lim min liang, nizaroyani saibani.  (2020).  cabaran penggunaan analitik data raya di kalangan perusahaan kecil dan sederhana: pendekatan analisis menggunakan proses rangkaian analitik (anp).  - kuala lumpur international conference on social sciences, education & engineering (klisee2020).  351-361. 

nizaroyani saibani, izamarlina asshaari, roszilah hamid, noorhisham tan kofli.  (2019).  pengukuran hasil asas pembelajaran.  - .  148-189. 

roszilah hamid, zulkifli mohd nopiah, noorhelyna razali & 19 others.  (2018).  prosiding peka 2017. k-novasi pengajaran dan pembelajaran ukm 2018: pendidikan 4.0: graduan kalis masa depan.  - prosiding peka 2017. k-novasi pengajaran dan pembelajaran ukm 2018: pendidikan 4.0: graduan kalis masa depan.  . 

roszilah hamid, norhana arshad, mohd shahbudin mastar@masdar, et al..  (2017).  meremajakan pengajaran, mengispirasikan pembelajaran.  - prosiding peka 2016 k-novasi p & p ukm (pendidikan kejuruteraan dan alam bina).  1-316. 

rina tasia johari, nizaroyani saibani, zambri harun, mohd radzi abu mansor, hawa hishamuddin dan anis amirah alim.  (2017).  menggalakkan minat stem melalui model dan rekabentuk kincir angin untuk pelajar sekolah menengah.  - prosiding k-novasi pengajaran dan pembelajaran ukm (pendidikan kejuruteraan dan alam bina) 2017.  78-86. 

roszilah hamid, norhana arshad, badariah bais, firdaus mohd hamzah, nizaroyani saibani, shahrom md zain, et al..  (2016).  memikir semula pengajaran dan mereka bentuk semula pembelajaran.  - prosiding peka2015 k-novasi pengajaran dan pembelajaran (pendidikan kejuruteraan dan alam bina).  1-301. 

azami zaharim, norbahiah misran, norngainy mohd tawil, nizaroyani saibani, manal ismail, suraya sharil, anuar mikdad muad dan wardah fatimah mohamad yusoff.  (2014).  10 tahun pendidikan kejuruteraan dan alam bina ukm.  - .  152. 

zaliha wahid, nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri, norhamidi muhamad, nizaroyani saibani.  (2012).  kajian tahap kesediaan menghadapi sesi pengajaran di kalangan pensyarah muda.  - kongres pengajaran dan pembelajaran ukm 2012 - seminar pendidikan kejuruteraan dan alam bina 2012.  . 

rozli zulkifli, mohd marzuki mustafa, shahrum abdullah, w.m.f. wan mahmood, a. ariffin, z. harun, m. j. ghazali, n. saibani, r. ramli, z.z. abidin, f.m. tahir, m.a. mohd sabri & a. shamsuddeen.  (2012).  persepsi pelajar fakulti kejuruteraan dan alam bina terhadap manfaat menyertai pertandingan automotif peringkat kebangsaan dan antarabangsa.  - kongres pengajaran dan pembelajaran 2012 - seminar pendidikan kejuruteraan dan alam bina 2012.  . 

nizaroyani saibani, idham sabtu, norhamidi muhamad, dzuraidah abd wahab, jaafar sahari.  (2012).  perbezaan skor kecerdasan emosi di kalangan pelajar kejuruteraan pada tahap tahun akademik yang berbeza.  - kongres pengajaran & pembelajaran ukm 2012.  . 

nor kamaliana khamis, zambri harun, mohd faizal mat tahir, zaliha wahid, mohd anas mohd sabri, ahmad kamal ariffin mohd ihsan, shahrum abdullah, abu bakar sulong dan nizaroyani saibani.  (2012).  faktor motivasi dan kekangan memohon jurutera professional di kalangan ahli akademik : satu kajian empirikal.  - kongres pengajaran & pembelajaran ukm 2012.  . 

mohd nizam ab rahman, harlina wasilan, baba md deros & nizaroyani saibani.  (2011).  halangan kepada keberkesanan pelaksanaan rantaian bekalan di syarikat pembuatan perindustrian kecil dan sederhana.  - jurnal teknologi.  56:81-98. 

harlina wasilan, mohd nizam ab rahman, baba md deros & nizaroyani.  (2010).  halangan kepada keberkesanan pelaksanaan rantaian bekalan di syarikat pembuatan pks.  - regional engineering postgraduate conference (epc) 2010, universiti kebangsaan malaysia.  . 

mohd nizam ab rahman, rosmaizura mohd zain, nizaroyani saibani, suriani abdul rahman & zulkifli mohd nopiah.  (2010).  halangan pelaksanaan spc: satu pandangan praktikal daripada syarikat pengusaha kecil dan sederhana.  - journal of quality measurement and analysis.  6(2):1-17.