Penerbitan Terkini

raja nurmunira raja harman shah, mohamed yusoff b mohd nor.  (2021).  amalan kepimpinan lestari guru besar dan kepuasan kerja guru di sekolah kebangsaan padang jawa shah alam.  - 2nd international conference on education, social science and engineering (icese 2021).  219-228. 

md daud bin ismail;imran ho bin abdullah @ ho yee beng;doris padmini a/p s. selvaratnam;zaleha binti yazid;nor asiah binti omar;mohamed yusoff bin mohd nor.  (2021).  university strategic engagement as interconnectedness: intensity and relevance.  -

noraziah noor isham, mohamed yusoff mohd nor.  (2021).  kecerdasan emosi guru besar dan hubungannya dengan komitmen organisasi guru di sekolah kurang murid negeri melaka.  - jurnal dunia pendidikan.  111-121. 

jong xun cheng, mohamed yusoff mohd nor.  (2021).  gaya kepimpinan transformasional guru besar dan kesannya terhadap tahap kepuasan kerja guru di sjkc negeri terengganu.  - international conference of future education and adcance (icofea 2020).  19-26. 

nur asyikin ab latif, mohd izham mohd hamzah, mohammed yusoff mohd nor.  (2021).  perubahan guru dalam amalan dan pegangan: peranan kolaborasi.  - jurnal dunia pendidikan.  279-288. 

azlin norhaini mansor, nur hidayah zabarani, khairul azhar jamaludin, mohamed yusoff mohd no, bity salwana alias, ahmad zamri mansor.  (2021).  home-based learning (hbl) teacher readiness scale: instrument development and demographic analysis.  - sustainability.  1-15. 

chong jia qian, mohamed yusoff mohd nor.  (2021).  hubungan kepimpinan transformasional guru besar dengan tahap kepuasan kerja guru di daerah kota kinabalu.  - international conference of future educations and advances (icofea) 2020.  606-612. 

lau jia yee, mohamed yusoff mohd nor.  (2021).  kepimpinan transformasional guru besar sekolah ts25 dan hubungannya dengan tahap efikasi guru di sekolah daerah gombak.  - proceedings of the international conference of future education and advance 2020.  131-137. 

chin yen yee, mohamed yusoff mohd nor.  (2021).  kepimpinan transformasional guru besar dan hubungannya dengan tahap kepuasan kerja guru di sekolah jenis kebangsaan cina daerah seremban.  - international conference of future education and advances 2020 (icofea 2020).  356-363. 

ahmad fadhli abu bakar, mohamed yusoff moh nor.  (2021).  amalan kepimpinan lestari guru besar dan tahap kepuasan kerja guru-guru di daerah rompin, pahang.  - international conference of future educations and advances (icofea) 2020.  480-487. 

blondigel ansley, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  amalan pelaksanaan pelan kontingensi dan keberkesanan pengurusan bencana sekolah.  - jurnal dunia pendidikan.  118-127. 

cecilia kong pick chien, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  tahap kesediaan dan keperluan latihan guru dan hubungannya dengan kemampuan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21.  - jurnal dunia pendidikan.  142-152. 

hairul azman mohd hata, mohamed yusof mohd nor, aida hanim a. hamid.  (2020).  relationship between distributed leadership and talent management by principal's in secondary schools.  - international journal of academic research in progressive education & development.  221-233. 

zulfahmi zainul abidin, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  kepimpinan servan dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru.  - international conference on multidisciplinary approaches in social sciences, islamic and technology 2020 (icmasit 2020).  804-811. 

zulfahmi zainul abidin, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  kepimpinan servan dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru.  - international conference on multidisciplinary approaches in social sciences, islamic and technology 2020 (icmasit 2020).  804-811. 

hussein salem mubarak barabwd, mohamed yusoff mohd nor, abu yazid abu bakar.  (2020).  developing and validating a strategic plan for gifted education in private primary schools.  - international journal of academic research in progressive education & development.  184-212. 

rokiah binti haji omar;siti aminah bt. osman;fairuz bin mohd rafdzi;zaini binti embong;mohamed yusoff bin mohd nor.  (2020).  pemerkasaan holistik komuniti b40 kampung seberang takir melalui pendekatan multidisiplin.  -

hairul azman mohd hata, mohamed yusoff mohd nor, aida hanim a. hamid.  (2020).  the influence of distributed leadership on teachers' competency in secondary school.  - international journal of academic research in progressive education & development.  53-66. 

sharmini siva vikaraman, azlin norhaini mansor, mohd izham mohd hamzah, nitce isa medina, vasanthan gurusamy, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  understanding the practice of ethical leadership amongst school principals : evidence from malaysia.  - international journal of innovation, creativity and change.  374-382. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus, azlin norhaini mansor.  (2020).  teachers' experiences in teaching science and mathematics using their second language.  - the international journal of literacies.  31-43. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus.  (2020).  dual language programme in malaysia: a boon or a bane.  - 170. 

mohd rahimi a rahman, mohamed yusoff mohd nor, jamalul lail abdul wahab, ashairi suliman.  (2020).  the relationship between educational transformational leadership and teacher quality at secondary school: total quality management as mediator.  - universal journal of educational research.  6369-6377. 

mohd rahimi a rahman, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  hubungan pengurusan kualiti menyeluruh dan kualiti guru: kepimpinan transformasi sebagai pengantara.  - malaysia international convention on education research & management (micer).  19-33. 

mohamed yusoff bin mohd nor;melor binti md yunus;azlin norhaini binti mansor.  (2020).  kebolehlaksanaan program dual-language dalam pembelajaran stem di sekolah kluster kecemerlangan & sekolah berprestasi tinggi malaysia..  -

wan mohd khairul wan isa, mohamed yusoff mohd nor, jamalul lail abdul wahab.  (2020).  principal, teacher, change management, technology integration, school.  - international journal of academic research in business and social sciences.  590-605. 

azerai azmi, mohd izham mohd hamzah, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  district education department (ppd) officials and commitment to change practice.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  2253-2259. 

wan mohd khairul wan isa, mohamed yusoff mohd nor, jamalul lail abdul wahab.  (2020).  principal change facilitator styles and the effect on teacher technology integration in school: a literature review.  - international journal of academic research in progressive education and development.  26-40. 

zamri mahamod, anita abdul rahman, mohd yusoff mohd nor.  (2020).  profesion keguruan dan pembangunan insan.  - 52. 

mohd yusoff mohd nor, zamri mahamod, khadijah abdul razak.  (2020).  sistem pendidikan di malaysia: sejarah dan cabaran abad ke-21.  - 41. 

mohd yusoff mohd nor, zamri mahamod.  (2020).  sistem pendidikan di malaysia:sejarah dan cabaran abad ke-21.  - 32. 

mohd rahimi a rahman, mohamed yusoff mohd nor, jamalul lail abdul wahab, ashairi suliman.  (2020).  a mediation analysis of the effect of principals transformational leadership on the relationship between total quality management and teacher quality.  - international journal of academic research in progressive education and development.  786-804. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus.  (2020).  illuminating students understanding and acceptance towards the dual language programme (dlp).  - cakrawala pendidikan.  522-531. 

nurul syuhada md lasa, mohammed yusoff mohd nor.  (2020).  kualiti latihan dalam perkhidmatan (ladap) dan efikasi kendiri guru di daerah alor gajah melaka.  - international conference on innovative approaches in business, education and technology 2020 (iciabet 2020).  118-127. 

nur hafizah zakaria, azlin norhaini mansor, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  school principals strategic leadership in the implementation of 21st century learning.  - international conference on special education in south east asia region 10th series 2020.  503-511. 

najah munirah namat, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  hubungan kepimpinan transformasional dan efikasi guru sekolah menengah agama bantuan kerajaan (sabk) negeri melaka.  - international conference on innovative approachers in business, education and technology (iciabet 2020).  204-215. 

nur syahirah zulkapeli, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  pelaksanaan penyeliaan pengajaran oleh pentadbir dan hubungan dengan kompetensi guru bahasa arab.  - international conference on innovative approaches in business, education, and technology (iciabet 2020).  138-146. 

aida ibrahim, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  amalan penyeliaan instruksional pemimpin sekolah dan hubungannya dengan efikasi guru.  - international conference on innovative approaches in business, education and technology (iciabet 2020).  192-203. 

noraziah noor isham, mohamed yusoff mohd noor.  (2020).  kebolehlaksanaan team mate pbd 2.0 : program penjenamaan semula pentaksiran bilik darjah 2.0.  - international research journal of education and sciences (irjes).  1-6. 

nur azuwa choh, rohaiza rozali, masfarizan maslan, mohamed yusoff mohd nor, jamalul lail abdul wahab.  (2020).  amalan kepimpinan inovatif guru besar dan hubungannya dengan efikasi kendiri guru pendidikan khas.  - malaysia internasional convention on education research & managemnet.  37-48. 

mazwan muhamad yusof, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  amalan kepimpinan guru besar dan kesannya tehadap iklim pengurusan organisasi sekolah.  - moral, civics & character education international conference mcceicupsi 2020.  376-394. 

nur asyikin ab latif, mohammed yusoff mohd nor.  (2020).  kebolehlaksanaan hab tvet : program perkongsian sumber kolej vokasional di negeri sembilan.  - international research journal of education and sciences (irjes).  1-5. 

nadiah liyana mohamed khairuzzami, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  keperluan perubahan program pendidikan inklusif bagi murid berkeperluan khas bermasalah pembelajaran di daerah alor gajah.  - mcceic 2020 moral, civics & character education international conference.  126-151. 

maslina elias, mohd yusof mohd noor.  (2020).  amalan kepimpinan distributif guru besar dan hubungannya dengan kepimpinan guru sekolah rendah di daerah kuantan, pahang.  - moral, civics & character education international conference (mcceic 2020).  301-319. 

mohd hannan mod ghazi, mohd yusof mohd nor.  (2020).  kepimpinan teknologi pengetua terhadap kesediaan guru dan pelaksanaan erph di sekolah daerah pekan, pahang.  - moral, civics & character education international conference (mcceic 2020).  339-362. 

mohd hafiz abu yamin, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  kepimpinan strategik dalam perubahan kualiti pengajaran guru.  - moral, civics and character education international conference 2020.  152-165. 

mohd rahimi a rahman, mohamed yusoff mohd nor, jamalul lail abdul wahab, azlin norhaini mansor, ashairi suliman.  (2020).  the relationship between total quality management and teacher quality: transformational leadership as mediator.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  14434-14444. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus.  (2020).  dual-language programme (dlp) implementation in malaysian secondary schools: from the lenses of school administrators.  - jurnal pendidikan malaysia.  60-67. 

mohd yusaini yaakub, mohd izham mohd hamzah, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  pengesahan instrumen soal selidik kepimpinan distributif menggunakan kaedah fuzzy delphi.  - jurnal kepimpinan pendidikan.  58-70. 

rosli yacob.  (2020).  jurnal penyelidikan pendidikan guru.  - jurnal penyelidikan guru.  1-127. 

mohd rahimi a rahman, mohamed yusoff mohd nor, jamallulail ab wahab, azlin norhaini mansor.  (2020).  the influence of total quality management and transformational leadership on teacher quality in malaysian secondary school.  - international journal of innovation, creativity and change.  143-158. 

hazura abdul rahim, mohd izham mohd hamzah, mohamed yusoff mohd noor.  (2020).  role reconsideration of school improvement partner (sipartner +) and transformational leadership in coaching processes in the district education office.  - international journal of advanced science and technology.  462-470. 

zaharul arifin md zin, mohd izham mohd hamzah, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  does emotional intelligence contribute to organizational commitment of npqel certified principals in malaysia?.  - international journal of advanced science and technology.  456-461. 

azerai azmi, mohd izham mohd hamzah, mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  the relationship of commitment practices and development of the school leadership capabilities in implementing district education department (ppd) transformation.  - international journal of advanced science and technology.  450-455. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus, azlin norhaini mansor.  (2020).  illuminating school administrators solicitude on dual-language programme.  - international journal of scientific & technology research.  6843-6849. 

zaharul arifin md zin, mohd izham mohd hamzah & mohamed yusoff mohd nor.  (2020).  distributed leadership contribution towards organizational commitment of the npqel certified principals in malaysia.  - international journal of psychosocial rehabilitation.  2293-2299. 

khuzaimah binti zaaim dan mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  tahap kompetensi guru (pdpc) skpmg2 dan tahap kemenjadian murid.  - international journal of education, psychology and counseling.  51-62. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus.  (2019).  dual language programme in malaysian schools: an alternative guideline with indispensable components.  - international science and social science innovation competition (i-sic 2019) proceeding.  47-50. 

adillah ahmad, mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  program kelas berasaskan subjek : kajian kebolehlaksanaan di sekolah menengah di bentong, pahang.  - 3rd international conference on islamic, education and law (iciel 2019). 

azerai azmi, mohd izham mohd hamzah & mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  contribution of district transformation program and change commitment toward development of school leaders capacity and quality of teaching.  - creative education.  2631-2639. 

noorzarina abdul karim, mohamed yusoff mohd. nor.  (2019).  hubungan antara budaya optimis akademik dan kualiti guru.  - prosiding seminar kepelbagaian budaya 2018. 

fairus hamdan, helmi norman, hafiz zaini, norazah nordin, ruslina ibrahim, mohamed yusoff mohd nor, rokiah omar.  (2019).  empowering orang asli educators with mobile learning for basic literacy.  - religación. revista de ciencias sociales y humanidades,.  135-143. 

mohamed yusoff bin mohd nor;musa zainal abidin bin othman;ahsan bin ahmad;norasmah bt. othman;jamalul lail bin abdul wahab;baharuzaini bin baharin;azlin norhaini binti mansor.  (2019).  pengoptimuman (optimization) sumber manusia ukm: mempertingkatkan budaya kepelbagaian kompetensi.  -

t rahayu, s syafril, m y b m nor, a pahrudin, n r aini, v puspasari.  (2019).  use of frog vle in science learning.  - journal of physics: conference series.  1-5. 

mohd azlie abdul aziz, mohamed yusoff mohd noor.  (2019).  konsep kepimpinan berinovasi pengetua dalam meningkatkan motivasi kerja guru.  - seminar penyelidikan kebangsaan ke-6 spk2019.  36-45. 

shariana abd rahman, mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  kepimpinan transformasional guru besar dan hubungannya dengan kualiti guru berbeza generasi.  - prosiding seminar penyelidikan kebangsaan ke-6 (spk2019) - penyelidikan pemangkin kecemerlangan pendidikan.  242-251. 

haziyah binti hussin;supyan hussin;sa`adiah binti ma`alip;maslida binti yusof;karim bin harun;salamiah binti ab. ghani;farid bin mat zain;rokiah binti haji omar;zubir bin idris;zamri bin mahamod;muhamad razak bin idris;mohd aderi bin che noh;hayati lateh;.  (2019).  pengukuhan jati diri melayu muslim di pondok bantan, nakhon si thammarat, thailand.  -

dina amira hashim,mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  tahap kepimpinan coaching guru besar dan kesediaan guru dalam pelaksanaan pembelajaran abad ke 21 di sekolah rendah.  - international conference on business economy social and technology.  517-539. 

mun choi yee, mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  pengurusan dan pelaksanaan pembelajaran kolaboratif guru dan pengaruhnya terhadap minat pelajar dalam mata pelajaran bahasa inggeris tahap satu.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan skepen ke 6.  640-656. 

ashairi suliman, melor md yunus & mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  scrutinising the preferences in literature approaches and activities: from the lenses of esl teachers.  - 3l: language, linguistics, literature.  38-48. 

ili zahraa zaharudin, mohamed yusoff mohd nor, mohd izham mohamad hamzah.  (2019).  kepentingan perancangan transisi kerjaya pendidikan khas.  - 12th international workshop and conference of asean studies in islamic and arabic education linguistics, social sciences and educational technology 2019.  766-773. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2019).  sustaining the implementation of dual-language programmes (dlp) in malaysian secondary schools.  - global journal of business and social science review.  91-97. 

nurhairi mohd noor, mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  amalan kepimpinan inovatif guru besar dan hubungannya dengan komitmen guru sekolah rendah swasta di selangor.  - prosiding persidangan antarabangsa sains sosial dan kemanusiaan 2019.  351-369. 

erwina awang sauni , mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  kepimpinan instruksional guru besar dan profisiensi guru terhadap pelaksanaan linus 2.0 di daerah subis.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

mohamad azrul hisyam zainol abiddin, mohamed yusof mohd noor.  (2019).  amalan akauntabiliti dan integriti pengurus sekolah dalam pengurusan kewangan sekolah di daerah kulim bandar baharu.  - international conference future education and advances.  362-370. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus.  (2019).  learning science and mathematics using the second language: yea or nay?.  - international journal of recent technology and engineering.  186-195. 

muhammad faiz abdul fatah, mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  kemahiran ict mempengaruhi implementasi ict dalam pendidikan abad ke-21.  - international conference on global education vii humanising technology for ir 4.0.  1016-1024. 

rosli yacob.  (2019).  jurnal penyelidikan pendidikan guru.  - jurnal penyelidikan pendidikan guru.  1-137. 

ashairi suliman, melor md yunus & mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  delving into the cognizance of information and communication technology (ict) among undergraduate students.  - international journal of innovative technology and exploring engineering.  1026-1031. 

logeswary nagaraju, mohamed yusoff bin mohd nor.  (2019).  amalan kepimpinan instruksional guru besar dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru.  - 2nd international research conference on humanities, social sciences and technology (irchst 2019). 

mohd aidil khalid mohd nasir, mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  kepimpinan guru besar dalam membuat keputusan kewangan.  - international conference on global education vii humanising technology or ir 4.0.  502-509. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus.  (2019).  dual-language programme (dlp) in malaysian secondary schools: the lenses of school administrators program dual-language (dlp) sekolah menengah malaysia: dari lensa pentadbir sekolah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-6.  2288-2399. 

mohd izham mohd hamzah, nurul sahadila abd rani, nor aishah buang, mohamed yusoff mohd nor, azlin norhaini mansor, jamalulail abd wahab, aida hanim a. hamid, hamidah yamat.  (2019).  the strengthening process district education offices in malaysia as a learning organization: change indicators.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-6 2019.  1111-1128. 

hazura abdul rahim, mohd izham mohd hamzah, mohamad yusof mohd noor.  (2019).  peranan school improvement partner (sipartner+) dan proses coaching kepada pemimpin sekolah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-6 2019.  2301-2314. 

azerai azmi, mohd izham mohd hamzah, mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  perlaksanaan transformasi ppd dan pembangunan keupayaan kepimpinan di sekolah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-6 2019.  2091-2100. 

reem ismeil alnawasreh, mohamed yusoff mohd nor, ashairi suliman.  (2019).  factors affecting malaysian international high school students' performance: the moderating effect of transformational leadership.  - humanities and social sciences reviews.  1262-1271. 

reem ismeil alnawasreh, mohamad yusoff mohd nor, ashairi suliman.  (2019).  promulgating factors influencing students academic achievement: unveiling the international high schools setting.  - international journal of innovation, creativity and change.  109-127. 

mohd redzuan shamsudin, mohamed yusof mohd noor.  (2019).  peranan pengetua dalam pengurusan kokurikulum berdasarkan standard kualiti pendidikan malaysia gelombang 2.  - seminar kebangsaan pendidikan negara skepen.  2170-2178. 

ashairi suliman, melor md yunus & mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  the influence of locality, training and teaching experience on the approaches to teaching literature.  - arab world english journal.  31-46. 

gobindaran aru chunan, mohamed yusoff bin mohd nor.  (2019).  amalan kepimpinan pengajaran guru dan hubungannya dengan kemahiran kepimpinan murid.  - international conference on humanities, education and society (iches 2019). 

chitrah a/p rajoo & mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  amalan kepimpinan transformasional dengan motivasi kerja guru.  - the 2nd international conference on humanities , education and society. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  gleaning into students perspectives in learning science and mathematics using the english language.  - the journal of social sciences research. 

azlin norhaini mansor, mohamed yusoff mohd nor, sharmini siva vikaraman, aida hanim a. hamed.  (2018).  leadership strategies to address at-risk drop-out students: case study.  - 4th international conference on lifelong education and leadership for all (iclel 2018). 

azlin norhaini mansor, farzena balan, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  education for underprivileged primary and secondary students in malaysia : the way forward.  - 28. 

syarifuddin bin sudirman & mohamed yusoff bin mohd. nor.  (2018).  amalan pengurusan bakat guru besar dan kompetensi guru sekolah rendah dalam aspek akademik di daerah baram.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  506-516. 

muhammad aizuddin bin saharudin, azlin norhaini binti mansor & mohamed yusoff bin mohd noor.  (2018).  sumbangan kepimpinan inovatif terhadap prestasi kerja kakitangan institut kerjuruteraan mikro & nanoelektronik di (imen), universiti kebangsaan malaysia (ukm).  - prosiding seminar pelbagai budaya. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  dual-language programme (dlp) students level of enthusiasm and confidence: a preliminary study.  - journal of teaching & learning english in multicultural contexts. 

mageshuary a/p rajan & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2018).  gaya kepimpinan guru besar dan tahap motivasi guru di sekolah jenis kebangsaan tamil di daerah muar dan ledang, johor.  - international conference on global education 6. 

bity salwana alias, azlin norhaini mansor, mohamed yusof mohd noor.  (2018).  personal qualities of school principals in malaysia.  - journal of advanced research in dynamical and control systems. 

fazrina bt mohd tahir & mohamed yusoff bin mohd. nor.  (2018).  leap of faith: empowering students with technology.  - national e-learning conference nelcon 2018. 

nurul nadirah binti ramli & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2018).  tahap kesediaan guru prasekolah terhadap penyediaan filpped classroom.  - national e-learning conference (nelcon 2018). 

nurul nadirah binti ramli & mohamed yusoff bin mohd. nor.  (2018).  pembelajaran abad ke-21.  - national e-learning (nelcon 2018). 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  rebranding of the form six programme in malaysian schools: is ict being utilised well?.  - advanced science letters. 

nooryusma laily binti talib & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2018).  tahap kesediaan guru terhadap penyediaan dual language programme.  - national e-learning conference. 

nur aiman bin zainudin & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2018).  kerjasama strategik ke arah perancangan pelajar aktif, cergas dan unggul (pacu).  - sast journal of social science. 

goh mei fong, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  kualiti penyeliaan pengajaran oleh pentadbir dan hubungan dengan tahp motivasi guru di sekolah rendah.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

dorene frances, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  impak bimbingan dan pementoran sisc+ terhadap kualiti pengajaran guru di sekolah-sekolah luar bandar bahagian samarahan.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

mohd mahadi mohamed sapiah, yusoff bin mohd noor, ringgit @ gawan anak saut.  (2018).  kepimpinan profesional: perspektif terhadap kompetensi dalam pengurusan sekolah rendah pedalaman secara efektif dalam abad ke-21.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

theng yuh cheng, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  pengurusan bakat guru besar dan hubungannya dengan kompetensi guru sekolah pendidikan khas di sarawak.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

maxwell kallang, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  amalan pengurusan bakat dan sumbangannya kepada prestasi kokurikulum sekolah di baram, sarawak.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

tiong siew kiong, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  tahap pengetahuan dan kesediaan guru zon matang, daerah padawan terhadap perlaksanaan pelaporan pentaksiran sekolah rendah (ppsr).  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

dominic anak chungat, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  amalan kepimpinan lestari guru besar dan hubungannyaa dengan kepuasan kerja guru.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

petrus anak sigi, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  kepimpinan transformasional guru besar dan hubungannya dengan tahap kepuasan guru sekolah rendah.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

rezina binti malik, mohamed yusoff, azlin mansur.  (2018).  sumbangan kepimpinan instruksional guru besar terhadap kompetensi pengajaran guru di sekolah pedalaman baram.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

taim anak sandai, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  amalan kepimpinan instruksional guru besar dan hubungannya dengan pencapaian akademik sekolah di daerah bakong, miri.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

james anak nesserd robert & mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  amalan bimbingan dan pementoran school improvement specialist coaches (sisc+) dengan kesediaan guru di daerah samarahan, sarawak.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

garry mudin, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  kepimpinan pengetua dengan motivasi guru di sekolah menengah kategori pedalaman tiga (p3) daerah baram.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

aiwan@noraini alli, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  amalan kepimpinan instruksional guru besar dan tahap komitmen guru sekolah rendah di pedalaman daerah saratok.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

kayethrie ramakrishnan, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  amalan kepimpinan lestari guru besar dalam teknologi maklumat dan komunikasi dan hubungannya terhadap tahap prestasi kerja guru di sekolah rendah daerah seremban.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

azizul bin asi & mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  amalan kepimpinan distributif guru besar dan hubungannya dengan komitmen organisasi guru.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018). 

calvin tarang collin laja, mohamed yusof mohd noor, azlin norhaini mansor.  (2018).  gaya kepimpinan laluan matlamat guru besar daerah padawan, sarawak.  - icofea 2018 international conference of future education and advances. 

mohd izham mohd hamzah, nurul sahadila abd rani, nor aishah buang, mohamed yusoff mohd nor, azlin norhaini mansor, jamalullail abd wahab, aida hanim a. hamid & hamidah yamat.  (2018).  change indicator in malaysia district education offices as a learning organization: the strengthening process.  - 19th unesco-apeid international conference - effective school leadership for the 21st century: meeting the sustainable development goals. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor, melor md yunus.  (2018).  delving into the cognizance of ict tools among pre-university students in malaysia.  - glocall 2018 conference & 15th chinacall conference 2018. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  teaching science and mathematics in english: deriving insights from the dual-language programme (dlp) teachers.  - 5th international education postgraduates seminar. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  science and mathematics in english: delving into students perspectives and unearthing their challenges.  - the 12th malaysia international conference on english language teaching. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  learning science and mathematics using the second language: yea or nay?.  - 4th asia international conference. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  science and mathematics in english: delving into students perspectives and unearthing their challenges.  - the 12th malaysia international conference on english language teaching (micelt) 2018-shaping new understandings in elt. 

mohd zaid ismail, azlin norhaini mansor, zanaton iksan, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  influence of principals' instructional leadership on science teaching competency.  - creative education. 

ali imran bin md. shah, mohamed yusoff mohd. nor.  (2018).  kesediaan sekolah, guru dan murid dalam pelaksanaan dual language programme.  - prosiding seminar kebangsaan penyelidikan pendidikan ipgkpi 2018.  418-429. 

jamalullail abdul wahab, r. siti syafiqah syahmah r. a. rahman, mohamed yusoff mohd nor, nik hairi omar, norazlina mohamad ayob.  (2018).  human resource management practices and their contributions towards teacher's job satisfaction.  - journal of advanced research in dynamical & control systems. 

dr. azlin norhaini mansor, prof. madya dr. habibah rahim, norliah abdul aziz, dr. mohamed yusoff mohd nor, azshar ramli, dr. mohd khalid mohamad nasir, prof. madya dr. mohd izham mohd hamzah dan jamalul lail abdul wahab.  (2018).  mengenal pasti faktor penyumbang utama pencapaian akademik sekolah rendah di perak.  - impak sekolah @ ukm. 

mohamed yusoff bin mohd nor, azlin norhaini bt mansor, ashairi bin suliman.  (2018).  the practice of school based management: special reference to malaysian clusters schools and uk autonomous schools.  - journal of advanced research in dynamical and control systems. 

nor azam mahmad, norasmah othman dan muhmmad yusof mohd nor.  (2018).  organizational development toward excellent management.  - the journal of social science research.  254-257. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  sustaining the implementation of dual-language programme (dlp) in malaysian secondary schools.  - the 8th global conference on business and social sciences 2018. 

imade wahyu sudrajad, mohamed yusoff mohd nor, karwono , ashairi suliman , m. ihsan dacholfany , azlin norhaini mansor , aida hanim a. hamid , ratna dewi setyowati , lismayanti.  (2018).  the relationship between professional competence and productivity and its impacts on teachers job satisfaction at junior high school rawajitu timur lampung.  - international journal of engineering & technology (uae). 

sheeila a/p krishnan & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2018).  kepimpinan transformasi guru besar dan komitmen guru di sekolah rendah berprestasi tinggi (sbt) di negeri selangor.  - lsp-gabc 2018 international conference. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2018).  gleaning into students' perspectives in learning science and mathematics using the english language.  - asia international multidisciplinary conference. 

ashairi suliman, melor md yunus & mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  experience or training: which matters more in teaching the literature component?.  - jurnal kurikulum & pengajaran asia pasifik. 

siti afifah yusoff, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  hubungan budaya optimis akademik guru besar dengan kualiti guru sekolah rendah di daerah kuala langat.  - seminar antarabangsa pendidikan proset 2018 (share selangor humaniora review).  16-28. 

ratna dewi setyowati , azlin norhaini mansor , mohamed yusoff mohd nor , agus sutanto , ponidi sunaryo , i made wahyu sudrajad , ashairi suliman , aida hanim a. hamid , lismayanti , m. ihsan dacholfany.  (2018).  influence of academic supervision and professional competence on teachers' productivity in vocational schools.  - journal of advanced research in dynamical & control systems. 

ajeerah yahya, mohamed yusoff mohd nor.  (2018).  hubungan antara kemahiran dan kesediaan guru melaksankan program linus di sekolah kebangsaan daerah gombak, selangor.  - seminar kepelbagaian budaya 2018.  49-61. 

khamariah salmi binti zolkefli, fazriana binti mohd. tahir, helfitriani, mohd nazri bin rashid, mohamed yusoff bin mohd nor.  (2018).  pelaksanaan program asas vokasional di sekolah harian biasa.  - sast jurnel of social sciences.  53-60. 

ashairi suliman, melor md yunus & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  the teaching of literature component: exploring the teachers skills, activities proposed and attitudes.  - 4th national research seminar 2017. 

kasturi a/p krishnan & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  hubungan gaya kepimpinan guru besar dan efikasi guru di sekolah jenis kebangsaan tamil di bandar kajang.  - prosiding seminar pelbagai budaya 2017.  33-53. 

wan azlin anora bt wan azman & mohamed yusoff mohd. nor.  (2017).  kemahiran guru abad ke 21 terhadap amalan pengajaran dan pembelajaran murid di sekolah.  - prosiding membudayakan amalan abad ke 21. 

helmi norman, mohamed yusuff mohd nor, norazah nordin, rokiah omar, saedah siraj, mohammad fairus hamdan, mohammad hafiz zaini.  (2017).  modul pembelajaran mobile literasi asas dan transformasi digital orang asli..  - 1-8. 

anita binti othman & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  amalan kepimpinan instruksional guru besar dan hubungannya terhadap komitmen kerja guru sekolah kurang murid di zon sibuti daerah subis.  - prosiding seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam 2017. 

nurhafizah zaidi, roslinda rosli & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  aplikasi peta pemikiran i-think dalam proses pengajaran dan pembelajaran matematik.  - persidangan antarabangsa sains sosial dan kemanusiaan (pasak 2).  115-122. 

thilagavalli a/p tohkainathan & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2017).  perbandingan gaya kepimpinan guru besar dan efikasi guru di sekolah kebangsaan rahang dengan sekolah jenis kebangsaan tamil kajang.  - prosiding seminar pelbagai budaya 2017.  700-718. 

azlin norhaini mansor, shahlan surat, mohamed yusoff mohd nor, saemah rahman & ruhizan yasin.  (2017).  kertas cadangan.  - kajian penarafan instrumen program penarafan trasnsformasi.  1-9. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2017).  dual language programme in malaysian secondary schools: are you ready?.  - seminar pendidikan serantau ke viii 2017. 

nurul sahadila abd rani, mohd izham mohd hamzah, nor aishah buang, mohamed yusoff mohd nor, azlin norhaini mansor & jamalullail abdul wahab.  (2017).  indikator perubahan: pemerkasaan pejabat pendidikan daerah dan organisasi pembelajaran.  - prosiding seminar pendidikan serantau ke-viii 2017.  988-998. 

mohd hanif bin mohd zin & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2017).  pendekatan membuat keputusan kewangan guru besar dan hubungannya dengan agihan peruntukan geran per kapita (pcg) mata pelajaran di sekolah rendah daerah petaling perdana.  - seminar pendidikan serantau viii 2017.  497-510. 

mohd izham mohd hamzah, nurul sahadila abd rani, nor aishah buang, mohamed yusoff mohd nor, azlin norhaini mansor & jamalullail abdul wahab.  (2017).  memperkasa pejabat pendidikan daerah sebagai sebuah organisasi pembelajaran melalui indikator perubahan.  - proceedings 3rd asia pacific conference on educational management and leadership (apcemal 2017).  453-463. 

norazah nordin, mohd izham hamzah, melor mohd yunus, jamaluddin badusah, effandi zakaria, yusoff mohd nor & helmi norman.  (2017).  pencapaian kra 2016 dan perancangan 2016.  - 1-20. 

izzati binti mustafa, azlin norhaini binti mansor & mohamed yusoff mohd. nor.  (2017).  kompetensi kepimpinan pengetua dan efikasi guru di sekolah menengah daerah jasin melaka.  - 3rd asia pacific conference on educational management and leadership.  156-165. 

ahmad syahid salleh, mohamed yusoff mohammad nor & jamalul lail abd wahab.  (2017).  amalan kepimpinan instruktional guru besar dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru di sekolah daerah tenom, sabah.  - prosiding simposium psikologi dan kesihatan sosial i 20017.  192-197. 

nabihah binti mohd nawi & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2017).  konsep, amalan pengurusan dan pelaksanaan kbat di kalangan pentadbir dari sudut persepsi guru di sekolah jajahan kota bharu..  - persidangan kebangsaan sarjana muda 2017.  1-15. 

amirah binti md ibrahim & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  hubungan kepemimpinan guru dengan pengurusan bilik darjah di sekolah menengah pulau pinang.  - persidangan kebangsaan sarjana muda 2017.  1-13. 

yak philomena anak unjil, mohamed yusoff bin mohd nor.  (2017).  gaya kepimpinan guru besar dan tahap komitmen guru di sekolah pedalaman daerah subis.  - persidangan inovasi kajian tindakan dan penyelidikan guru.  1-11. 

noor azam mahmod, norasmah othman & mohammad yusof mohd nor.  (2017).  organizational development towards excellent management.  - proceedings of 5th international seminar entrepreneurship and business 2017. 

noor asma ismail & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  tahap kepimpinan instruksional dan rekabentuk instruksional pengetua di sekolah sekolah menengah daerah pendang kedah.  - persodangan kebangsaan sarjana muda 2017.  1-12. 

rosnah abdullah, mohamad yusoff mohd nor & azlin norhaini mansor.  (2017).  gaya kepimpinan guru besar dan efikasi guru di sekolah kebangsaan taman semarak, nilai, negeri sembilan.  - persidangan kebangsaan sarjana muda 2017.  1-11. 

azlin norhaini mansor, mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  kanak-kanak halimunan kampong tagupi, lahad datu.  - ukm.  4-6. 

foziana jamaludin, mohamed yusoff mohd nor & mohd izham mohd hamzah.  (2017).  latihan dalam perkhidmatan : pengurusan bilik darjah.  - persidangan kebangsaan sarjana muda 2017.  1-12. 

ashairi sulaiman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2017).  dual language programme (dlp) students` level of enthusiasm and confidence: a priliminary study.  - international postgraduate conference on research in education. 

rahmah junaidi & mohamad yusof mohamad nor.  (2017).  amalan pengurusan strategik pengetua guru besar (pgb) di daerah mukah.  - seminar penyelidikan kebangsaan.  795-804. 

ashairi suliman, mohamed yusoff mohd nor & melor md yunus.  (2017).  dual-language programme in malaysian secondary schools: glancing through the students` readiness and unravelling the unheard voices.  - gema online -journal of language studies.  128-145. 

law sie kong & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  amalan kerja berpasukan dan komitmen guru sekolah jenis kebangsaan cina zon senadin, miri.  - prosiding simposium psikologi dan kesihatan sosial-i 2017.  279-289. 

azlin norhaini mansor, jayanthi sanasi, mohamed yusoff mohd nor, nurfaradilla mohamad nasir, jamalullail ab. wahab.  (2017).  teacher perceptions of managing indiscipline amongst at-risk teenage students: a malaysian study.  - international journal of advanced and applied sciences.  112-119. 

mohamad firdaus mohamad taib & mohamed yusof mohamed nor.  (2017).  persepsi guru terhadap dasar penjenamaan semula tingkatan enam.  - prosiding simposium psikologi dan kesihatan sosial - i 2017.  316-325. 

mahathir muhammad ramli & mohamed yusof mohd nor.  (2017).  masalah etnik minoriti sabah di nabawan dalam menguasai literasi aras tinggi.  - simposium psikologi dan kesihatan sosial-i 2017.  298-370. 

ali bin abdu, mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  instructional leadership of headmmaster and teachers commitment in rural primary school..  - seminar pendidikan transdisiplin.  421-438. 

dolly ratcha anak nelson atang & mohamed yusoff mohd. nor.  (2017).  amalan kepimpinan guru besar dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru sekolah rendah di daerah julau.  - prosiding seminar penyelidikan pendidikan kebangsaan 2017.  553-568. 

dayang hayanti abang abdollah & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  kepimpinan instruksional guru besar dan kepuasan kerja guru.  - prosiding seminar penyelidikan pendidikan 2017.  514-526. 

audry tiong sheau ling & mohamed yusoff bin mohd nor.  (2017).  kepimpinan transformasional guru besar dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru sekolah rendah di daerah meradong.  - prosiding seminar penyelidikan kebangsaan.  464-476. 

nur syariaah raduan & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  amalan kepimpinan transformasi guru besar dan hubungannya dengan prestasi kerja guru sekolah rendah zon batu kawa.  - prosiding seminar penyelidikan pendidikan kebangsaan.  765-778. 

mohammad azwandi abdullah & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  kepimpinan tranformasional dan motivasi guru pedalaman.  - prosiding simposium psikologi dan kesihatan sosial-i 2017.  358-370. 

junaidi asman & mohamed yusoff mohd nor.  (2017).  kepimpinan instruktional guru besar dan hubungannya dengan budaya kerja guru sekolah rendah daerah lawas.  - prosiding seminar kebangsaan sains dan psikologi pendidikan 2017.  1136-1145. 

nurulhafiza binti barkhia dan mohamed yusoff bin mohd nor.  (2016).  perubahan dalam penjenamaan semula tingkatan enam.  - seminar antarabangsa pendidikan global iv.  397-407. 

norasmah othman, azlin norhaini mansor, mohd azmi mat yusoff, zamri mahamod & mohamed yusoff mohd nor.  (2016).  impak program promosi kecemerlangan organisasi (ppko) groom big.  - kaedah pembejaran berasas. 

mohamad zaki mahmud, thalahudin abdullah, azlin norhaini mansor & mohamed yusoff mohd nor.  (2016).  amalan kepimpinan transformasional pengetua dan kepuasan kerja guru di sekolah agama bantuan kerajaan (sabk).  - seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam 2016.  900-912. 

rosmuni saudin, mohamed yusoff mohd nor & jamalullail abdul wahab.  (2016).  amalan pengurusan strategik pentadbir sekolah berprestasi tinggi di kuala lumpur dan selangor.  - international conference on global education iv. 

mohamed yusoff bin mohd nor .  (2016).  mengenal pasti faktor penyumbang utama pencapaian akademik sekolah rendah di perak.  - sisipan impak: perak @ ukm.  3-4. 

azlin norhaini mansor, prem prethaban maniam, michael c. hunt, mohamed yusoff mohd nor.  (2016).  benefits and disadvantages of streaming practices to accommodate students by ability.  - creative education.  2547-2558. 

jamalul lai abdul wahab, norazah mohd nordin. zamri mahamod, norasmah othman, salleh amat, khadijah abd razak, md yusoff daud. mohamad yusof mohd nor.  (2016).  isu-isu pendidikan melalui mooc ukm.  -

azlin norhaini mansor, mohamed yusoff mohd nor.  (2015).  pendidikan murid asli; satu kisah kejayaan.  -

wan ahmad kasbeno wan zain & mohamed yusoff mohd nor.  (2015).  kepimpinan transformasi guru besar dalam merealisasikan pelan pembangunan pendidikan malaysia (pppm 2013-2025).  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara.  146-154. 

azlin norhaini mansor, nabilah ooi abdullah, jamalullail abd wahab, mohamad sattar rasul, mohamed yusoff mohd nor, norhayati mohd nor, rose amnah raof.  (2015).  managing problem-based learning: challenges and solutions for educational practice.  - asian social science.  259-268. 

siti mutiah hairani, norasmah othman dan mohamed yusoff mohd nor.  (2015).  keusahawanan muslim ke arah jihad ekonomi.  - international conference on global education. 

nor sayeeda syazana bakhtiar, azlin norhaini mansor mohamed yusoff mohd nor.  (2015).  memartabatkan bahasa malaysia memperkukuh bahasa inggeris pelaksanaan program ops english di malaysi.  - seminar pendidikan kebangsaan kali ke 5.  604-612. 

mohamed yusoff bin mohd. nor & azlin norhaini bt mansor.  (2015).  potentials of contextual value-added measures in assisting schools become more effective.  - asean comparative education research network (acer-n 2015).  421-444. 

mohamad radzi saidin azlin norhaini mansor mohamad yusoff mohd nor jamallullail abd wahab.  (2014).  kepimpinan transformasional dan komitmen kerja guru di sekolah rendah sbt di negeri selangor.  - proceedings the 4th international conference on learner diversity (iceld 2014) : education for diverse learners / fakulti pendidikan ukm.  628-638. 

nor m.y.m..  (2014).  potentials of contextual value-added measures in assisting schools become more effective.  - international education studies.  75 - 91. 

mohd izham mohd hamzah, lilia halim, mohamed yusoff mohd nor, jamalul lail abd wahab & azlin norhaini mansor.  (2014).  penstrukturan semula fakulti pendidikan, universiti kebangsaan malaysia: merealisasikan trend masa depan.  - seminar kebangsaan majlis dekan-dekan pendidikan ipta 2014. tempat terbit: fakulti pendidikan, universiti malaya.