ros faizah mohd, hafizhah zulkifli, nurul asiah fasehah muhamad.  (2023).  the need for cognitive domain in islamic education subjects.  - international journal of academic research in progressive education & development.  1168-1180. 

mohd kaziman ab wahab, hafizhah zulkifli, khadijah abdul razak.  (2023).  kelestarian pendidikan rabbani.  - .  10. 

azwani masuwai, hafizhah zulkifli, ab halim tamuri.  (2023).  kelestarian pendidikan rabbani.  - .  10. 

halimah abd halim ,mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2023).  kelestarian pendidikan rabbani.  - .  13. 

hainora hamzah, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2023).  kelestarian pendidikan rabbani.  - .  15. 

siti aminah mohd mustakim, hafizhah zulkifli, ab halim tamuri.  (2023).  the level of knowledge and skill of teachers of islamic education regarding the use of social media in teaching and learning.  - internatioan journal academic research in progressive education and development.  2040-2050. 

mohamad fikri basiron, hafizhah zulkifli.  (2023).  digital virtual reality teaching aids in islamic education.  - international of academic research in progressive education and development.  1204-1218. 

muhammad mustaqim razalli, hafizhah zulkifli.  (2023).  kaedah pengajaran pendidikan islam secara dalam talian: kajian tinjauan literatur sistematik (2020-2022).  - prosiding program sokongan pensarjaan (prospen).  152-168. 

amirul faris razali, hafizhah zulkifli.  (2023).  kaedah pengajaran buta huruf jawi dan huruf hijaiyyah dalam kalangan pelajar sekolah menengah harian.  - malaysian journal for islamic studies.  10-21. 

abd rahim salleh, hafizhah zulkifli, ab halim tamuri.  (2023).  pembelajaran abad ke-21 (pak 21) dalam pengajaran dan pembelajaran tilawah al-quran.  - tamu jurnal.  68-79. 

hafizhah zulkifli, nur lailatul syahira raduan.  (2023).  amalan pendidikan dan kesejahteraan murid.  - .  15. 

hafizhah binti zulkifli;mohd. isa bin hamzah;khadijah bt. abdul razak;nik mohd rahimi bin nik yusoff.  (2023).  pembinaan dan keberkesanan modul pedagogi hikmah pendidikan islam dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar sekolah menengah atas.  - .  . 

azwani masuwai, hafizhah zulkifli ab halim tamuri.  (2023).  self-assessment: a measurement for quality of instructional islamic education teacher as mudarris.  - international journal of academic research in business and social sciences (ijarbss).  1659-1672. 

nor alniza azman, hafizhah zulkifli, ab. halim tamuri.  (2023).  implementasi taksonomi bloom dalam dokumen standard kurikulum dan pentaksiran (dskp) pendidikan islam sekolah menengah: satu analisis.  - international journal of education, psychology and counselling (ijepc).  152-168. 

azwani masuwai, hafizhah zulkifli ab halim tamuri.  (2023).  the importance of self-assessment for islamic education teacher as mudarris.  - international journal of academic research in progressive education & development (ijarped).  1490-1503. 

nurul husna musaddin, hafizhah zulkifli.  (2023).  kaedah-kaedah pengajaran guru kelas al-quran dan fardu ain (kafa) dalam mengajar tilawah al-quran.  - bitara : international journal of civilizational studies and human sciences..  16-27. 

muhammad syahmi mohd shari, hafizhah zulkifli.  (2023).  meneroka pengalaman guru kafa selangor dalam kaedah ejaan jawi baharu.  - qalam international journalof islamic and humanities research.  37-46. 

hafizhah zulkifli, harun baharudin.  (2023).  kelestarian pendidikan rabbani.  - .  135. 

hafizhah zulkifli, harun baharudin.  (2023).  kelestarian pendidikan rabbani.  - .  133. 

baiduri binti dris, hafizhah zulkifli.  (2023).  amalan dan cabaran pembelajaran al-quran murid sekolah rendah.  - international journal of advanced research in islamic studies and education.  115-124. 

mimi nur asyikin shamsuri, hafizhah zulkifli.  (2023).  coaching dalam pengajaran tahfiz.  - jurnal pengajian islam.  50-61. 

muhammad firdaus abu bakar, hafizhah zulkifli.  (2023).  kaedah hafazan dan motivasi pemangkin kecemerlangan hafazan.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  85-94. 

adilah kamal azizi, hafizhah zulkifli.  (2023).  amalan pedagogi hikmah dalam pengajaran akidah di sekolah rendah.  - international journal of civilizational studies and human sciences.  169-179. 

hainora hamzah, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2023).  self-regulated learning theory in metacognitive-based teaching and learning of high-order thinking skills (hots).  - tem journal.  2530-2540. 

azwani masuwai, hafizhah zulkifli, ab halim tamuri.  (2023).  self-assessment of secondary school islamic education teachers: analysis process of qualitative data.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1949-1959. 

nurazizah maarup, harun baharudin, nik mohd rahimi nik yusoff, hafizhah zulkifli, nurul husna abdul aziz.  (2023).  instrumen efikasi kendiri bahasa arab (iekba): kesahan dan kebolehbacaan.  - persidangan inovasi pendidikan islam antarabangsa kali pertama 2023 (iiiec).  1-3. 

ainul husna sapuan, hafizhah zulkifli, ab halim tamuri.  (2023).  tahap pengetahuan pemakanan halal dalam kalangan pelajar sekolah menengah di daerah kuala langat.  - proceedings of international conference on global education (icge) x 2023.  1-11. 

zuraidah abdul, hafizhah zulkifli, zamri mahamod.  (2023).  memperkasakan pelaksanaan pedagogi terbeza dalam pengajaran akidah.  - jurnal pendidikan bitara upsi.  11-21. 

syazana md yusof, hafizhah zulkifli.  (2023).  isu kefahaman pelajar terhadap konsep asas akidah di sekolah menengah.  - international journal of advance research in islamic studies and education arise.  88-102. 

ummie hazizan md zukery, hafizhah zulkifli.  (2023).  pengajaran cepat iqra terhadap penguasaan bacaan al quran murid.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  79-87. 

nur atikah zulkefli, hafizhah zulkifli, ab halim tamuri.  (2023).  pengetahuan teknologi pedagogi isi kandungan (ptpk) guru pendidikan islam dalam pengajaran jawi sekolah rendah.  - proceedings of international conference on global education (icge) x 2023.  133-146. 

ummie hazizan md zukery, hafizhah zulkifli.  (2023).  pengajaran cepat iqra terhadap penguasaan bacaan al-quran murid.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  79-87. 

muhammad fakhrurrazi mohd najakhi, hafizhah zulkifli.  (2023).  penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (tmk) dalam mata pelajaran pendidikan islam dan motivasi murid.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  82-91. 

shaelayani mohd, hafizhah zulkifli.  (2023).  bahan pengajaran kreatif guru pendidikan islam sekolah rendah.  - qalam international journal of islamic and humanities research.  63-72. 

mohamad fikri basiron, hafizhah zulkifli.  (2023).  realiti maya dalam bidang sirah sekolah rendah.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  70-81. 

nurul ilmuni hayati che aziz, hafizhah zulkifli.  (2022).  penggunaan project based learning (pbl) dalam pengajaran secara atas talian dalam kalangan guru pendidikan islam.  - e-prosiding wacana pendidikan islam siri ke 12.  324-331. 

rohana mohd ariffin, hafizhah zulkifli.  (2022).  pengajaran secara hibrid dan motivasi pelajar.  - e-prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  168-179. 

siti nailah junaidi, hafizhah zulkifli.  (2022).  pengaruh kecerdasan emosi ke atas personaliti pelajar semasa pdpr.  - prosiding wacana pendidkan islam kali ke-12.  292-304. 

suhana mohd sulaiman, hafizhah zulkifli.  (2022).  penerapan elemen kelestarian alam sekitar dalam pengajaran guru pendidikan islam.  - prosiding wacana pendidikan islam kali ke-12.  44-52. 

hafizhah zulkifli, ab halim tamuri, nor alniza azman.  (2022).  understanding creative teaching in twenty-first century learning among islamic education teachers during the covid-19 pandemic.  - frontiers in psychology.  1-13. 

hafizhah zulkifli, mahfuzah mohammed zabidi, nur lailatul syahira raduan.  (2022).  the need for the development of hikmah pedagogy module to preschool students.  - international journal of academic research in bussiness & social sciences.  1140-1151. 

hafizhah zulkifli, syar meeze mohd rashid, suziyani mohamed, hasnah toran, norakyairee mohd raus, mohd nasri suratman.  (2022).  challenges and elements needed for children with learning disabilities in teaching and learning the quran.  - children.  1-13. 

mohd kaziman ab wahab, hafizhah zulkifli, khadijah abdul razak.  (2022).  impact of philosophy for children and its challenges: a systematic review.  - children.  1-14. 

hafizhah zulkifli, syar meeze mohd rashid , suziyani mohamed , hasnah toran , norakyairee mohd raus , mohd izzuddin mohd pisol, muhamad nasri suratman.  (2022).  designing the content of religious education learning in creating sustainability among children with learning disabilities: a fuzzy delphi analysis.  - frontiers in psychology.  1-13. 

hafizhah zulkifli, ab. halim tamuri, nur syazwani abdul hafidz.  (2022).  teachers evaluation of student progress in islamic education using hikmah pedagogy.  - islamiyyat.  137-147. 

nur farah ain che hassan, hafizhah zulkifli.  (2022).  perspektif guru pendidikan islam (gpi) terhadap pengaplikasian google classroom (gc) dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc).  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  1-15. 

norfarahi zulkifli , zuraidah ramdzan, wan ali akbar wan abdullah, mohd isa hamzah, khadijah abdul razak, hafizhah zulkifli.  (2022).  moral values application in islamic education teaching and learning through the 21ce activities.  - mdpi proceedings for international academic symposium of social science 2022.  1-7. 

nurul nadirah aw mohd nor, hafizhah zulkifli.  (2022).  program sahsiah unggul murid (sumur) dalam pembentukan interpersonal dan intrapersonal murid.  - qalam international journal of islamic and humanities research.  1-19. 

nur sakinah hamdan, hafizhah zulkifli.  (2022).  cabaran pelaksanaan mpkafa dalam kalangan guru.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  316-323. 

nurul fadzilah kamaluddin, hafizhah zulkifli.  (2022).  faktor-faktor yang mempengaruhi penghayatan akhlak pelajar ketika pandemik covid-19.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12 2022.  559-571. 

zuraidah ramdzan@ramban, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2022).  analysis of teachers' understanding of 21st-century learning in islamic education teaching.  - resmilitaris.  307-320. 

zuraidah ramdzan, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2022).  21st century learning in islamic education.  - journal of pharmaceutical negative result.  4221-4231. 

shuhaila ab. jawas, hafizhah zulkifli.  (2022).  amalan pengajaran kreatif guru pendidikan islam bagi murid berkeperluan khas masalah pembelajaran.  - qalam international journal of islamic and humanities research.  20-28. 

azwani masuwai, hafizhah zulkifli, ab. halim tamuri.  (2022).  systematic literature review on self-assessment inventory for quality teaching among islamic education teachers.  - sustainability.  1-19. 

norhannan ramli, hafizhah zulkifli.  (2022).  tahap kesediaan dan motivasi guru pendidikan islam terhadap pengajaran dan pembelajaran atas talian.  - advanced research in islamic studies and education (arise).  16-30. 

mohd amirul bashah, hafizhah zulkifli.  (2022).  isu dan cabaran guru pendidikan islam daalm penerapan pendidikan digital.  - international journal of advanced research in islamic studies and education.  43-55. 

muhammad fuad ahmad tajuddin, hafizhah zulkifli.  (2022).  faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan pengetahuan isi kandungan(pik) bidang jawi dalam kalangan guru pendidikan islam.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  56-72. 

anis humaira soppy, hafizhah zulkifli.  (2022).  kajian pembelajaran (lesson study) dalam pedagogi hikmah.  - eprosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  305-315. 

hafizhah zulkifli, wan muna ruzanna wan mohammad, nik mohd rahimi nik yusoff, mohd isa hamzah, aliza alias, khadijah abdul razak, harun baharudin, mahfuzah mohammed zabidi, norhapizah mohd burhan, nurul asiah fasehah muhamad.  (2022).  eprosiding wacana pendidikan islam siri ke 12.  - eprosiding wacana pendidikan islam siri ke 12.  1-979. 

hainora hamzah, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2022).  systematic literature review on the elements of metacognition-based higher order thinking skills (hots) teaching and learning modules.  - sustainability.  1-15. 

halimah abd halim, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2022).  kurikulum, pengajaran dan pentaksiran dari perspektif pelaksanaan pbd pendidikan islam kssm: satu sorotan.  - eprosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  404-417. 

azwani masuwai, hafizhah zulkifli, ab. halim tamuri.  (2022).  penilaian kendiri sebagai aspek peningkatan kualiti guru pendidikan islam.  - eprosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  275-284. 

atiqah abd rahim, hafizhah zulkifli.  (2022).  kewajaran membenarkan pelajar membawa telefon pintar ke sekolah dari aspek kualiti akhlak pelajar.  - arise (international journal of advanced research in islamic studies and education).  128-136. 

nur syazwani abdul hafidz, hafizhah zulkifli.  (2022).  kaedah al-matien & kaedah kontemporari al-quran dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan islam.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  738-748. 

mahfuzah mohammed zabidi, ahmad rozaini ali hasan, norhapizah mohd burhan, noraishah p. othman, hafizhah zulkifli, ahmad fakhrurrazi mohammed zabidi.  (2022).  an investigation of motives as beliefs and learning strategies the case for online islamic education.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1601-1619. 

faizahtul nadhirah hadimin, hafizhah zulkifli.  (2022).  cabaran pengajaran dan pembelajaran secara dalam talian di luar bandar dalam mata pelajaran pendidikan islam.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  285-291. 

faizahtul nadhirah hadimin, hafizhah zulkifli.  (2022).  cabaran pengajaran dan pembelajaran secara dalam talian di luar bandar dalam mata pelajaran pendidikan islam.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  285-291. 

faizal hasnul yahaya, hafizhah zulkifli.  (2022).  isu dan cabaran program mini ulul albab semasa pengajaran dan pembelajaran di rumah (pdpr).  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  250-261. 

mohammad saiful abdul samat, hafizhah zulkifli.  (2022).  penerapan amalan etika digital dalam pdpc guru pendidikan islam.  - e-prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  262-274. 

latifah ali, hafizhah zulkifli.  (2021).  tahap pengetahuan alat-alat berfikir dan tahap aplikasi kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam kalangan guru-guru pendidikan islam sekolah kebangsaan di daerah tangkak..  - 5th international conference on teacher learning and development 2021.  292-305. 

jamaliah abidin, hafizhah zulkifli.  (2021).  keberkesanan aplikasi teknik one stay three stray dalam pembelajaran bidang sirah pendidikan islam.  - prosiding seminar inovasi pendidikan islam dan bahasa arab 2021.  143-160. 

lokman nurhakim orion, hafizhah zulkifli.  (2021).  memahami pembelajaran kaedah al-baghdadi dalam kalangan pelajar dewasa.  - prosiding seminar inovasi pendidikan islam dan bahasa arab 2021.  235-245. 

norizuani gabaldin, hafizhah zulkifli.  (2021).  tahap pengetahuan, kefahaman dan kemahiran ilmu tajwid pelajar tingkatan 4 smka di sabah.  - prosiding seminar inovasi pendidikan islam dan bahasa arab 2021.  215-234. 

fenny farhana mohd sajari, hafizhah zulkifli.  (2021).  pelaksanaan model tasmik j-qaf secara dalam talian : satu pendekatan.  - advanced research in islamic studies and education.  1-14. 

hafizhah zulkifli, nor alniza azman.  (2021).  understanding the needs of the hikmah (wisdom) pedagogy module in the fields of akhlak and sirah of primary and secondary schools - hikmah (wisdom) pedagogy.  - international journal of innovation, creativity and change.  765-785. 

hafizhah zulkifli, nor alniza azman.  (2021).  students self-assessment on hikmah pedagogy in islamic education.  - religacion.  1-10. 

rafizah mohamed salleh, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2021).  a systematic review on islamic education teachers in practicing higher order thinking skills in malaysia.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1052-1061. 

aziana sait, hafizhah zulkifli.  (2021).  penggunaan kit easy-mim dalam pembelajaran hukum tajwid mim sakinah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  640-653. 

mohd firdaus yahaya, hafizhah zulkifli.  (2021).  kesan augmented reality ke atas sikap dan minat serta motivasi pelajar dalam subjek akhlak.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  776-788. 

siti zuhairah mohd supuri, hafizhah zulkifli.  (2021).  pengetahuan dan kemahiran guru pendidikan islam terhadap pelaksanaan pak21 dalam konteks kepelbagaian budaya.  - international conference on communication, management and humanities 2021 (iccomah 2).  180-193. 

farah hazwani effindi, hafizhah zulkifli.  (2021).  integrasi nyanyian dan pergerakan dalam pembelajaran sifat wajib bagi allah swt.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  677-689. 

nurul sakinah aziz, hafizhah zulkifli.  (2021).  memahami keperluan pembinaan modul pedagogi hikmah pendidikan islam sekolah menengah.  - international conference on syariah & law 2021(iconsyal 2021).  309-322. 

hazirah hassan, hafizhah zulkifli.  (2021).  penggunaan lock & key jawi dalam penulisan tulisan jawi.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  698-711. 

mohd nashrin salleh, hafizhah zulkifli.  (2021).  penggunaan kaedah mnemonik bagi membantu murid mengingati peristiwa hijrah ke madinah.  - seminar kebangsaan pendidikan negara 2021 (skepen) ke-7 2021.  803-815. 

saiful abrar zabidi, hafizhah zulkifli.  (2021).  isu dan cabaran dalam amalan pentaksiran bilik darjah (pbd) pendidikan islam.  - jurnal teknikal & sains sosial (jtss).  40-56. 

nadia nadia endut @ abdul razak, hafizhah zulkifli.  (2021).  penggunaan kaedah think pair share dan wait-time dalam pengajaran tamadun islam dan tamadun dunia di universiti awam.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  1-15. 

noorfarahin bali, hafizhah zulkifli.  (2021).  penerokaan kaedah pdpr pendidikan islam dalam kalangan gpi di sekolah pedalaman sarawak.  - international boreo islamic education and arabic language convention (ibieac) 2021.  227-233. 

siti aisyah ibrahim, nurul sakinah aziz, hafizhah zulkifli, khadijah abdul razak.  (2021).  perkembangan islamisasi ilmu sains dan usaha pengaplikasiannya di malaysia.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  14-25. 

firdaus abdul fatah, khadijah abdul razak, hafizhah zulkifli.  (2021).  exploring methodology for sharia subject in accordance with dini integrated curriculum.  - psychology and education.  2456-2463. 

mohamad kamal sulaiman, hafizhah zulkifli.  (2021).  implikasi solat terhadap akhlak dalam kalangan murid sekolah rendah.  - jurnal of quran sunnah education and special needs.  1-13. 

mohamad radhi mohamad yusof, hafizhah zulkifli.  (2021).  tahap kefahaman dan kemahiran pengajaran mata pelajaran jawi dalam kalangan guru pendidikan islam.  - jqss : journal of sunnah education and special needs.  39-45. 

nur aisyah abdul razak, hafizhah zulkifli.  (2021).  kesan pembelajaran atas talian terhadap adab murid menurut perspektif guru sekolah rendah agama jaim di melaka.  - prosiding international borneo islamic education and arabic language convention (ibieac) 2021.  234-240. 

nor adrina elani hashim, hafizhah zulkifli.  (2021).  pengajaran dan pembelajaran secara atas talian dalam kalangan guru pendidikan islam.  - technical and social science journal.  78-88. 

nur adibah liyana awi, hafizhah zulkifli.  (2020).  kaedah fan-n-pick dalam pembelajaran sirah pendidikan islam.  - attarbawiy.  61-69. 

farah ilyani zakaria, mohd aderi che noh, khadijah abdul razak, hafizhah zulkifli.  (2020).  pengajaran tarannum al-quran kelas khas kemahiran membaca dan menghafaz al-quran (kkq) di smka: penilaian komponen proses perkembangan pengajaran berdasarkan model cipp.  - proceedings of 7th international conference on islamic education 2020 (icied 2020).  746-759. 

farah ilyani zakaria, khadijah abdul razak, hafizhah zulkifli.  (2020).  kualiti bakal guru dalam pengajaran tilawah al -quran melalui pengalaman pembelajaran terdahulu (ppt).  - proceedings of 7th international conference on islamic education 2020 (icied 2020).  730-745. 

mohd rosmadi mohd salleh, hafizhah zulkifli.  (2020).  penggunaan didik hibur dalam pendidikan islam sekolah kebangsaan.  - attarbawiy: malaysian online journal of education.  1-16. 

mohd nor hafiz mazlan, hafizhah zulkifli.  (2020).  pengajaran pak21 guru pendidikan islam di sekolah-sekolah luar bandar.  - 7th international conference on islamic education 2020 (icied 2020).  309-319. 

nur syahirah jarawi, hafizhah zulkifli.  (2020).  pedagogi hikmah dan kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam pendidikan islam.  - attarbawiy: malaysian online journal of education.  90-102. 

afifah ramli, hafizhah zulkifli.  (2020).  pendidikan islam melalui kaedah hot seat dalam pembentukan kemahiran berfikir dan komunikasi murid.  - jauhari.  38-48. 

rafizah mohamed salleh, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2020).  islamic education teacher competency implementing higher order thinking skills (hots) in teaching: issues, problems and challenges.  - international journal of academic research in progressive education and development.  518-526. 

hafizhah zulkifli, nor alniza azman, khadijah abdul razak.  (2020).  understanding the leadership of khulafa arrashidin and the practice of noble values.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  3570-3582. 

muhammad fauzan mohd dahlan, hafizhah zulkifli.  (2020).  kefahaman dan kemahiran guru pendidikan islam terhadap kaedah sokratik.  - journal of quran sunnah education & special needs.  42-55. 

wan hasmah laili wan hamat, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2020).  pre service teacher's attitude during study at the institute of teacher education based on al-zarnuji thought.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  2434-2441. 

wan hasmah laili wan hamat, mohd isa hamzah, hafizhah zulkifli.  (2020).  concept of intention in educational organisation.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  2490-2496. 

hafizhah zulkifli, mohd reduan mahmood, rosnani hashim, khadijah abdul razak, mohd aderi che noh.  (2020).  hikmah (wisdom) pedagogy of philosophical inquiry: a review.  - international journal of advanced science and technology.  3492-3506. 

hafizhah zulkifli, rosnani hashim.  (2020).  philosophy for children (p4c) in improving critical thinking in a secondary moral education class.  - international journal of learning, teaching and educational research.  29-45. 

siti aisyah ibrahim, hafizhah zulkifli.  (2020).  penggunaan kaedah circle time dalam meningkatkan kemahiran membaca bacaan mad asli dan mengenal mad asli.  - journal of educational research and indigeneous studies (jeris).  195-214. 

hafizhah zulkifli, rosnani hashim.  (2020).  understanding students experience from the implementation of hikmah (wisdom) pedagogy in moral education.  - journal of talent development and excellence.  2582-2599. 

hafidzah saffeen, hafizhah zulkifli, mohd isa hamzah.  (2020).  talking chips dalam pengajaran pendidikan islam sekolah rendah.  - journal of educational research and indigeneous studies (jeris).  257-269. 

nor alniza azman, hafizhah zulkifli.  (2019).  penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi melalui pendekatan kaedah sokratik dalam bidang sirah islamiah.  - 6th international conference on postgraduate research 2019.  120-130. 

nurhamizah m musa, hafizhah zulkifli.  (2019).  kertas konsep pedagogi hikmah dalam pembentukkan kemahiran penyoalan lisan murid sekolah rendah.  - 6th international conference on postgraduate research 2019.  432-447. 

lailatul syahira raduan, hafizhah zulkifli.  (2019).  pedagogi hikmah dan kemahiran komunikasi kanak-kanak pra sekolah.  - 6th international conference on postgraduate research 2019.  346-357. 

hafizhah zulkifli, rosnani hashim.  (2019).  the application of hikmah (wisdom) pedagogy in a secondary moral education class: effects on students moral reasoning.  - seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam malaysia.  39-64. 

hafizhah zulkifli, rosnani hashim.  (2019).  the development of questioning skills through hikmah (wisdom) pedagogy.  - creative education.  2593-2605. 

nurul husna azhar, hafizhah zulkifli, maimun aqsha lubis, rohana misran.  (2019).  kaedah multimedia dalam pembelajaran akhlak.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  630-636. 

nur liyana wahida anuar, hafizhah zulkifli, nor atasya ayub.  (2019).  penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran akhlak.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  617-622. 

nor atasya ayub, hafizhah zulkifli, maimun aqsha lubis.  (2019).  analisis kelebihan kaedah "think-pair-share" dalam matapelajaran pendidikan islam.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  496-505. 

nur assyura ahmad natsir, hafizhah zulkifli, maimun aqsha lubis, rohana misran.  (2019).  kaedah lesson study dalam kalangan guru pendidikan islam bagi mata pelajaran pendidikan islam.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  489-495. 

hafizhah zulkifli, rosnani hashim.  (2019).  moral reasoning stages through hikmah (wisdom) pedagogy in moral education.  - international journal of academic research in progressive education & development.  886-899. 

nurul najwa yahya, hafizhah zulkifli, maimun aqsha lubis.  (2019).  kesenian islam dalam peradaban islam di malaysia.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  173-179. 

aina fazleeny zamry, hafizhah zulkifli, maimun aqsha lubis, mohd aderi che noh, abd wahab abd hamid.  (2019).  hubungan konsep rahmatan lil 'alamin dan bantuan kebajikan terhadap mualaf.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  583-592. 

norfasihah adnan, hafizhah zulkifli, mohd aderi che noh, nor mahanom ahmad subalili.  (2019).  aplikasi kooperatif stad dalam pengajaran dan pembelajaran akhlak.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  39-47. 

nor mahanom ahmad subaili, hafizhah zulkifli, maimun aqsha lubis.  (2019).  pembelajaran berasaskan projek dan bidang adab bagi murid berkeperluan khas.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  30-38. 

puteri nur hazirah othman, hafizhah zulkifli, maimun aqsha lubis, noorazlinah awang.  (2019).  perbandingan falsafah pendidikan islam di malaysia dan andalus dalam konteks syumul (teori) dan al-waqi'iyyah praktikal).  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education, linguistics, social sciences and educational technology 2019.  48-61. 

khadijah abdul razak, hafizhah zulkifli, mohd aderi che noh.  (2018).  exploring students learning styles in relation to academic achievement in islamic education.  - journal of advances research in dynamical & control systems.  . 

hafizhah zulkifli, khadijah abdul razak, mohd reduan mahmood.  (2018).  the usage of addie model in the development of a philosophical inquiry approach in moral education module for secondary school students.  - creative education.  . 

lela natrah anuas, maimun aqsha lubis, mohd aderi che noh & hafizhah zulkifli.  (2018).  pemikiran lateral dalam proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan islam.  - 11th international workshop and conference of asean studies in linguistics, islamic and arabic education, social sciences and educational technology.  . 

rosnani hashim, suhailah hussein, madihah khalid, wan mazwati wan yusof, rosemaliza kamaluddeen & hafizhah zulkifli.  (2017).  laporan kajian rintis program pedagogi hikmah di sekolah terpilih daerah gombak bagi kemahiran berfikir kritis, kreatif, kolaboratif, komunikasi dan kepedulian.  - .  1-105. 

khadijah abdul razak, tengku norhayati tengku othman, mohd. isa hamzah & hafizhah zulkifli.  (2014).  information and communication technology among excellent islamic education teachers in selangor malaysia.  - international education studies.  146-156. 

hafizhah binti zulkifli & ab. halim tamuri.  (2013).  towards providing islamic education teacher quality.  - 4th international conference of asean studies on integrated education and islamic civilization (ukm-unimed) / fakulti pendidikan ukm.  . 

zanaton hj. iksan, nor sakinah mohamad, nor hazwani othman, nurhafizah zulkifli.  (2012).  increasing in students` participation to perform tasks involving external agencies.  - kongres pengajaran dan pembelajaran.  .