaan.  103-113. 

rosyati manaf, kamariah abu bakar.  (2022).  penggunaan kad huruf dalam pembelajaran dan pemudahcaraan kemahiran membaca kanak-kanak prasekolah.  - jurnal pendidikan bitara upsi.  76-82. 

atika ishak, kamariah abu bakar.  (2022).  pembelajaran berasaskan projek dan kesannya terhadap pengetahuan kesihatan diri kanak-kanak prasekolah.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-13. 

nur syazwani abdul hamid, kamariah abu bakar, norazah yusof.  (2022).  pedagogi pendidikan awal kanak-kanak di prasekolah pascapandemik covid-19.  - jurnal dunia pendidikan.  50-57. 

kamariah abu bakar.  (2022).  penggunaan foto dalam pembelajaran konsep nombor matematik awal.  - .  112-123. 

suziyani mohamed, kamariah abu bakar, hasnah toran.  (2022).  modul pembelajaran sosioemosi.  - .  40. 

munirah madzlan, kamariah abu bakar.  (2022).  kemahiran dan motivasi guru serta keberkesanan terhadap penggunaan telegram dan whatsapp dalam pembelajaran dan pemudahcaraan.  - malaysian journal of social science and humanities (mjssh).  1-18. 

nur ainul husna mohd najib, kamariah abu bakar, norasmah othman.  (2022).  penilaian reka bentuk aplikasi mudah alih mahir nama untuk guru prasekolah.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-18. 

r.jayavani a/p rajamanickam, kamariah abu bakar.  (2021).  faktor dominan terhadap pemilihan tadika swasta dalam kalangan ibubapa.  - 2nd penang international multidisciplinary conference 2021.  276-287. 

shahanah a/p veerapandian, kamariah abu bakar.  (2021).  meninjau persepsi guru mengenai pengajaran tulisan tangan di prasekolah.  - 4th international conference on global business and social science 2021 (4th icgbss 2021).  173-183. 

mardiah mahmor, kamariah abu bakar.  (2021).  kesan intervensi terhadap tingkah laku disruptif dalam kalangan kanak-kanak prasekolah.  - 2nd international conference on education, social sciences and engineering (icese 2021).  305-317. 

syahaneem oon, kamariah abu bakar.  (2021).  tahap pengetahuan guru prasekolah daerah sepang terhadap pendekatan teknik didik hibur.  - 2nd international conference on education, social sciences and engineering (icese 2021).  642-657. 

leong yin yee, kamariah abu bakar.  (2021).  mengintegrasi bermain dalam komunikasi bahasa inggeris dalam kalangan kanak-kanak prasekolah.  - 3rd international conference on business, management, social science, technology, education and engineering (icbmte2021).  93-104. 

nur afifah ahmad, kamariah abu bakar.  (2021).  meningkatkan penguasaan kosa kata bbahasa inggeris murid prasekolah dengan kaedah m-learning menggunakan aplikasi telefon pintar lingokids.  - 3rd kuala lumpur international conference on education, economics andtechnology (kliceet2021).  300-312. 

mardiah mahmor, kamariah abu bakar.  (2021).  kesan intervensi terhadap tingkah laku disruptif dalam kalangan kanak-kanak prasekolah.  - jurnal dunia pendidikan.  442-453. 

masalinah jamri, kamariah abu bakar.  (2021).  pelaksanaan pembelajaran stem berasaskan projek dalam kalangan murid prasekolah.  - 3rd kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2021).  335-344. 

kamariah abu bakar.  (2021).  learning and practising to use digital cameras in early childhood classrooms.  - creative education.  1323-1332. 

kamariah abu bakar.  (2021).  latih anak simpan, sedekah duit raya.  - berita harian.  13. 

kamariah abu bakar, mohamad azam samsudin.  (2021).  teaching young children early mathematics through music and movement.  - international journal of learning, teaching and educational research.  271-281. 

khairun nisa md isa, kamariah abu bakar.  (2021).  hubungan antara emosi ibu bapa dengan kanak-kanak dan kepentingannya terhadap perkembangan awal kanak-kanak.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  258-266. 

kamariah abu bakar, suziyani mohamed, faridah yunus.  (2021).  young children's use of digital cameras to represent addition story.  - psychology and education.  2731-2736. 

khaliesah asmaa khalid, kamariah abu bakar.  (2021).  persepsi guru pra sekolah swasta terhadap perlaksanaan program jom sihat.  - jurnal dunia pendidikan.  512-523. 

muhammad syawal amran, kamariah abu bakar, shahlan surat, siti nurdiyana mahmud, amirul anwar, mohd shafie.  (2021).  assessing preschool teachers challenges and needs for creativity in stem education.  - asian journal of university education.  99-108. 

che nur farisa che abdul aziz, kamariah abu bakar.  (2021).  fostering childrens creativity through preschool stem creativity module.  - international journal of academic research in progressive education & development.  176-189. 

siti aishah zainudin, kamariah abu bakar.  (2021).  sikap guru prasekolah terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (tmk) di prasekolah pedalaman daerah baram.  - bitara international journal of civilizational studies and human sciences.  115-123. 

che nur farisa che abdul aziz, kamariah abu bakar.  (2021).  integrasi stem pemangkin perkembangan kreativiti kanak-kanak prasekolah.  - seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam 2021.  125-137. 

nur syuhada sulaiman, kamariah abu bakar.  (2021).  kajian rintis hubungan kecerdasan emosi dengan prestasi kerja dalam kalangan guru prasekolah.  - e-prosiding world conference and innovation in early childhood education (wciece) 2021.  131. 

indriani puspita hafidz, kamariah abu bakar.  (2021).  developing the steam-based learning handbook with the help of loose part during the covid-19 pandemic.  - international journal of academic research in business and social sciences.  2030-2046. 

farantey wong sei phui, kamariah abu bakar.  (2021).  kepentingan kaedah nyanyian dan keberkesanannya dalam meningkatkan kemahiran literasi kanak-kanak prasekolah.  - e-prosiding world conference and innovation in early childhood education (wciece) 2021.  1-14. 

lau siew chui, kamariah abu bakar.  (2021).  tahap efikasi kendiri guru prasekolah dan faktor yang mempengaruhinya.  - e-prosiding world conference and innovation in early childhood education 2021.  230-238. 

shobana vijaya kumar, kamariah abu bakar.  (2021).  pengintegrasian kaedah bacaan bergred dan teknologi augumented reality dalam meningkatkan kemahiran membaca bahasa inggeris kanak-kanak prasekolah.  - e-prosiding world conference and innovation in early childhood education 2021.  139. 

lau bih rou, kamariah abu bakar.  (2021).  penggunaan teknik bermain sambil belajar dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran operasi tambah di kalangan kanak-kanak prasekolah.  - world conference and innovation in early childhood education (wciece 2021).  232-239. 

kamariah abu bakar, suziyani mohamed, faridah yunus, aidah abdul karim.  (2020).  use of multiple representations in understanding addition: the case of pre-school children.  - international journal of learning, teaching and educational research.  291-304. 

kamariah abu bakar, faridah yunus, suziyani mohamed, aidah abdul karim.  (2020).  addition concept through the lenses of young children: creating visual representation with digital cameras.  - eurasia journal of mathematics, science and technology education.  1-11. 

kamariah abu bakar, faridah yunus, suziyani mohamed.  (2020).  young children's creation of drawings in mathematics.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  8760-8769. 

suziyani mohamed, kamariah abu bakar, faridah yunus, siti nur nadirah ibrahim.  (2020).  teachers' self-perception and practice of social-emotional.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  10990-11001. 

siti sarah hasbullah, kamariah abu bakar, norasmah othman.  (2020).  pembelajaran awal sains dan kompetensi sosioemosi kanak-kanak prasekolah: satu kajian literatur sistematik.  - akademika (journal of southeast asia social sciences and humanities).  55-70. 

kamariah abu bakar.  (2020).  guna konsep rke urus anak di rumah ketika pkpb.  - berita harian.  13. 

norzalikha buyong, suziyani mohamed, noratiqah mohd satari, kamariah abu bakar, faridah yunus.  (2020).  kindergarten teachers pedagogical knowledge and its relationship with teaching experience.  - international journal of academic research in progressive education and development.  805-814. 

zamri mahamod, muhammad helmi norman, kamariah abu bakar.  (2020).  revolusi industri 4.0 dan impaknya pada pendidikan abad ke-21.  - .  413-448. 

awatif hannan suhaimi, suziyani mohamed, nor atiqah satari, kamariah abu bakar, faridah yunus.  (2020).  the challenge of managing children with autism from fathers perspectives.  - humanities and social sciences letters.  367-379. 

zuraida shamsuddin, kamariah abu bakar.  (2020).  keberkesanan penggunaan kaedah bacaan berulang terhadap kefahaman membaca dalam kalangan kanak-kanak prasekolah.  - igge international conference on global education viii.  1043-1053. 

suziyani mohamed, noratiqah satari, kamariah abu bakar, faridah yunus.  (2020).  exploring career-related learning activities in the preschool classroom.  - journal of technical education and training.  126-134. 

shaqinur aisya nasli, kamariah abu bakar.  (2020).  impak permainan blok terhadap interaksi sosial kanak-kanak.  - moral, civics & character education international conference (mcceic) 2020.  270-282. 

rosny maidin, kamariah abu bakar.  (2020).  teknik simulasi dalam pengajaran dan pembelajaran di tadika: satu kajian awal.  - international journal of education, psychology and counselling (ijepc).  92-106. 

siti syahirah abd manap, kamariah abu bakar.  (2019).  pelaksanaan teknologi maklumat dan komunikasi (tmk) dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) di prasekolah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara skepen ke-6.  977-985. 

liow see yeng , kamariah abu bakar.  (2019).  penggunaan token dan peneguhan dalam modifikasi tingkah laku kanak-kanak prasekolah.  - international conference of future education and advances (icofea 2019).  328-334. 

nur zadiqah binti murhqah, kamariah abu bakar.  (2019).  pengaplikasian kaedah montessori terhadap murid prasekolah.  - international conference of future education and advances (icofea 2019).  497-501. 

hayatul aqmal yusof akmar, kamariah abu bakar.  (2019).  penerapan kemahiran motor dalam pengajaran dan pembelajaran guru terhadap kanak-kanak prasekolah.  - proceeding of the international conference of future education and advance (icofea) 2019.  184-189. 

siti sarah hasbullah, kamariah abu bakar.  (2019).  pengintegrasian pendidikan sosioemosi dalam pembelajaran sains di prasekolah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke 6 2019.  1889-1901. 

nur atiqah hamdan, kamariah abu bakar.  (2019).  strategi pengajaran kemahiran membaca kepada kanak-kanak prasekolah.  - swapen 2.0 seminar wacana pendidikan 2019.  340-345. 

lai car men, kamariah abu bakar.  (2019).  project-based learning in preschool science education.  - international conference on management and social sciences.  83-87. 

kamariah abu bakar, suziyani mohamed, faridah yunus.  (2019).  young childrens representations: a model for using and understanding representations.  - international journal of academic research in progressive education and development.  921-930. 

farah izyan raman, kamariah abu bakar.  (2019).  amalan kelestarian alam sekitar dalam kalangan guru prasekolah.  - the geografia: malaysian journal of society and space.  15-30. 

norlida binti wahab, kamariah binti abu bakar.  (2019).  pendekatan berasaskan teori kecerdasan pelbagai meningkatkan kemahiran menghafaz surah dan doa kanak-kanak prasekolah.  - jurnal penyelidikan pendidikan.  362-370. 

junaidah binti mat harun, kamariah binti abu bakar.  (2019).  penggunaan seni kraf kertas dalam membantu penguasaan huruf kecil "a" hingga "z" kanak-kanak prasekolah.  - jurnal penyelidikan pendidikan.  454-464. 

sharifah binti saad, kamariah abu bakar.  (2019).  pelaksanaan modul pengajaran kaedah flipped classroom di pusat pembelajaran prasekolah.  - jurnal penyelidikan pendidikan.  332-340. 

mohamad sharul bin zulaihi, kamariah abu bakar.  (2019).  adakah kesemua murid yang tidak menguasai kemahiran 267 membaca suku kata mudah di peringkat prasekolah mempunyai masalah pembelajaran (slow learner)?.  - jurnal penyelidikan pendidikan.  267-283. 

rosyati binti akalam, kamariah abu bakar.  (2019).  pelaksanaan dan cabaran guru dalam melaksanakan pdpc kemahiran membaca murid prasekolah di daerah kota belud sabah.  - jurnal penyelidikan pendidikan.  284-293. 

nurul ezzati binti mohamad saadon, kamariah abu bakar.  (2019).  penggunaan ruang pembelajaran dalam strategi pengajaran dan pembelajaran pendidikan awal kanak-kanak.  - proceeding of the 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences, and educational technology 2019.  688-699. 

hazirah binti zainudin, kamariah abu bakar, maimun aqsha lubis.  (2019).  kefahaman guru terhadap pembelajaran melalui bermain dalam meningkatkan pengalaman kanak-kanak prasekolah.  - proceeding of the 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences, and educational technology 2019.  678-687. 

soh wen ai, kamariah abu bakar.  (2019).  keberkesanan penggunaan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan pencapaian akademik kanak-kanak dalam menguasai bahasa inggeris di sekolah pra sekolah.  - institut pendidikan guru kampus perempuan melayu melaka.  26-41. 

laila binti ajang, kamariah abu bakar.  (2019).  burnout dalam kalangan guru pendidikan awal kanak-kanak: sebab dan implikasi.  - international journal of education, psychology and counseling.  359-372. 

niza wahida wahishad, kamariah abu bakar.  (2019).  interaksi sosial dan penglibatan kanak-kanak melalui aktiviti seni di prasekolah.  - international conference on global education vii (icge) humanising technology for ir 4.0.  631-637. 

siti durrani dawi, ahmad durrani jamali, kamariah abu bakar.  (2019).  penggunaan ict dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah : tinjauan terhadap guru prasekolah luar bandar.  - international conference on global education vii (icge) humanising technology for ir 4.0.  623-630. 

kamariah abu bakar, aidah abdul karim.  (2019).  young children's photographs of addition in the school environment.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1-14. 

aidah abdul karim, kamariah abu bakar, parilah m. shah.  (2019).  strategic university practices in student information literacy development.  - religacion.  253-259. 

diani mardiana mat zin, suziyani mohamed, kamariah abu bakar & nurul khairani ismail.  (2019).  further study on implementing thematic teaching in preschool: a needs analysis research.  - creative education.  2887-2889. 

aqila liyana abdul rauf, kamariah abu bakar.  (2019).  effects of play on social development of preschool children.  - creative education journal.  2640-2648. 

kamariah abu bakar, nurus dhashiela roslan , liow see yeng , christine wong yew ching.  (2019).  young children's use of drawing in addition problem.  - religación. revista de ciencias sociales y humanidades.  84-90. 

kamariah abu bakar, aidah abdul karim , nur aidah rashid.  (2019).  young children's use of manipulatives to represent addition concept.  - religacion- journal of social sciences and humanities.  17-23. 

mohamad azam samsudin, kamariah abu bakar, noorhayati mohd noor.  (2019).  the benefits of music and movement in early mathematics.  - creative education.  3071-3081. 

kamariah abu bakar, aidah abdul karim, nur aidah rashid.  (2019).  young children's use of manipulatives to represent addition concept.  - religacion.  17-23. 

mohamad azam samsudin & kamariah abu bakar.  (2018).  kepentingan muzik dan nyanyian dalam pendidikan prasekolah.  - international conference on global education vi.  . 

azmaini binti isa & kamariah abu bakar.  (2018).  keterlibatan dan komitmen ibubapa dalam pendidikan awal kanak-kanak di pusat anak permata negara.  - international conference on global education vi (icge vi).  . 

kamariah abu bakar.  (2018).  young childrens representations: a combined model for understanding conceptual mathematical understanding.  - journal of advanced research in dynamical and control systems.  . 

nurdiyana bt tasripin & kamariah abu bakar.  (2018).  permainan interaktif dalam pembelajaran pranombor dan pendidikan matematik prasekolah.  - proceedings ispen 2018 international seminar in education issues.  . 

kamariah abu bakar.  (2017).  young children`s representations of addition in problem solving.  - creative education.  2232-2242. 

noraini ab. rashid & kamariah abu bakar.  (2017).  flipped classroom dalam meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran prasekolah.  - .  1. 

noraini ab rashid & kamariah abu bakar.  (2017).  aplikasi kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam pendekatan flipped classroom di prasekolah.  - international conference on learning innovation and quality education 2nd series 2017.  . 

sharifah nor puteh, rohaty mohd majzub, manisah mohd ali, norshidah mohd salleh, kamariah abu bakar.  (2013).  pembangunan modul pembelajaran berasaskan projek dalam pelaksanaan kurikulum standard prasekolah kebangsaan.  - pembinaan modul latihan p.  .