fatin shahamah samsuddin, mohd mahzan awang, wan muna ruzana.  (2024).  permainan atas talian jenis multi-pemain dan pola tingkahlaku remaja.  - jurnal dunia pendidikan.  500-509. 

umabarathi moorthy, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2024).  pelaksanaan pendekatan bertema dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu.  - jurnal dunia pendidikan.  455-467. 

lau lee ling, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2024).  amalan gamifikasi melalui pengajaran penulisan karangan bahasa melayu dalam kalangan guru di sekolah jenis kebangsaan cina.  - jurnal dunia pendidikan.  1-13. 

mohd siddiq abdul aziz, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2024).  kesediaan guru bahasa melayu dalam melaksanakan ujian akhir sesi akademik (uasa).  - international journal of advanced research in education and society.  534-541. 

azlin wetty anak kiding, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2024).  pengetahuan pendekatan pengajaran terbeza dalam kalangan guru novis bahasa melayu di sekolah rendah pedalaman negeri sarawak.  - international journal of advanced research in education and society.  576-585. 

kannan anamalai, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2024).  keciciran menguasai elemen seni bahasa dalam kalangan murid bukan penutur natif di daerah jempol.  - international journal of advanced research in education and society.  142-156. 

haryaneh rahisin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2024).  implikasi pdpr terhadap ujian akhir sesi akademik (uasa) murid di sjk cina daerah melaka tengah.  - junal dunia pendidikan.  105-113. 

ghayathri illango, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2024).  kompetensi guru bahasa melayu dalam pelaksanaan teknologi augmented reality di sekolah rendah daerah bera.  - jurnal dunia pendidikan.  212-221. 

siti hajar ali, wan muna ruzanna wan mohammad, jalina karim, nurul husna ahmad rahman.  (2023).  clinical internship placement: experiences from final-year nursing undergraduates during the covid-19 pandemic.  - education in medicine journal.  87-96. 

ezwafahmey ahmad kusaini, zamri mahamod, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  the relations between technological knowledge, technological content knowledge, technological pedagogical knwledge, technological pedagogical content knowledge an inventive skills among malay language teachers.  - central european management journal.  1-12. 

ezwafahmey ahmad kusaini, zamri mahamod, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  relationship between technological components and inventive skills among malay language teacher.  - issues in language studies.  174-191. 

ezwafahmey ahmad kusaini, zamri mahamod, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  the relations between pedagogical knowledge, content knowledge, pedagogical content knowledge, contextual knowledge and inventive skill among malay language teachers.  - jurnal penyelidikan pendidikan.  139-151. 

muzamir mohamad, zamri mahamod, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  didik hibur: belajar sambil bermain dari perspektif murid.  - .  37. 

muhammad faez nurazman amrullah, wan muna ruzanna wan mohammad, zamri mahamod.  (2023).  mastery of malay idioms via sem+beza: a needs analysis.  - europian chemical bulletin.  3225-3238. 

ansi konyuo, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  pelaksanaan amalan pengajaran terbeza bagi meningkatkann penguasaan dan motivasi murid tahun 1 dalam kemahiran menulis ayat.  - jurnal dunia pendidikan.  169-180. 

fathin munirah, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  tekanan mental guru pendidikan bahasa melayu masa kini.  - proceedings of international conference on global education (icge) 2023.  12-22. 

nurul hidayah tuah, wan muna ruzanna mohammad.  (2023).  kesan tekanan terhadap kesihatan mental guru bahasa melayu sekolah rendah luar bandar selepas pandemik covid19.  - jurnal dunia pendidikan.  98-112. 

sherone j. oyunini, wan muna ruzanna wan mohamad.  (2023).  keberkesanan modul latihan intervensi berfokus dan terbeza (molib) terhadap kemahiran pedagogi guru bahasa melayu sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  60-74. 

wan muna ruzanna wan mohammad, mohamed yusoff mohd nor, norazah nordin, azlin norhaini mansor, muhamad helmi norman, mohd izwan mahmud, abu yazid abu bakar.  (2023).  pemerkasaan dan kesejahteraan komuniti mukim pulau manis, pekan, pahang.  - .  17. 

darayanu johari, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  pelaksanaan penskoran pentaksiran bilik darjah (pbd) bagi kemahiran mendengar dan bertutur bahasa melayu sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  467-482. 

shaamala nadarajah, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  tahap pengetahuan pendekatan terbeza dalam kalangan guru bahasa melayu.  - jurnal dunia pendidikan.  570-581. 

pung kodi villasamy, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  tahap kefahaman, kemahiran dan sikap guru bahasa melayu dalam pelaksanaan pentaksiran bilik darjah (pbd) di sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  544-559. 

nurhidayah mat husin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  penguasaan kemahiran membaca dan menulis bahasa melayu murid tahun 1 di sjkc dari perspektif guru.  - jurnal dunia pendidikan.  279-292. 

ashma said, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2023).  pemansuhan upsr: kesediaan guru bahasa melayu tahun enam dalam melaksanakan pentaksiran bilik darjah.  - jurnal dunia pendidikan.  181-191. 

nurul azira sapian; wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  pelaksanaan pendekatan pedagogi terbeza dalam kalangan guru bahasa melayu: kajian literatur sistematik.  - malaysian journal of social sciences and humanities.  1-16. 

hafizhah zulkifli, wan muna ruzanna wan mohammad, nik mohd rahimi nik yusoff, mohd isa hamzah, aliza alias, khadijah abdul razak, harun baharudin, mahfuzah mohammed zabidi, norhapizah mohd burhan, nurul asiah fasehah muhamad.  (2022).  eprosiding wacana pendidikan islam siri ke 12.  - eprosiding wacana pendidikan islam siri ke 12.  1-979. 

siti aishah sembai aban abdullah, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  cabaran pengaplikasian pendekatan didik hibur dalam pengajaran guru bahasa melayu dari aspek kemahiran membaca dalam talian.  - 4th kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2022).  122-136. 

duli kamit, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  percampuran kod guru bahasa melayu dalam pengajaran dan pembelajaran secara dalam talian.  - 4th kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2022).  204-214. 

amal izzati mohd rasid, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  implikasi pelaksanaan seni bahasa dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu di sjkt semasa pengajaran dan pembelajaran di rumah (pdpr).  - 4th kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2022).  152-159. 

ezwafahmey ahad kusaini, zamri mahamod, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  validation instrumentation and measurement of technological pedagogical content knowledge (tpack) for teachers.  - open journal of social sciences.  69-98. 

ezwafahmey ahmad kusaini, zamri mahamod, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  integration of technological pedagogical content knowledge component and inventive skills among language teachers.  - international journal of academic research in business and social sciences.  25-38. 

nurnazifah mat akhir, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  persepsi dan tingkah laku guru veteran menerapkan unsur kbat dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu di kelantan.  - international conference on global education ix (icge ix) 2022.  213-219. 

muhammad faez nurazman amrullah, wan muna ruzanna wan mohamad, zamri mahamod.  (2022).  pembangunan modul pengajaran simpulan bahasa: analisis keperluan guru.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  82-93. 

hariati sumar, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  faktor-faktor yang mempengaruhi penulisan karangan bahasa melayu sekolah rendah.  - international conference on global educatiom ix (icge ix) 2022.  619-626. 

amal izzati mohd rasid, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  implikasi pelaksanaan seni bahasa dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu di sjkt semasa pengajaran dan pembelajaran di rumah (pdpr).  - jurnal dunia pendidikan.  387-393. 

noor zuhidayah muhd zulkipli, wan muna ruzanna wan mohammad, shahlan surat.  (2022).  analisis kepercayaan dan amalan pembelajaran pelajar terhadap budaya melayu dalam pengajaran bahasa melayu di iaas, rusia.  - malaysian journal of social science and humanities (mjssh).  1-16. 

muhammad faez nurazman amrullah, wan muna ruzanna wan mohammad, zamri mahamod, hamidah yamat.  (2022).  a systematic review on differentiated instruction in language teaching.  - neuroquantology.  1303-1319. 

zamri mahamod, ugartini magesvaran, wan muna ruzanna wan mohamad, nor azwahanum nor shaid.  (2022).  the level of knowledge and constraints faced by the malay language teachers while using the google meetapplication in online teaching and learning.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1852-1874. 

nani herlin jamin, shahlan surat, wan muna ruzana wan mohammad.  (2022).  teachers knowledge in hots (tkhots) instrument content validity index.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1107-1118. 

nani herlin jamin, shahlan surat , wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  model pengukuran konstruk pengetahuan guru dalam kemahiran berfikir aras tinggi (kbat): analisis faktor pengesahan.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-18. 

siti aishah sembai aban abdullah, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  cabaran pengaplikasian pendekatan didik hibur dalam pengajaran guru bahasa melayu dari aspek kemahiran membaca dalam talian.  - jurnal dunia pendidikan.  349-362. 

duli kamit, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  percampuran kod guru bahasa melayu dalam pengajaran dan pembelajaran secara dalam talian.  - jurnal dunia pendidikan.  475-486. 

che saifull irwan che hussin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  pendekatan bermain dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bagi murid sindrom down.  - jurnal dunia pendidikan.  436-451. 

zainah asmawi, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  amalan profesionalisme guru bahasa melayu sekolah kebangsaan dalam aspek nilai.  - 2nd penang international multidisciplinary conference 2021 (2nd pimc 2021).  227-238. 

puveneswari ganesan, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  motivasi murid india terhadap pembelajaran bahasa melayu sebagai bahasa kedua.  - jurnal dunia pendidikan.  203-212. 

abdul aziz busri, abdul aziz busri, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  strategi pengajaran guru bahasa melayu dalam menangani masalah bacaan dalam kalangan murid disleksia.  - 2nd international conference on education, social sciences and engineering (icese 2021).  550-559. 

norazlina mohd nor, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  pemahaman dan pengetahuan guru bahasa melayu sekolah menengah persendirian cina (smpc) terhadap kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam pengajaran dan pembelajaran.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  221-234. 

noor azlinna yasir, wan muna ruzanna wan mohammad, zamri mahamod.  (2021).  pengajaran asas literasi membaca bahasa melayu berorientasikan pendekatan terbeza.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  855-866. 

tan soo sin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  penggunaan strategi kwl dalam meningkatkan kesedaran metakognitif pembelajaran bahasa melayu melalui aspek kefahaman bacaan.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1068-1075. 

nor suriati ismail, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  teknik sukat mmeningkatkan penguasaan murid tahun 2 menulis ayat kata hubung.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1498-1510. 

roystein anak denis, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  aras kognitif penyoalan dalam pengajaran dan pembelajaran dari rumah (pdpr) bahasa melayu sekolah rendah.  - prosiding seminar kebangsaan pemdidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1556-1570. 

siva jothy a/p gunaseharan, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  teknik sibudi dalam kemahiran membina ayat tunggal murid tahun empat.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1583-1595. 

kee guek fen, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  pelaksanaan projek kamus mini digital dalam meningkatkan pencapaian kosa kata bahasa melayu murid di sjkc.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1672-1685. 

nur farihan nordin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  kualiti keberkesanan pelantar pembelajaran digital dalam kalangan guru bahasa melayu di daerah gombak.  - prosiding kebangsaaan skepen 2021.  1759-1770. 

evelyn bangkang jawi, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  keberkesanan penggunaan kaedah pembelajaran think-pair-share dalam meningkatkan kemahiran menulis karangan bahasa melayu pelajar sekolah menengah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  157-165. 

norliza tahir, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  pandangan guru terhadap penggunaan google classroom melalui proses pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu.  - 2nd penang international multidisciplinary conference 2021 (2nd pimc 2021).  247-257. 

ezwafahmey ahmad kusaini, zamri mahamod, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  tahap penguasaan komponen pengetahuan teknologi pedagogi kandungan dalam kalangan guru bahasa melayu sekolah menengah kebangsaan di malaysia.  - persidangan antarabangsa pabm-vii 2021.  107-120. 

syafiqah hasram, m. khalid m. nasir, maslawati mohamad, md. yusoff daud,mohd jasmy abd rahman, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  the effects of wordwall online games (wow) on english language vocabulary learning among year 5 pupils.  - theory and practice in language studies.  1059-1066. 

nasuha shamsudin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  penggunaan pelantar pembelajaran digital dalam kalangan guru bahasa melayu sekolah rendah sewaktu perintah kawalan pergerakan.  - 2nd international conference on management, education, social sciences and innovation 2021.  318-326. 

khawidah abd samad, wan muna ruzanna wan mohammad, zamri mahamod.  (2021).  application of writing skills action motor among form four students.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1437-1448. 

armadi derus, wan muna ruzzana wan mohammad.  (2021).  aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam pengajaran bahasa melayu.  - 2nd international conference on inter-disciplinary, social science, supply chain, technology, economy & business, engineering and education.  1-13. 

eswary raja gopal, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  keberkesanan modul bacaan boba dalam meningkatkan kemahiran membaca murid-murid tahap satu sekolah tamil luar bandar.  - 3rd kuala lumpur international conference on education economics and technology (kliceet2021).  223-235. 

batuma balachandran, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  pelaksanaan lesson study (amalan kolaborasi) dalam peningkatan tahap pengetahuan pedagogi guru bahasa melayu di sekolah rendah tamil daerah seremban.  - 3rd kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2021).  325-334. 

mohd khairul nizam abdul wahab, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  permasalahan dan cabaran pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pemudahcaan (pdpc) guru bahasa melayu di sekolah kebangsaan.  - 3rd kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2021).  355-368. 

nurul aimi zulkuifli, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  penerapan nilai murni dalam pengajaran bahasa melayu tahap dua di sekolah kebangsaan: permasalahan dan cabaran guru.  - 3rd kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2021).  345-354. 

zarina abu baker, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  keberkesanan penggunaan kaedah peta i-think dalam kalangan guru senior bahasa melayu sekolah kebangsaan di daerah seremban.  - 3rd kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2021).  236-249. 

muhammad nurikhwan lokman, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  implikatur melalui perlanggaran prinsip kerjasama grice (maksim kuantiti) dalam ucapan menteri pendidikan malaysia yang ke-19 (dr. maszlee malik).  - asnet international conference on education, social sciences and technology (aicest2021).  139-151. 

muhamad khairul anam ishak, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  penerapan nilai-nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran simpulan bahasa melayu tahap 1 sekolah rendah: analisis pragmatik.  - asian people journal.  148-168. 

muhamad khairul anam ishak, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  asimilasi falsafah pendidikan kebangsaan dalam pengajaran dan pembelajaran simpulan bahasa.  - borneo international journal.  1-11. 

faridah mydin, radin siti aishah radin a. rahman, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  research collaboration: enhancing the research skills and self confidence of early career academics.  - asian journal of university education.  142-153. 

zulia khaini, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  persepsi guru bahasa melayu sekolah menengah terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran.  - 3rd kuala lumpur international multidisciplinary academic conference (klimac 2021).  165-180. 

hisma nabila kamarulzaman, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2021).  kebolehgunaan multimedia sebagai bahan bantu mengajar dalam kalangan guru prasekolah.  - international conference on management, education, social sciences and technology 2021 (icmest2021).  66-75. 

tunku aidayuhanna raja mafuzin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  mastery of understanding the meaning of parables by orang asli of the temiar tribe students through malay proverb.  - universal journal of educational research.  103-109. 

shafeza ain muhamad sakri, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  kesediaan guru bahasa melayu dalam pengajaran dan pembelajaran murid disleksia.  - 2nd kuala lumpur international multidisciplinary academic conference (klimac 2020).  185-193. 

nor nadira mohd nordin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  analisis kesalahan sebutan asas bahasa melayu bagi pelajar bukan penutur natif bahasa melayu di daerah nakhon si thammarat, thailand.  - 2nd kuala lumpur international multidisciplinary academic conference (klimac 2020).  155-167. 

cheah yi lin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  kesediaan penguasaan kemahiran lisan bahasa melayu sebagai bahasa kedua menerusi pengimplementasian didik hibur dalam talian.  - 2nd international conference on the future of education (iconfed) 2020.  137-147. 

tan zhe hong, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  pengetahuan dan pelaksanaan guru bahasa melayu terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pdpc di sjkc.  - international conference on the future of education (iconfed) 2020.  358-365. 

nor qadariah ishak, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  keberkesanan vakt dalam meningkatkan penguasaan membaca perkataan digraf dan konsonan bergabung bahasa melayu melanau di kelas pemulihan khas.  - jurnal dunia pendidikan.  24-31. 

syafiqah hasram, fatin kamilia mohd arif, m. khalid m. nasir, maslawati mohamad, md. yusoff daud, mohd jasmy abd rahman, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  online games for primary school vocabulary teaching and learning: a literature review.  - creative education.  2327-2336. 

puveneswari a/p ganesan, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  motivasi murid india dalam mempelajari bahasa melayu sebagai bahasa kedua.  - international multidisciplinary conference on education, engineering and social sciences (imcees2020).  208-221. 

nur hatiqah wakanan, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  keberkesanan pintar lilin dalam meningkatkan penguasaan muris terhadap kemahiran suku kata terbuka.  - international research journal of education and science (irjes).  1-6. 

nurul aisyah kamrozzaman, jamaludin badusah, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  development of heutagogy approach in m learning for sustainability education.  - education and information technologies.  3035-3047. 

mohd izani hashim, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  faktor ketidaksedian guru terhadap pelaksanaan kelas bercampur aras murid.  - international conference on education, sosial science, and engineering (icese2020).  128-135. 

nor qadariah ishak, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  keberkesanan vakt dalam meningkatkan penguasaan membaca perkatan diagraf dan konsonan bergabung bahasa melayu murid melanau di kelas pemulihan khas.  - kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet 2020).  194-200. 

lee lai kuan, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  pengaruh faktor sosial terhadap penggunaan dialek terengganu dalam kalangan guru bahasa melayu di kuala terengganu.  - proceedings of the international conferece of future education and advance (icofea) 2020.  704-710. 

manimaran subban maranize, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  kesalahan struktur ayat dalam penulisan bahasa melayu murid tahun 4 di sekolah jenis kebangsaan tamil, zon sentul.  - proceeding of the icte'20 international concerence teacher education 2020.  559-568. 

nur iylia amalina mohd zainuddin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2020).  penerapan pembelajaran abad ke-21 salam pdpc bahasa melayu sekolah rendah.  - proceeding of the icte'20 international conference on teacher education 2020.  387-396. 

habibah artini ramlie, norshahrul marzuki mohd nor, wan muna ruzanna wan mohammad, saifulazry mokhtar.  (2020).  analisis kandungan kemahiran bahasa melayu dalam kurikulum prasekolah di malaysia.  - pendeta journal of malay language, educationand literature.  46-67. 

nik ahmad tamimi nik ideris, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  tahap pengetahuan dan kesediaan guru matematik terhadap pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam kalangan murid.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen 2019).  1530-1544. 

tunku aidayuhanna raja mafuzin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  penguasaan pemahaman makna dalam perumpamaan oleh murid orang asli suku temiar melalui peribahasa bahasa melayu.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen 6 2019).  554-573. 

syafiqah hasram, fatin kamilia mohd arif, m. khalid m. nasir, maslawati mohamad, md yusoff daud, wan muna ruzanna wan mohammad, mohd jasmy abd rahman.  (2019).  the concept, implementation and challenges of online game for primary school language teaching and learning.  - posiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke 6: pendidikan bertransformasi & berinovasi ke arah malaysia baru.  468-476. 

nurul aisyah kamrozzaman, jamaludin badusah, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  pendekatan heutagogi :keberkesanan m-pembelajaran untuk pendidikan sepanjang hayat.  - sains humanika.  53-61. 

ng sut fui, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  kesesuaian panduan pengajaran dan pembelajaran kelas bercantum dalam pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran kelas bercantum di negeri sembilan.  - jurnal dunia pendidikan.  42-48. 

tan kok wei, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  keberkesanan peta alir dalam meningkatkan penguasaan menulis karangan jenis autobiografi di sjk(c) serdang.  - linguistik, bahasa, dan pendidikan.  309-316. 

nurul aisyah kamrozzaman, jamaludin badusah, wan muna ruzanna.  (2019).  coggle: swot analysis in lifelong learning education using online collaborative mind-mapping.  - international journal of asian social science.  . 

ainun badariah mohd isa, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  pengaplikasian teknik prits berlandaskan model schraw dan dennison dalam penghasilan karangan bahasa melayu pelajar sekolah menengah.  - international conference on education and teacher development (icetd 2019).  675-680. 

marlia marshid, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  pengaplikasian teknik spabm dalam meningkatkan kemahiran menulis ayat gramatis dalam kalangan murid sekolah rendah.  - prosiding persidangan kebangsaan amalan terbaik pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) dan inovasi (ncbpi) 2019.  269-276. 

mahadzir shaari, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  tahap pengetahuan guru dalam pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) semasa proses pembelajaan dan pemudahcaraan (pdpc) bahasa melayu di sekolah jenis kebangsaan cina.  - prosiding persidangan kebangsaan amalan terbaik pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) dan inovasi (ncbpi) 2019.  1030-1037. 

nor'azilah abdul rahim, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  keberkesanan quizizz untuk penjanaan idea dalam karangan.  - prosiding persidangan kebangsaan amalan terbaik pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) dan inovasi (ncbpi) 2019.  285-293. 

christina aking, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  model pembelajaran tpack dalam penulisan karangan melalui model bilik darjah berbalik.  - proceeding of the international conference of future education and advances 2019 (icofea).  62-68. 

beseknorliana remeng, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  bidak banding dalam pembelajaran bahasa melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 1.  - proceeding of the international conference of future education and advances (icofea 2019).  36-42. 

dorina tulis, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  pengajaran dan pembelajaran perisian lego digital dalam membantu meningkatkan komunikasi bahasa melayu murid autisme.  - proceeding of the international conference of future education and advances (icofea 2019).  105-110. 

hanim buang, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  pengetahuan, kemahiran pelaksanaan, dan sikap guru terhadap konsep 5p dalam pengajaran bahasa melayu.  - proceeding of the international conference of future education and advances (icofea 2019).  168-173. 

lim yi yan, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  kesediaan guru terhadap pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam pengajaran matematik di sekolah rendah jenis kebangsaan cina.  - proceeding of the international conference of future education and advances (icofea 2019).  305-311. 

muhammad farid ariffin suhaimi, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  pembinaan teknik faselat dalam penguasaan imbuhan awalan 'be' dan 'ber' murid iban sekolah rendah.  - proceeding of the international conference of future education and advances (icofea 2019).  381-387. 

mutalib kasim, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  keberkesanan penggunaan latihan tinta dalam meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa melayu dalam kalangan murid bidayuh tahun 3.  - proceeding of the international conference of future education and advances (icofea 2019).  395-399. 

noor zuhidayah muhd zulkipli, wan muna ruzanna wan mohamad, shahlan surat.  (2019).  pengaplikasian gaya pembelajaran vak bagi pembelajaran budaya melayu dalam kalangan pelajar di tufs, jepun.  - jurnal melayu sedunia.  112-142. 

ng xue jing, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  faktor ekstralinguistik dalam pembelajaran bahasa melayu sebagai bahasa asing dalam kalangan murid warga asing di sekolah jenis kebangsaan cina.  - proceeding of the international conference of future education and advances (icofea 2019).  418-427. 

salina abdullah, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  keberkesanan modul 5l3is dalam penguasaan menulis ulasan murid-murid cina tahun lima.  - proceeding of the international conference of education and advances (icofea 2019).  585-591. 

siti haja daud, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaa kemahiran membaca murid iban prasekolah.  - proceeding of the international conference of education and advances (icofea 2019).  654-661. 

suzalin zaini sooria, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  penggunaan model penyoalan qc dalam pengajaran dan pembelajaran (pdp) bahasa melayu tingkatan 2, di daerah port dickson.  - proceeding of the international conference of education and advances (icofea 2019).  715-725. 

swa ming jian, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  stail pembelajaran (vark) murid cina dalam mata pelajaran bahasa melayu di sekolah jenis kebangsaan cina bagi kategori sekolah kurang murid (skm) jasin, melaka.  - proceeding of the international conference of education and advances (icofea 2019).  726-734. 

tunku aidayuhana raja mafuzin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  penguasaan pemahaman makna dalam perumpamaan bahasa melayu oleh murid india di sekolah menengah.  - proceeding of the international conference of education and advances (icofea 2019).  781-787. 

ng sut fui, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  kesesuaian panduan pengajaran dan pembelajaran kelas bercantum dalam membantu guru mengendali pengajaran dan pembelajaran kelas bercantum di negeri sembilan.  - proceeding langkawi international multidisciplinary academic conference (limac 2019).  466-473. 

freascilia elizabeth anak agong, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  keberkesanan kaedah kad sorong tarik dalam meningkatkan kemahiran memnbaca suku kata (kv+kv) bahasa melayu murid iban tahun 1.  - proceeding langkawi international multidiciplinary academic conference (limac 2019).  418-426. 

norshamsila saludin, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  inovasi nyahoot bagi penguasaan golongan kata bahasa melayu tingkatan enam.  - prosiding persidangan kebangsaan amalan terbaik pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) dan inovasi (ncbpi) 2019.  107-114. 

tan xin yu, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  integration of 21st century learning skills (4c elements) in interventions to improve english writing skill among 3k class students.  - international journal of contemporary education.  100-121. 

ros azlinda sazreen abd aziz, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  penggunaan strategi kotak 5+1 dalam pengajaran dan pembelajaran novel komsas.  - prosiding persidangan kebangsaan amalan terbaik pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) dan inovasi (ncbpi) 2019.  169-176. 

suzana suandi, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  pengaplikasian thinkfal dalam penulisan ulasan bahasa melayu murid tahap dua.  - prosiding persidangan kebangsaan amalan terbaik pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) dan inovasi.  329-340. 

nur aisyah kamrozzaman, jamaluddin badusah, wan muna ruzanna wan mohammad, muhamad helmi norman.  (2019).  moving towards transdisciplinary oriented research based learning trbl approach using multimedia technologies in higher education.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1028-1042. 

noor zuhidayah muhd zulkifli, wan muna ruzanna wan mohammad, shahlan surat, jamaludin badusah.  (2019).  aspek budaya melayu dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu sebagai bahasa asing.  - pendeta journal of malay language, education and literature.  121-133. 

muhammad alee song, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  linguistik, bahasa dan pendidikan.  - .  8. 

nabilah husna harun, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  linguistik, bahasa dan pendidikan.  - .  6. 

khawidah abd samad, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  linguistik, bahasa dan pendidikan.  - .  8. 

siti zuhaila zulkifli, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  aplikasi kahoot dapat meningkatkan penguasaan imbuhan apitan bahasa melayu murid sekolah rendah.  - prosiding persidangan kebangsaan penyelidikan pendidikan ipgkpi 2019.  226-238. 

mohamad kamal hidayat a rahim, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2019).  keberkesanan wordart dalam meningkatkan bilangan isi utama karangan bahasa melayu murid sekolah rendah.  - prosiding madani 2019.  109-117. 

haziyah binti hussin;supyan hussin;sa`adiah binti ma`alip;maslida binti yusof;karim bin harun;salamiah binti ab. ghani;farid bin mat zain;rokiah binti haji omar;zubir bin idris;zamri bin mahamod;muhamad razak bin idris;mohd aderi bin che noh;hayati lateh;.  (2019).  pengukuhan jati diri melayu muslim di pondok bantan, nakhon si thammarat, thailand.  - .  . 

azizee amin & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  teknik grafik membantu dalam penulisan karangan naratif murid tahun 4.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  . 

rozaline anak radin & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  penguasaan kemahiran menulis huruf dengan menggunakan buku tulis garis empat.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  . 

mohamad saifullah shodikhin & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  kebolehbacaan buku teks bahasa melayu tahun 1 kssr semakan terhadap murid iban pedalaman sarawak: satu kajian kes.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  . 

dayang puziah hj awg ahamad & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  penggunaan teknik sap dalam meningkatkan kemahiran membina ayat tunggal murid tahun lima.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  . 

muhammad faez nurazman amrullah, wan muna ruzanna wan mohammad, melor md yunus.  (2018).  penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran karangan upsr oleh guru bahasa melayu: satu kajian kes.  - sains humanika.  . 

norliza nazeer & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  penjanaan idea dalam penulisan karangan dengan menggunakan modul perhalus.  - seminar penyelidikan pendidikan kebangsaan 2018.  . 

mahadzir shaari & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  elemen pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc) bahasa melayu di sjkc.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  . 

nurul aisyah kamrozzaman, jamaludin badusah & wan muna ruzanna.  (2018).  itunes u : modul m-pembelajaran penulisan akademik berasaskan pendekatan heutagogi.  - eduinnovation 2018.  . 

nur-effariza taib & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  kesantunan berbahasa dalam ujaran murid di sarawak.  - international conference on social studies and humanities 2018 (icosh'18).  . 

norliza ramlan & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  memperkayakan kosa kata melalui permainan piramid trafik bahasa bagi membina ayat mudah.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  . 

mariani anak anding & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  penggunaan visual kartun berbantukan teknik pili dalam menjana idea.  - seminar pendidikan transdisiplin (sted 2018).  . 

juriah musrikh, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  keberkesanan kaedah rumsan dalam peningkatan kemahiran memulis karangan ulasan murid dusun.  - international conference on education & regional development (icerd 2018).  . 

nur-effariza taib, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  reaksi murid iban melalui permainan pintar jaku dalam meningkatkan penguasaan kata kerja.  - international conferenve on education & regional development (icerd 2018).  . 

wan muna ruzanna wan mohammad, maz abu supian madhi, mohd jasmy abd. rahman.  (2018).  kesalahan imbuhan dalam penulisan karangan bahasa melayu dalam kalangan murid bidayuh.  - international conference on education & regional development (icerd 2018).  . 

siti sapizah ab llah & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2018).  peningkatan pencapaian penulisan bahasa melayu menggunakan bahan rangsangan.  - transformasi dan pembangunan pendidikan di malaysia.  . 

khairul nizam mohamed zuki; wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  sikap dan motivasi murid bajau dalam mempelajari bahasa melayu sebagai bahasa kedua.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  24-33. 

dayang sufilkawany ujai; wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  pengaruh faktor sosial dalam pembelajaran bahasa melayu dalam kalangan murid iban.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  74-84. 

wan muna ruzanna wan mohammad; vijayaletchumy subramaniam.  (2017).  alphabet aborting mechanism in writing among dyslexic students.  - journal of applied environmental and biological science.  60-64. 

lim wen & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  faktor pemilihan sekolah kebangsaan cina dalam kalangan ibu bapa peribumi di zon lambir, miri.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  689-700. 

jassica adelina jagig & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  faktor yang mempengaruhi kemahiran membaca murid pemulihan sekolah rendah daerah serian.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  675-688. 

nurullitah madasila & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  aplikasi peta pemikiran dalam ujian lisan berasaskan sekolah bahasa melayu (ulbs-bm) di sebuah sekolah menengah di sandakan.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  585-600. 

sharlina mohamad shamsuddin & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  tahap pengetahuan dan tahap kepuasan guru bukan opsyen daerah maradong terhadap implikasi latihan dalam perkhidmatan (ladap).  - prosiding seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah & sarawak (eksekutif) 2017.  551-568. 

felicia kiai & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  pengaruh sikap, minat, dan motivasi dalam pembelajaran bahasa melayu murid iban daerah kapit.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  529-538. 

jumriani andi sikandar & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  diagnostik disleksia dalam aspek penulisan bahasa melayu dalam kalangan murid disleksia daerah lahad datu.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah & sarawak.  501-510. 

helmi norman, mohamed yusuff mohd nor, norazah nordin, rokiah omar, saedah siraj, mohammad fairus hamdan, mohammad hafiz zaini.  (2017).  modul pembelajaran mobile literasi asas dan transformasi digital orang asli..  - .  1-8. 

khairul nizam mohamed zuki & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  sikap dan motivasi murid bajau daerah beluran dalam mempelajari bahasa melayu sebagai bahasa kedua.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  455-470. 

mohd zuhir b. abdul rahman, azman ismail, anis anisah abdullah & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  effect of administration of pay for performance plans on procedural justice.  - research & innovation toward green living.  . 

eveline chiut francis dublin & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  sikap murid peribumi sabah di daerah kinabatangan dalam mempelajari bahasa melayu sebagai bahasa kedua.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) 2017.  407-420. 

dayang sufilkawany ujai & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  pengaruh faktor sosial dalam pembelajaran bahasa melayu murid iban daerah kapit.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  229-347. 

wong siet li & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  penggunaan kata sendi `di` dalam penulisan karangan pelajar sekolah menengah daerah saratok.  - prosiding seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) 2017.  271-280. 

raffi smail & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  kutakris : meningkatkan kekemasan tulisan murid tahun 2 di sebuah sekolah rendah pedalaman daerah dalat.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  221-230. 

maz abu supian madhi & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  aspek morfologi dalam penulisan bahasa melayu murid bidayuh tahun 5 daerah bau.  - seminar pascasiswazah pendidikan bahasa melayu sabah dan sarawak (eksekutif) kali ke-6, 2017.  163-174. 

jamaludin badusah, nurul aisyah kamrozzaman & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2017).  pendekatan pembelajaran transdisiplin dalam memartabatkan bahasa melayu abad ke-21.  - persidangan antarabangsa memartabatkan bahasa melayu ke-5.  322-328. 

ainun rahmah iberahim, zamri mahamod & wan muna ruzanna wan mohamad.  (2017).  pembelajaran abad ke-21 dan pengaruhnya terhadap sikap, motivasi dan pencapaian bahasa melayu pelajar sekolah menengah.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  77-88. 

jamaludin badusah, norazah nordin, nor fariza mohd nor, kamal halili hassan, mardina abdullah, mohd juzaiddin ab aziz, marlia mohd hanafiah, helmi norman, wan muna ruzanna wan mohammad, nurul aisyah kamrozzaman.  (2017).  ukm 21st century tr model: membangunkan kemahiran penyelidikan transdisiplin untuk graduan abad ke-21.  - prosiding seminar pendidikan transdisiplin (sted 2017).  1-8. 

wan muna ruzanna wan mohammad and vijayaletchumy subramaniam.  (2016).  aspek penggantian huruf dalam penulisan kanak-kanak disleksia.  - 2nd international seminar on education (ise).  1148-1153. 

norhiza fadila, zamri mahamod & wan muna ruzanna wan mohamad.  (2016).  kompetensi, sikap dan penggunaan aplikasi web 2.0 sebagai bahan bantu mengajar dalam kalangan guru bahasa melayu sekolah rendah.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  52-58. 

jamaludin badusah, helmi norman, wan muna ruzanna wan mohammad, norazah nordin, nurul aisyah kamrozzaman.  (2016).  design of learning materials and tasks of a massive open online course using transdisciplinary learning.  - 9th international conference of education, research and innovation (seville spain).  5388-5393. 

jamaludin badusah, helmi norman, wan muna ruzzana wan mohammad, norazah nordin, nurul aisyah kamrozzaman.  (2016).  learners perception on learning materials and tasks of a massive open online course.  - proceedings of the 1st international conference on technology, innovation and society (padang, indonesia).  1-6. 

wan muna ruzanna, khadijah abdul razak, mohd mahzan awang, zamri mahamod, salleh amat, hamidah yamat, mohd aderi che noh, mohd isa hamzah,harun baharudin, shahlan surat, norshidah mohd salleh, aliza alias, fariza khalid, mansor ab. samad.  (2016).  pendidikan islam membangunkan ummah wasatiyyah.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke 11 (wpi11).  1-1387. 

zamri mahamod, kamiliah ayu ab, ghani & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2016).  penggunaan strategi pembelajaran bahasa melayu dalam kalangan murid cina berdasarkan sikap dan kemahiran bahasa.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  38-51. 

jassica adelina anak jagig; wan muna ruzanna wan mohammad.  (2016).  vakt methods in teaching reading skills for remedial classes among primary school pupils.  - proceeding:icerd 2016: "cross-cultural education for sustainable regional development".  345-364. 

wan muna ruzanna wan mohammad, vijayaletchumy subramaniam and zamri mahamod.  (2016).  mekanisme pengguguran huruf dalam penulisan murid disleksia.  - international conference on language, education and civilization.  37-44. 

jamaludin badusah, norazah mohd nordin, mardina abdullah, kamal halili hasan, fariza mohd nor, azmi baharudin, marlia hanafiah, wan muna ruzanna wan mohammad, helmi norman, aisyah kamarozzaman.  (2016).  pembangunan modul pembelajaran, model penyelidikan transdisplin abad ke 21, ukm 21st century tr model.  - knovasi pengajaran dan pembelajaran 2016.  . 

jamaludin badusah, nor fariza mohd nor, mardina abdullah, mohd juzaiddin abd aziz, norazah nordin, azmi baharudin, marlia mohd hanafiah, wan muna ruzanna wan mohammad, helmi norman,kamal halili hassan.  (2015).  pembangunan kemahiran insaniah melalui modul kemahiran penyelidikan graduan ukm penyelidik mahir.  - .  . 

zamri mahamod, nor hasmaliza hasan, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2015).  pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru bahasa melayu sekolah menengah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara kali ke-5, 2015.  1-11. 

zamri mahamod, nasyimah ismail & wan muna ruzanna wan mohamad.  (2015).  kemahiran berfikir aras tinggi dalam pembelajaran komponen sastera dalam kalangan pelajar sekolah menengah..  - proceeding: 7th international seminar on regional education.  613-622. 

zamri mahamod, nor hasmaliza hasan & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2015).  pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru bahasa melayu sekolah menengah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara kali ke-5 : menjana idea mentransformasi pendidikan.  1-11. 

zamri mahamod, harun baharuddin, roslinda rosli, siti mistima maat, suziyani mohamad, norhayati mohd noor, fathiyah mohd kamaruzaman & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2015).  prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara kali ke-5: menjana idea mentransformasi pendidikan.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara kali ke-5, 2015. fakulti pendidikan ukm.  1-927. 

wan muna ruzanna wan mohammad, vijayaletchumy subramaniam, zamri mahamod & mohd zuhir abd rahman.  (2015).  penerbitan jurnal berimpak tinggi malaysia.  - .  14: 151-158. 

zamri mahamod, tuan azlyna tuan soh & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2015).  educational research and development: a closer look at indonesia and malaysia.  - .  10: 103-113. 

zamri mahamod, umi nadiha mohd nor & wan muna ruzanna wan mohammad.  (2015).  penerapan kemahiran generik dalam pengajaran guru bahasa melayu sekolah menengah.  - prosiding asean comparative education research conference (acer-n 2015), fakulti pendidikan, ukm bangi.  1869-1890.