khor xin yi, shahlan surat .  (2026).  transformasi digital dalam pendidikan: implikasi penggunaan chatgpt terhadap amalan etika profesional guru.  - international journal of modern education (ijmoe).  665 - 678. 

anushiya karunanethi, shahlan surat.  (2026).  hubungan gaya keibubapaan dan kecerdasan emosi: kajian tinjauan literatur sistematik (slr).  - international journal of humanities social science and management (ijhssm) .  65 - 76. 

halimatul fatihah ibrahim, faridah mydin kutty, shahlan surat.  (2026).  masalah dan punca kebimbangan (anxiety) dalam kalangan pelajar sekolah menengah: tinjauan literatur sistematik.  - proceeding 5th international virtual conference on social sciences, education and innovation 2026 (5th ivcosei 2026).  537 - 543. 

nurul ain nabilah ismail, shahlan surat.  (2026).  kajian literatur sistematik: tahap kesedaran diri dan kemahiran membuat keputusan kerjaya murid sekolah rendah.  - 5th international virtual conference on social sciences, education and innovation 2026 (5th ivcosei 2026).  552 - 566. 

nur umairah nazirah mazlan, faridah mydin kutty, shahlan surat.  (2026).  hubungan tahap self-esteem dan status sosioekonomi terhadap kebimbangan murid sekolah rendah.  - proceeding 5th international virtual conference on social sciences, education and innovation 2026 (5th ivcosei 2026).  545 - 551. 

nur amanina mohd asri, shahlan surat, noraani mustapha.  (2026).  hubungan antara daya tahan psikologi dan ketagihan media sosial dalam kalangan pelajar sebuah sekolah menengah di terengganu.  - proceeding international conference on counseling, psychology & helping professions in mental health (iccphpmh 2025).  127 - 136. 

athirah azman, shahlan surat.  (2025).  hubungan antara tekanan akademik, strategi daya tindak, dan pengurusan masa terhadap kesejahteraan mental pelajar tingkatan enam.  - international journal of islamic products and malay civilization.  9 - 24. 

halimaturosyidah abd rashid, shahlan surat, wan muna ruzanna wan mohammad.  (2025).  pemahaman terapi program intervensi awal terhadap kesihatan mental.  - malaysian journal of social sciences and humanities .  1 - 9. 

haslina wahab, shahlan surat.  (2025).  metakognisi dan penghasilan ujaran bahasa asing.  - prosiding seminar kebangsaan dalam kepelbagaian penyelidikan dan pendidikan 2025 (c - diverse 2025).  54 - 61. 

muhammad fahmi izzuddin mohd toufik, shahlan surat.  (2025).  peranan kestabilan emosi dalam mempengaruhi kemahiran kbat pelajar sekolah menengah kebangsaan.  - prosiding seminar kebangsaan dalam kepelbagaian penyelidikan dan pendidikan (c - diverse 2025).  125 - 131. 

nur izzah anis khairi, shahlan surat.  (2025).  kesukaran membuat keputusan dan perspektif masa serta hubungannya dengan ketidakpastian kerjaya.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh) .  1 - 12. 

nursyakirah che ali, shahlan surat.  (2025).  hubungan burnout dan niat berhenti kerja dalam kalangan guru sekolah rendah.  - international journal of islamic products and malay civilization .  1 - 18. 

nur ameera shauqina nur aman, shahlan surat.  (2025).  tekanan guru : mekanisme penyesuaian dan faktor iklim sekolah dalam kajian rintis.  - jurnal dunia pendidikan .  14 - 24. 

hilda hiew hui xin, shahlan surat, saemah rahman.  (2025).  hubungan antara keterlibatan dalam permainan pubg mobile dengan tingkah laku impulsif dalam kalangan remaja.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh) .  1 - 21. 

wan ezzaty husna wan faizul, shahlan surat.  (2025).  the effect of storytelling on the enhancement of executive functions in year 1 children: a qualitative analysis based on teacher perceptions.  - international education & research journal [ierj].  107 - 110. 

shahlan surat.  (2025).  kursus kompetensi profesionalisme pegawai psikologi - kesihatan mental dan pengesanan awal.  - .  . 

shahlan surat, muhammad syawal amran, faridah mydin kutty,hajar mohd salleh sahimi, wan salwina wan ismail, ahmad nazlim yusoff, mohd razif shahril.  (2025).  laporan kursus kompetensi profesionalisme pegawai psikologi jpa.  - .  . 

nur fatin zafierah zafri, shahlan surat.  (2025).  personaliti big five dan profesionalisme guru: sebuah kajian literatur sistematik.  - malaysian journal of social sciences and humanities .  1 - 27. 

nur afiqah nordin, shahlan surat .  (2025).  kajian sistematik: enam topi pemikiran dan pemikiran kritis.  - jurnal dunia pendidikan .  16 - 28. 

shum pei ying, shahlan surat.  (2025).  hubungan ketagihan tiktok dengan kemahiran komunikasi interpersonal dalam kalangan pelajar sekolah menengah.  - jurnal dunia pendidikan.  1 - 15. 

nur diana sapardin, anuar ahmad.  (2025).  kesediaan dan pelaksanaan pentaksiran bilik darjah (pbd) guru di sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  321 - 330. 

norarina mohd saleh, shahlan surat.  (2025).  amalan 3h (head on, heart on, hands on) terhadap kualiti guru.  - jurnal dunia pendidikan .  75 - 85. 

nurkhairun nisha zainodin, shahlan surat1.  (2025).  tahap daya tahan akademik murid bukan cina di sekolah jenis kebangsaan cina: satu kajian tinjauan.  - jurnal dunia pendidikan .  156 - 165. 

rosilah samad, shahlan surat.  (2025).  kesepaduan keluarga dan tingkah laku disruptif dalam kalangan murid sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan .  212 - 222. 

sopna n anpazagan, anuar ahmad, shahlan surat.  (2025).  meneroka pengaruh keluarga terhadap keciciran murid india golongan b40 di daerah shah alam.  - journal of advanced research in social and behavioural sciences.  12 - 27. 

nur asmida rahman, shahlan surat.  (2025).  kajian sistematik: memori dalam penguasaan kemahiran bahasa melalui kemahiran membaca dan kemahiran menulis.  - jurnal dunia pendidikan .  103 - 114. 

nur jalilah anuar, shahlan surat.  (2025).  hubungan ketagihan media sosial dengan kecerdasan emosi dalam kalangan murid sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan .  86 - 102. 

ong sim ying, shahlan surat.  (2025).  penggunaan aplikasi chatgpt dalam kalangan guru sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan .  145 - 155. 

ronnie rambai, shahlan surat.  (2025).  kajian sistematik: meneroka komunikasi guru-pelajar dalam kalangan pelajar pendidikan khas pedalaman sarawak.  - jurnal dunia pendidikan .  115 - 128. 

nurfadzlieyana azmiera anuar, shahlan surat.  (2025).  amalan pembelajaran hibrid dan kesediaan kendiri pelajar dewasa.  - international journal of education psychology and counseling.  1310 - 1328. 

shahlan surat, maslawati mohamad.  (2024).  trend penyelidikan dalam pendidikan.  - .  . 

shahlan surat, maslawati mohamad.  (2024).  perkembangan penyelidikan dalam pendidikan.  - .  8 - 16. 

muhammad syawal amran, shahlan surat, saemah rahman.  (2024).  neurosains dalam pendidikan: apa dan bagaimana?.  - .  47 - 59. 

shahlan surat, nani herlin jamin, wan muna ruzzana wan mohammad, shalinawati ramli.  (2024).  kemahiran berfikir aras tinggi: pengetahuan pengajaran dan pemudahcaraan (pdpc) dan kepercayaan epistemologi guru.  - .  61 - 82. 

shahlan surat, nor zairos abu zarin, shalinawati ramli.  (2024).  kompetensi sosial emosi dan kemahiran pengajaran guru sekolah menengah.  - .  105 - 123. 

shahlan surat, muhammad syawal amran, faridah mydin kutty.  (2024).  pemerkasaan intervensi program aspirasi kerjaya produktiviti tinggi pelajar sekolah menengah selangor.  - .  . 

nurul farhanah saffinye, shahlan surat.  (2024).  daya tahan pelajar institusi pengajian tinggi yang mempunyai pengalaman buruk zaman kanak-kanak.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1 - 12. 

stella anak danneil, ruslin amir .  (2024).  kesihatan mental dan kepuasan kerja guru sekolah menengah di daerah belaga, sarawak.  - jurnal ipda.  19 - 43. 

nur aishah mohd yahaya khan, shahlan surat.  (2024).  hubungan antara tekanan kerja dan kesihatan mental dalam kalangan guru sekolah.  - jurnal psikologi malaysia.  26 - 36. 

shahlan surat muhamad syawal amran faridah mydin kutty.  (2024).  mengenal pasti minat dan kecenderungan pelajar terhadap industri berproduktiviti tinggi di malaysia analisis awal berdasarkan behavioral insights.  - .  . 

shahlan surat, saemah rahman, nur fatihah suhaimi.  (2024).  hubungan gaya keibubapaan dan tingkah laku devian pelajar.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  149-162. 

tan yi fang, saemah rahman, shahlan surat.  (2024).  penglibatan ibu bapa dan pencapaian akademik pelajar.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  111-124. 

chew chia shin, saemah rahman, shahlan surat.  (2024).  penglibatan ibu bapa dan kecerdasan emosi murid.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  51-62. 

nurderina mohamad aliman, shahlan surat.  (2024).  hubungan kecerdasan pelbagai dengan pencapaian murid sekolah rendah dalam pembelajaran bahasa melayu.  - jurnal dunia pendidikan.  349-356. 

ting yi fung, shahlan surat.  (2024).  penggunaan google classroom terhadap motivasi dan pencapaian murid dalam subjek bahasa melayu.  - urnal dunia pendidikan.  303-317. 

khairunnisaa ismail, shahlan surat.  (2024).  kompetensi guru dan kemahiran metakognitif dalam pengajaran.  - jurnal dunia pendidikan.  222-236. 

samrulnida hafinadia samsani, shahlan surat.  (2024).  kecenderungan murid terhadap penguasaan elemen 4c.  - jurnal dunia pendidikan.  114-132. 

nurul aina najihah zurin, shahlan surat.  (2024).  hubungan antara tahap kecerdasan emosi dengan tahap efikasi kendiri murid sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  82-104. 

hastini anuar, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  sikap dan motivasi murid sekolah rendah selepas era perintah kawalan pergerakan (pkp) covid-19.  - jurnal dunia pendidikan.  293-303. 

farah nurliena che husin, mohd hanafi mohd yasin, shahlan surat.  (2023).  gaya keibubapaan dan ketagihan penggunaan peranti teknologi digital kanak-kanak bermasalah pembelajaran.  - jurnal penyelidikan pendidikan dan teknologi malaysia (jpptm).  43-51. 

yap jyh shen, shahlan surat.  (2023).  pengaruh kesepian dan harga diri terhadap permasalahan penggunaan telefon pintar dalam kalangan remaja.  - jurnal dunia pendidikan.  737-751. 

lisamini selva raja, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  hubungan antara konsep kendiri dan motivasi dengan pencapaian matematik dalam kalangan murid sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  621-635. 

nur haida zafirah shamsudin, shahlan surat.  (2023).  kesan penggunaan modul pintar darab terhadap tahap motivasi dan pencapaian murid sriti.  - jurnal dunia pendidikan.  678-692. 

revathi vetrivel, shahlan surat.  (2023).  hubungan faktor tingkah laku pelajar dengan tekanan kerja dalam kalangan guru sekolah menengah.  - jurnal dunia pendidikan.  650-664. 

elisa gerit james, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  keterlibatan murid sekolah menengah luar bandar: peranan sokongan ibu bapa dan guru.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-12. 

ng hui yu, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  pengaruh ketagihan internet: perubahan tingkah laku murid sekolah rendah.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-12. 

ng pei juan, saemah rahman , shahlan surat.  (2023).  tahap pengetahuan, kemahiran dan kesediaan guru terhadap pelaksanaan pentaksiran bilik darjah (pbd).  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-13. 

siti munirah abd kahar, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  kemurungan dan penggunaan internet dalam kalangan pelajar tingkatan 4 di kawasan luar bandar.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-14. 

nuni natassa mohd sani, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  kecerdasan emosi dan burnout guru.  - jurnal dunia pendidikan.  134-146. 

nurulhayani muhamad sepian, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  keresahan dan kebimbangan dalam bahasa kedua serta hubungannya dengan kemahiran bertutur murid.  - jurnal dunia pendidikan.  147-153. 

nadiyah noordin, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  perlaksanaan kaedah bermain bagi memperkembangkan sosio emosi dalam kalangan pelajar pra sekolah.  - jurnal dunia pendidikan.  216-227. 

fatihah shukri, shahlan surat.  (2023).  tahap daya tahan murid sekolah rendah luar bandar dengan pencapaian akademik pos pandemik.  - jurnal dunia pendidikan.  228-235. 

nik rozialnida nik lah, shahlan surat.  (2023).  meneroka kefahaman guru mengenai kbat dan amalan penyoalan guru pada tiga fasa pembelajaran.  - jurnal dunia pendidikan.  154-165. 

mashita marsus, shahlan surat, ahmad rafiq mohd khairudin.  (2023).  tahap kepekaan pelajar terhadap sistem pengajaran dan pembelajaran (pdp).  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-10. 

faraliza mohamed, shahlan surat.  (2023).  pengetahuan dan amalan pengajaran vak guru dalam prasekolah.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-16. 

norhafizah maarof, shahlan surat.  (2023).  hubungan antara regulasi emosi dan penglibatan murid di dalam kelas.  - malaysian journal of social sciences and humanities.  1-11. 

laila turushima jamat, marlinawati djasmir , shahlan surat.  (2023).  kecenderungan mencintai al quran dan pembentukan akhlak dalam kalangan pelajar islam tingkatan 5 smk kota samarahan, sarawak.  - jurnal dunia pendidikan.  261-272. 

mohd zain derasip, khairul azhar jamaludin, shahlan surat.  (2023).  kesediaan guru melaksanakan pentaksiran kerja kursus pengajian am tingkatan 6.  - proceedings international conference on global education x (icge x) 2023.  1-15. 

sim yong jing, shahlan surat.  (2023).  hubungan ketagihan media sosial terhadap tingkah laku antisosial dalam kalangan murid sekolah rendah selepas pandemik covid-19.  - jurnal teknikal dan sains sosial (jtss).  140-160. 

nur wahida ab razak, shahlan surat, saemah rahman.  (2023).  implementasi kaedah didik hibur dalam pengajaran dan pembelajaran dan hubungannya dengan perkembangan sosioemosi kanak-kanak.  - international journal of advanced research in education and society.  184-195. 

norfarahin mohd zamri, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2023).  hubungan kompetensi guru dengan prestasi pelaksanaan pentaksiran bilik darjah (pbd).  - jurnal kurikulum.  34-47. 

nurul afiqah diana abd latiff, saemah rahman, shahlan surat.  (2023).  masalah tingkah laku remaja lelaki dan keterlibatan bapa.  - seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) 2023.  975-984. 

krishna kumari kaniappan, shahlan surat.  (2023).  penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ict) dalam pendidikan khas.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  95-112. 

tan wei heong, shahlan surat.  (2023).  tahap literasi teknologi maklumat dan komunkasi (ict) dalam kalangan murid sekolah rendah.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  8-25. 

hazrul khuzairi mohd dahalan, shahlan surat.  (2023).  motivasi guru, daya tindak dan pengajaran tahfiz guru di sarawak.  - jurnal teknikal dan sains sosial.  52-62. 

priyanka gunasekar, shahlan surat.  (2023).  kajian sistematik: pembelajaran perbendaharaan kata melalui permainan.  - seminar kebangsaan pendidikan nasional (skepen 2023).  801-812. 

haashvinni gaanesamuthi, shahlan surat.  (2023).  keberkesanan penggunaan teknik-teknik pendekatan applied behaviour analysis (aba) terhadap kanak-kanak autism spektrum disorder (asd).  - seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen 2023).  1090-1099. 

harun baharudin, nik mohd rahimi nik yusoff; shahlan surat; zawawi ismail; minah sintian.  (2022).  modul pengecaman konsonan arab bagi pelajar etnik pribumi sabah.  - .  . 

zawiyah zali, shahlan surat.  (2022).  mengenal pasti faktor personaliti big five terhadap prestasi pembelajaran: satu kajian sisematik.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-15. 

wong yi sze, shahlan surat, salleh amat.  (2022).  tekanan dan cabaran guru terhadap norma baharu semasa pandemik covid-19 di sebuah daerah negeri sarawak.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  230-239. 

wan mohamad arifuddin che bakar, shahlan surat.  (2022).  stres akademik dan strategi daya tindak dalam kalangan pelajar: satu kajian sistematik.  - malaysian journal of social sciences and humanities.  1-11. 

harun bahrudin, maryumi matlin, nik mohd rahimi nik yusoff, shahlan surat, zawawi ismail, minah sintian.  (2022).  analogi bergambar dalam pengecaman konsonan arab bersambung murid kadazandusun sabah.  - eprosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  485-494. 

nordalila mohd fadzil, saemah rahman, shahlan surat.  (2022).  tahap pengetahuan dan kesediaan guru-guru sains sekolah menengah terhadap strategi pembelajaran berasaskan otak dalam pengajaran dan pembelajaran.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-11. 

noraishah a.rahman, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2022).  persepsi dan penerimaan guru pendidikan islam terhadap aplikasi mudah alih jawi prasekolah.  - eprosiding wacana pendidikan islam siri ke-12 2022.  236-249. 

nor aishah abu samah, shahlan surat, saemah rahman.  (2022).  penglibatan aktiviti kokurikulum dan kemahiran insaniah dalam kalangan murid sekolah rendah.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-12. 

saadiah kummin, shahlan surat, faridah mydin kutty, zarina othman.  (2022).  keberkesanan strategi pengajaran meta-perbincangan ke atas pencapaian lisan bahasa inggeris pelajar.  - jurnal pendidikan malaysia.  101-110. 

norzi mohd yusoff, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2022).  keperluan pembangunan aplikasi al-qur'an (my qari jr) murid prasekolah.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke-12.  641-655. 

ng siok hoon, saemah rahman, shahlan surat.  (2022).  kesan strategi metakognitif ke atas kemahiran bacaan pemahaman murid sjkc tahap 2.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-17. 

nornadiba huda maat, shahlan surat.  (2022).  kesediaan pdpr dan kemahiran mengawal tekanan psikologikal semasa pandemik covid-19 dalam kalangan guru kafa.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-18. 

nani herlin jamin, shahlan surat , wan muna ruzanna wan mohammad.  (2022).  model pengukuran konstruk pengetahuan guru dalam kemahiran berfikir aras tinggi (kbat): analisis faktor pengesahan.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-18. 

norsham md ali, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2022).  tahap pengetahuan, kemahiran, sikap dan penggunaan aplikasi interaktif kahoot dalam pengajaran tasawur islam.  - journal of technical and social sciences.  1-18. 

nadhirah samsudin, shahlan surat.  (2022).  hubungan strategi daya tindak dan kesihatan mental terhadap pelajar luar bandar dalam menghadapi pembelajaran semasa covid-19.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-17. 

aminah hanisah md salleh, shahlan surat, salleh amat.  (2022).  pengetahuan neurolinguistik dalam kalangan guru-guru sekolah rendah di daerah betong, sarawak.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-13. 

maisarah kipli, saemah rahman, shahlan surat.  (2022).  kebimbangan dan kemahiran sosial dalam kalangan pelajar di sebuah institusi pendidikan islam di sarawak.  - jurnal dunia pendidikan.  49-62. 

lok shin yei, saemah rahman, shahlan surat.  (2022).  kompetensi peribadi dan efikasi kendiri dalam kalangan guru sekolah jenis kebangsaan cina (sjkc).  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-11. 

lee jia rou, saemah rahman, shahlan surat.  (2022).  hubungan antara kesediaan, pengetahuan dan kemahiran guru terhadap pengajaran dalam talian.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-11. 

noor zuhidayah muhd zulkipli, wan muna ruzanna wan mohammad, shahlan surat.  (2022).  analisis kepercayaan dan amalan pembelajaran pelajar terhadap budaya melayu dalam pengajaran bahasa melayu di iaas, rusia.  - malaysian journal of social science and humanities (mjssh).  1-16. 

najihah abdul razak, harun baharudin, shahlan surat.  (2022).  pengetahuan teknologi dan kreativiti guru bahasa arab pemangkin kecemerlangan pelajar.  - prosiding wacana pendidikan islam kali ke 12.  332-343. 

mohammad fadzil hanafi umar, shahlan surat, saemah rahman.  (2022).  gaya keibubapaan dan tahap ketagihan dalam kalangan remaja di daerah mersing.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-13. 

saadiah kummin, shahlan surat.  (2022).  teknik r-meta meningkatkan kemahiran penulisan bahasa inggeris pelajar universiti.  - .  124-135. 

mohd ashraaf bikri abdul manaf , shahlan surat.  (2022).  meneroka kaedah pengajaran dan pembelajaran luar talian murid luar bandar semasa pandemik covid-19.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-22. 

zakira roslan, shahlan surat.  (2022).  hubungan antara tahap kesediaan dan motivasi pelajar sarjana pendidikan semasa pembelajaran atas talian.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-14. 

shahlan surat, zamri mahamod.  (2022).  inovasi pedagogi dan kreativiti guru.  - .  176. 

shahlan surat, zamri mahamod.  (2022).  pengenalan tentang inovasi pedagogi dan kreativiti guru.  - .  11-18. 

shahlan surat, shalinawati ramli.  (2022).  pembelajaran berasaskan tempat dan penglibatan komuniti.  - .  43-53. 

nor zairos abu zarim, shahlan surat.  (2022).  kompetensi sosial emosi dan pendidikan: kajian tinjauan sistematik.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-20. 

nur diyana mohamed din, siti mistima maat, shahlan surat.  (2022).  kesediaan dan integriti akademik pelajar institut pengajian tinggi terhadap pentaksiran matematik dalam talian sewaktu pandemik covid-19.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-17. 

faizatulakmal rahim, siti mistima maat, shahlan surat.  (2022).  penglibatan pelajar pintar dan berbakat dalam pembelajaran matematik atas talian terhadap pencapaian matematik.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-16. 

chai wan ting, shahlan surat, saemah rahman.  (2022).  tahap efikasi kendiri dan penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) dalam kalangan murid.  - jurnal dunia pendidikan.  318-333. 

diana anne francis, shahlan surat.  (2022).  kajian sistematik: tahap dan faktor kebimbangan bertutur dalam bahasa asing.  - 2nd international conference on teacher education 2022 (icte' 22).  85-94. 

siti nabilah zaini, shahlan surat, salleh amat.  (2021).  hubungan antara pengetahuan dan sikap terhadap homoseksual dalam kalangan pelajar sekolah agama.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  123-134. 

nur adila diyana zulazmi, shahlan surat.  (2021).  kecenderungan berfikir kritis, kemahiran berfikir, pencapaian pelajar, kesusasteraan bahasa inggeris, sekolah menengah.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  203-214. 

angelina simai suka, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  persepsi guru tentang pengaruh ekologi mikrosistem terhadap pembentukan tingkah laku disruptif dalam kalangan murid sekolah rendah.  - 2nd international conference on education, social sciences and engineering (icese 2021).  3-12. 

jablin nanang, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  motivasi menggunakan e pembelajaran dan pencapaian sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan 4.  - 2nd international conference on education, social sciences and engineering (icese 2021).  344-354. 

angelina simai suka, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  persepsi guru tentang pengaruh ekologi mikrosistem terhadap pembentukan tingkah laku disruptif dalam kalangan murid sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  581-591. 

latiha pit, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  hubungan antara regulasi emosi dan penglibatan dalam kalangan pelajar.  - asnet international conference on education, social sciences and technology (aicest2021).  123-134. 

winnie kho jen nie, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  minat membaca buku elektronik dalam kalangan murid sekolah jenis kebangsaan cina.  - 3rd kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet2021).  313-324. 

annie jerry, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  prokrastinasi akademik dan pembelajaran regulasi kendiri dalam kalangan murid sekolah rendah.  - jurnal dunia pendidikan.  592-601. 

saadiah kummin, shahlan surat, aisyah nurhuda abd. rahman, harieza hussin, mohd hafiszudin mohd amin, nazri muslim.  (2021).  keberkesanan teknik meta-mente dalam mempertingkatkan kemahiran berbahasa inggeris.  - .  1-7. 

nur anita hasnan, shahlan surat.  (2021).  hubungan tahap kecerdasan emosi terhadap pencapaian akademik murid sekolah rendah di kawasan pedalaman kapit, sarawak.  - 3rd international conference on business, education, innovation and social sciences (icbeiss 2021).  229-236. 

shahlan surat, siti sarini.  (2021).  kepelbagaian gaya pembelajaran pelajar perniagaan di daerah petaling utama, selangor.  - 2nd kuala lumpur international conference on business, education, social sciences and technology (klibest 2021).  218-228. 

iryani kamal, shahlan surat.  (2021).  kesediaan dan penerimaan terhadap pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (pbs) di sekolah menengah, petaling jaya: kajian tinjauan awal.  - 2nd kuala lumpur international conference on business, education, social sciences and technology (klibest 2021).  229-241. 

a gayathrie ganesan, shahlan surat.  (2021).  keberkesanan nilai dan amalan bhagaved gita dalam matapelajaran pendidikan moral.  - 2nd international conference on education, social sciences and engineering (icese 2021).  281-289. 

nur amira amran, shahlan surat.  (2021).  cara guru menangani tekanan emosi terhadap tingkahlaku anak manja kini.  - 2nd kuala lumpur international conference on business, education, social sciences and technology (klibest 2021).  178-184. 

izyan hanis kamaludin, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  hubungan antara penghargaan guru dengan kebahagiaan dalam kalangan kanak-kanak di sekolah rendah.  - 2nd kuala lumpur international multidisciplinary conference on social sciences and engineering (klimcse2021).  210-218. 

hii ting tiang, shahlan surat.  (2021).  faktor jantina, kaum dan hubungannya dengan motivasi keperluan dalam prestasi akademik.  - international journal of modern education.  40-49. 

shahlan surat.  (2021).  tekanan pdpr dalam kalangan ibu bapa era pandemik.  - bernama radio.  . 

muhammad taqiyuddin mohd kamaron laili, shahlan surat, salleh amat.  (2021).  penggunaan permainan video terhadap kecenderungan pemikiran kritis murid sekolah rendah.  - 4th international conference on business studies and education (icbe).  91-97. 

jegatheswary, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  hubungan pendedahan teknologi dengan sikap pelajar.  - 2nd international conference on management, education, social sciences and innovation 2021 (icmessi 2021).  295-305. 

faris jazli jamidi, shahlan surat.  (2021).  efikasi kendiri dan keterlibatan pelajar belajar dalam talian sepanjang tempoh kawalan pergerakan covid-19.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  80-92. 

mayurie phutharat surin, shahlan surat.  (2021).  hubungan antara kecerdasan emosi dengan prestasi akademik pelajar sarjana.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  236-248. 

nurhafiza ab majid, shahlan surat.  (2021).  tahap kerisauan, depresi dan stres guru sekolah swasta terhadap penggunaan ict dalam pengajaran dan pembelajaran.  - international journal of education, psychology and counselling (ijepc).  223-237. 

siti fariza kamaruzli, ruslin amir, shahlan surat.  (2021).  faktor yang mempengaruhi motivasi pembelajaran bahasa melayu dalam kalangan murid : satu kajian kes di sekolah rendah jenis kebangsaan cina.  - prosiding seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam 2021.  197-223. 

tan sze joo, shahlan surat, ruslin amir.  (2021).  keprihatinan guru dalam pembentukan tingkah laku murid.  - seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam 2021.  410-421. 

sia yu lin, ruslin amir, shahlan surat.  (2021).  google classroom sebagai pelantar pembelajaran maya: tahap penerimaan dalam kalangan guru sekolah rendah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1771-1785. 

farah najihah omar, shahlan surat.  (2021).  pengetahuan, sikap dan amalan tentang covid-19 dalam kalangan pelajar sekolah berasrama penuh di malaysia.  - malaysian journal of social sciences and humanities.  1-12. 

nur faizzah mat isa, noraishah buang, shahlan surat.  (2021).  penglibatan mahasiswa ukm dalam bidang perniagaan dalam talian.  - advanced international journal of business, entrepreneurship and sme's.  14-23. 

kushaindri anne a/p balan, salleh amat, shahlan surat.  (2021).  tekanan guru dan hubungannya dengan tahap kepuasan dalam kalangan guru.  - seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  2084-2094. 

ho wern theng, salleh amat, shahlan surat.  (2021).  tahap pemahaman, pengetahuan dan kesediaan guru arus perdana terhadap pelaksanaan program pendidikan inklusif.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1166-1178. 

mohd shaifulazhar awang, shahlan surat, saemah rahman.  (2021).  model flipped classroom dan kepentingannya dalam proses pengajaran dan pembelajaran.  - prosiding seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam 2021.  512-530. 

norfarahin mohd zamri, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2021).  sumbangan kepimpinan instruksional dan kompetensi guru terhadap prestasi pentaksiran bilik darjah kurikulum pendidikan islam.  - 2nd international conference on educational research (incer 2021).  184-195. 

norfarahin mohd zamri, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2021).  kemahiran pelaksanaan pentaksiran bilik darjah dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan islam.  - prosiding seminar inovasi pendidikan islam dan bahasa arab 2021.  113-117. 

norfarahin mohd zamri, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2021).  hubungan kepimpinan instruksional guru besar dan kompetensi guru dalam pentaksiran bilik darjah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  419-432. 

khoo ee ning, shahlan surat, saemah rahman.  (2021).  meningkatkan motivasi pelajar terhadap e-pembelajaran.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  1420-1435. 

hawa jaidaa abdul munir, shahlan surat, saemah rahman.  (2021).  mekanisme mengurus tekanan kerja guru.  - seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen 2021) ke-7 2021.  2045-2056. 

koh ling hong, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  pengajaran dan pembelajaran atas talian: stres dan intervensi menangani stres.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  2073-2083. 

goh ling kiang, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  strategi peningkatkan motivasi dalam kalangan murid.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  2030-2044. 

niew yi tong, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  stres akademik dalam kalangan mahasiswa universiti.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen 2021) ke-7 2021.  2137-2151. 

kho ming hung, saemah rahman, shahlan surat.  (2021).  motivasi kerja dalam kalangan guru.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  2057-2072. 

vivian lee sue yen, shahlan surat.  (2021).  tinjauan literatur bersistematik implikasi strategi daya tindak dalam burnout, tekanan kerja, dan efikasi kendiri dalam kalangan guru.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  96-107. 

chew chin yee, shahlan surat.  (2021).  pengaruh media sosial influencer terhadap estim kendiri pelajar remaja.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  1-18. 

shana mohd nor, shahlan surat.  (2021).  kajian sistematik: pendekatan pengajaran dan impak psikologi guru semasa pandemik covid-19.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  2215-2234. 

tenh ching ling, shahlan surat.  (2021).  persepsi ibu bapa terhadap pembelajaran atas talian berdasarkan tahap kepuasan dan halangan yang dihadapi.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  1-15. 

angela pao sheng mei, shahlan surat.  (2021).  tinjauan sistematik: persepsi guru terhadap penggunaan gamifikasi.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  125-136. 

qatrunnada mahammad, shahlan surat.  (2021).  kajian sistematik sejauhmanakah implikasi trait personaliti big five terhadap pelajar ?.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara (skepen) ke-7 2021.  2190-2201. 

valerie thomas, shahlan surat.  (2021).  sorotan literatur bersistematik: kaedah pembelajaran berasaskan masalah dan kemahiran berfikir aras tinggi.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  158-168. 

sharon low yee sa, shahlan surat.  (2021).  faktor dan kesan keterlibatan pelajar terhadap pencapaian akademik.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  81-91. 

soon mui peng, shahlan surat.  (2021).  kajian tinjauan sistematik: pandemik covid-19: impak terhadap kesihatan mental pelajar.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  98-108. 

ameera ishak, shahlan surat.  (2021).  kajian sistematik: kaedah perlaksanaan pendidikan seksualiti di sekolah.  - prosiding seminar pendidikan kebangsaan negara (skepen) ke-7 2021.  1985-1969. 

sim chew ying, shahlan surat.  (2021).  keberkesanan classcraft berbasis mobile game terhadap motivasi dan pencapaian akademik pembelajaran generasi alpha.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  58-79. 

doreen ting jia chzin, shahlan surat.  (2021).  sorotan literatur bersistematik : faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik pelajar.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  137-157. 

siti fariza kamaruzli, shahlan surat, ruslin amir.  (2021).  faktor yang mempengaruhi motivasi pembelajaran bahasa melayu dalam kalangan murid : satu kajian kes di sekolah rendah jenis kebangsaan cina.  - seminar kebangsaan majlis dekan pendidikan universiti awam 2021.  197-223. 

ker pei xin, shahlan surat.  (2021).  hubungan antara efikasi kendiri guru dengan persepsi tentang tahap pelaksanaan kurikulum standard prasekolah kebangsaan dalam kalangan guru-guru prasekolah negeri selangor dan kuala lumpur.  - international conference of future education and advances (e-icofea) 2021.  251-259. 

intan nadzirah mohd munir, shahlan surat.  (2020).  tahap kemahiran berfikir dan membuat keputusan dalam organisasi.  - proceeding: 3rd international conference on governance, education and business (icgeb 2020).  132-147. 

cheong chun ling, shahlan surat.  (2020).  hubungan persekitaran keluarga dan gaya keibubapaan terhadap tingkah laku distruptif di kalangan murid tahun 6.  - .  58-65. 

law siew nyiik, shahlan surat.  (2020).  coping strategi dalam kalangan pelajar fakulti pendidikan universiti kebangsaan malaysia.  - .  75-83. 

ng jit phing, shahlan surat.  (2020).  keupayaan membaca dalam kalangan murid pemulihan khas: satu kajian kes.  - .  98-104. 

ahmad kamal yusoff, shahlan surat.  (2020).  penghargaan kendiri guru sekolah dalam pembudayaan kemahiran pak-21.  - .  9-13. 

mazwiyana mashur, shahlan surat.  (2020).  penglibatan ibubapa dan pencapaian akademik pelajar felda di daerah segamat, johor: satu tinjauan awal.  - kuala lumpur international conference on education, economics and technology (kliceet 2020).  231-239. 

zuraida othman, shahlan surat.  (2020).  hubungan konsep kendiri dan komunikasi dikalangan pelatih kejururawatan ilkkm sg buloh.  - e-simposium kebudayaan indonesia-malaysia (kim xvi 2020).  273-281. 

shahlan surat, nurul nabilla mohammad khalipah, abu yazid abu bakar, shalinawati ramli.  (2020).  mekanisme menangani kebimbangan peperiksaan dan kesejahteraan pelajar.  - .  212-226. 

herdayuwati hussin, shahlan surat.  (2020).  fenomena gay di malaysia dan faktor-faktor yang menyumbang kepada gejala gay.  - seminar antarabangsa kaunseling islam 2020.  71-81. 

siti norhidayah mohd razin, shahlan surat.  (2020).  kepentingan kepuasan perkahwinan dalam membentuk institusi kekeluargaan.  - international multidisciplinary conference on education, engineering and social sciences (imcees2020).  200-207. 

siti syafiqah shuhaimi, shahlan surat.  (2020).  pelibatan ibu bapa (kualiti masa bersama anak-anak) terhadap self-esteem pelajar.  - international multidisciplinary conference on education, engineering and social sciences (imcees2020).  222-231. 

nur sharifah amirah ahmad, shahlan surat.  (2020).  hubungan kecerdasan emosi dan sikap terhadap pencapaian bahasa arab dalam kalangan pelajar sekolah rendah.  - international multidisciplinary conference on education, engineering and social sciences (imcees2020).  167-180. 

hoo shau zan, shahlan surat.  (2020).  kesan perkhemahan pendidikan luar terhadap pengetahuan dan amalan mesra alam sekitar dalam kalangan pelajar universiti di malaysia.  - international conference on global education viii.  546-555. 

sitti nur syafiqah mohamad, shahlan surat.  (2020).  fenomena dan implikasi nomophobia dalam kalangan pelajar sekolah.  - international conference on educational research (incer 2020).  213-222. 

mohd fairuz abd malek, shahlan surat.  (2020).  praktis keagamaan ibubapa, kualiti keibubapaan dan kecenderungan tingkah laku devian remaja.  - international conference on educational research (incer 2020).  223-230. 

mohd eezan hamdzah, shahlan surat.  (2020).  pemupukan minat terhadap jawi dalam kalangan murid sekolah rendah.  - international conference on educational research (incer 2020).  603-611. 

nadia mohd nasir, shahlan surat.  (2020).  hubungan kebimbangan berbahasa, penggunaan bahasa pertama terhadap pencapaian ujian lisan bahasa inggeris.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  103-112. 

geetha sundararajoo, shahlan surat.  (2020).  kesedaran metakognitif guru dan pengetahuan kemahiran berfikir aras tinggi.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  243-254. 

jenny tan pei shan, shahlan surat.  (2020).  asosiasi matriks raven dengan tahap penguasaan bahasa melayu sekolah rendah.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  101-108. 

fauziah abdul aziz, shahlan surat.  (2020).  hubungan di antara pelekatan dan persekitaran terhadap depresi pelajar sekolah yang hamil luar nikah.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  71-81. 

noor hidayah hasnani, shahlan surat.  (2020).  tingkah laku disruptif murid berkeperluan khas di sekolah dan hubungannya dengan tahap kesihatan mental ibu bapa.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  49-59. 

norhafizah mohd kasim, shahlan surat.  (2020).  attitud & kepercayaan guru terhadap pembentukan sahsiah murid.  - proceeding of the icte 20 international conference on teacher education 2020.  34-46. 

yap sin chai, shahlan surat.  (2020).  kertas konsep hubungan antara personaliti big five dengan penglibatan pelajar dalam bilik darjah.  - 4th international conference on education, business, islamic and technology (4th icebit 2020).  75-89. 

melvin maxwell, shahlan surat.  (2020).  pengaruh latar belakang keluarga dan pencapaian akademik pelajar di smk bau.  - international conference on business, education, innovation and social sciences 2020.  203-209. 

neil raphael sari, shahlan surat.  (2020).  hubungan daya tahan pelajar sekolah rendah pedalaman dengan pencapaian akademik.  - 2nd international conference on business, education, innovation and social sciences 2020.  183-189. 

nur mustaqim abu bakar, shahlan surat.  (2020).  analisis pengurusan stres terhadap siswazah sarjana jarak jauh.  - icofea 2019 conference proceeding.  492-496. 

neo sau rou, shahlan surat.  (2020).  hubungan antara emosi positif dan interaksi sosial dengan tahap kebahagiaan.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  188-198. 

lee ling fang ,shahlan surat.  (2020).  hubungan antara tekanan kerja dengan kesejahteraan psikologi dalam kalangan guru sjkc di daerah kulai.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  171-177. 

nurul nabila ibrahim, shahlan surat.  (2020).  hubungan antara kecenderungan pemikiran kritikal, penglibatan pelajar dan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar siswazah.  - proceeding malaysia international convention on education research & management (micer).  131-139. 

nur sufyah muhammad, shahlan surat.  (2020).  hubungan antara perspektif masa dan pengherotan kognitif terhadap kesejahteraan psikologi dalam kalangan belia.  - proceeding international conference on education, business, economy, supply chain and tourism (ebest2020).  84-97. 

shahlan surat, faridah mydin kutty, saemah rahman.  (2020).  laporan penyelidikan gran projek no: ggp- 2017-032 kerangka model kualiti interaksi sosial remaja sekolah b40 malaysia.  - .  1-16. 

nurain natasha md yusof, shahlan surat.  (2020).  pornografi atas talian dalam kalangan remaja : kajian terhadap kefahaman definisi sebenar pornografi, faktor penyebab, jenis aplikasi dan kesan.  - national conference on the sciences and social sciences 2020 proceedings.  45-54. 

ahmad kamal yusoff, shahlan surat.  (2020).  hubungan pembudayaan amalan (pak21) terhadap penghargaan kendiri dan motivasi guru.  - kolopen kolokium pendidikan.  7-18. 

shahlan bin surat;saemah binti rahman;faridah binti mydin kutty.  (2020).  kerangka model interaksi sosial remaja sekolah b40 malaysia (misrm-b40).  - .  . 

nur ezrina zainuddin, shahlan surat.  (2019).  kepuasan perkahwinan dengan kecerdasan emosi individu yang telah berkahwin.  - proceedings of the seminar marital and sexuality counselling (masec) 2019.  6-17. 

noor zuhidayah muhd zulkifli, wan muna ruzanna wan mohammad, shahlan surat, jamaludin badusah.  (2019).  aspek budaya melayu dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu sebagai bahasa asing.  - pendeta journal of malay language, education and literature.  121-133. 

khuzaimah binti zaaim dan mohamed yusoff mohd nor.  (2019).  tahap kompetensi guru (pdpc) skpmg2 dan tahap kemenjadian murid.  - international journal of education, psychology and counseling.  51-62. 

fadhlah afif talib, azlin norhaini mansor, shahlan surat.  (2019).  amalan kepimpinan transformasional guru besar dan kepuasan kerja guru di daerah kuala langat.  - international journal of education, psychology and counseling.  63-75. 

lee kai chie, shahlan surat.  (2019).  hubungan tahap kecerdasan emosi dengan efikasi kendiri guru.  - prosiding persidangan kebangsaan amalan terbaik pembelajaran dan pemudahcara (pdpc) & pertandingan inovasi.  75. 

shahlan surat, faridah mydin kutty, saemah rahman.  (2019).  corak dan kualiti interaksi sosial dalam kalangan remaja b40 sekolah menengah.  - international conference on education, language and psychology (icelp 2019).  282-286. 

mellissan anak boki, saemah rahman, shahlan surat.  (2019).  pembelajaran abad ke-21: cabaran pelaksanaannya di sekolah rendah luar bandar di daerah padawan, sarawak.  - 2nd international conference on governance, education and business (icgeb2019).  125-134. 

rathika a/p s.velaytham, shahlan surat.  (2019).  hubungan stres dengan konflik kerja-keluarga di kalangan guru di sekolah jenis kebangsaan tamil convent, seremban.  - proceeding: international conference on business, economy, social and technology (icbest, 2019).  367-375. 

mohamad firdaus baharudin, shahlan surat.  (2019).  hubungan antara kemahiran metakognitif dengan kemahiran proses sains murid sekolah rendah daerah nabawan, sabah.  - international conference on special education in southeast asia region.  482-491. 

mardhiyyah binti mod desa; shahlan surat.  (2019).  motivasi, kepuasan kerja dan prestasi kerja guru pemulihan khas di negeri melaka dan johor.  - national conference on best teaching practice & innovation.  78-79. 

lim peng keong, shahlan surat.  (2019).  hubungan antara kesejahteraan psikologi guru dan pencapaian murid.  - persidangan kaunseling profesional, krisis: tsunami dalam masyarakat, unit psikologi kaunseling hospital rehabilitasi cheras.  213-221. 

hang han hao, shahlan surat.  (2019).  personaliti dan hubungannya dengan tingkah laku buli dalam kalangan pelajar sekolah rendah nilai, negeri sembilan.  - persidangan kaunseling profesional krisis:tsunami dalam masyarakat.  161-170. 

long ding, shahlan s.  (2019).  hubungan motif berafiliasi pelajar terhadap tahap motivasi berprestasi pelajar sk ulu segan, bintulu.  - international conference on global education (icge) vii humanising technology for ir 4.0.  688-702. 

nurfara adibba mohd yazid, isa hamzah, shahlan surat.  (2019).  analisis terhadap tahap pengetahuan bacaan al-quran murid tahun 3 sekolah jenis kebangsaan cina daerah tampin.  - prosiding, persidangan kebangsaan penyelidikan pendidikan 2019.  129-140. 

nadia mohd nasir, shahlan surat, mohd jasmy abd rahman.  (2019).  faktor-faktor yang mempengaruhi gejala ponteng sekolah dalam kalangan pelajar sekolah.  - international counselling seminar 2019.  18-19. 

noor zuhidayah muhd zulkipli, wan muna ruzanna wan mohamad, shahlan surat.  (2019).  pengaplikasian gaya pembelajaran vak bagi pembelajaran budaya melayu dalam kalangan pelajar di tufs, jepun.  - jurnal melayu sedunia.  112-142. 

amnah zanariah abd razak, shahlan surat, saemah abd rahman, rosadah abd majid.  (2019).  keterujaan luar biasa dan implikasinya terhadap pelajar pintar dan berbakat di malaysia.  - journal of islamic social sciences and humanities.  116-130. 

amirah abdol rahaman, shahlan surat, kartini zainal abidin, noraina ayu roslan.  (2019).  sikap terhadap kerjaya stem di sekolah menengah luar bandar sarawak.  - international conference of research and education for educators (icree) 2019.  7-11. 

kartini zainal abidin, shahlan surat, amirah abdol rahaman, noraina ayu roslan.  (2019).  hubungan antara pengetahuan dan kesediaan guru menerima murid adhd di dalam kelas arus perdana.  - international conference of research and education for educators (icree) 2019.  17-21. 

shahlan surat.  (2018).  meta pengajaran.  - .  . 

abdul ghani bin abu hassan & shahlan surat.  (2018).  hubungan pembelajaran peribadi, pementoran dan kesejahteraan kerja anggota kakitangan pengurusan di kementerian pendidikan malaysia.  - regional conference on counseling and career development.  592-607. 

yamuna devi govindaraj, shahlan surat.  (2018).  ketagihan gadget dan perkaitan dengan kesihatan psikologi dalam kalangan gen z.  - prosiding kolokium antarabangsa penyelidikan pascasiswazah 1.0.  . 

nor maisarah mohd nasir, shahlan surat.  (2018).  penglibatan ibu bapa dalam pendidikan awal kanak-kanak.  - kolokium antarabangsa penyelidikan pasca siswazah 1.0.  204-214. 

hashimah md yusoff, mohd isa hamzah, shahlan surat.  (2018).  kesahan dan kebolehpercayaan instrumen indeks pemupukan kreativiti dalam pengajaran guru dengan elemen islam (i-cfti) berdasarkan pendekatan model rasch.  - jurnal pendidikan malaysia.  . 

illi liyana binti kamarudin & shahlan surat.  (2018).  hubungan guru-pelajar terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar sekolah menengah.  - kolokium pendidikan sains dan psikologi 2018.  470-485. 

nor azman bin tamit, shahlan surat.  (2018).  tekanan rakan sebaya positif dan hubungannya dengan membuat keputusan remaja.  - kolokium pendidikan sains dan psikologi 2018.  497-506. 

mazliana binti md said, zolkepeli bin haron & shahlan bin surat.  (2018).  kesahan dan kebolehpercayaan instrumen literasi pentaksiran bilik darjah melalui model pengukuran rasch.  - ispen2018: international seminar in education issues. the industrial revolution 4.0 meeting the challenge and issues of current education and technology development.  . 

noor hasmayuzee binti hashim, zolkepeli bin haron & shahlan bin surat.  (2018).  ciri-ciri psikometrik instrumen music model of academic motivation inventory (mmami).  - seminar antarabangsa isu-isu pendidikan (ispen2018).  . 

shahlan surat & saemah rahman.  (2017).  strategi 4 meta dalam pengajaran.  - .  90-108. 

shahlan s, natasha ,sadiah kummin & shalinawati ramli.  (2017).  kreativiti sains, kemahiran proses sains dan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah.  - prosiding seminar pendidikan serantau ke-viii (2017).  . 

muhammad syawal amran, saemah rahman & shahlan s.  (2017).  emosi positif pembelajaran efektif daripada perspektif neurosains ke dalam bilik darjah.  - prosiding seminar serantau 2017.  . 

shahlan surat & saemah rahman.  (2017).  strategi metakognitif dalam penulisan.  - .  176. 

nurhani munawwarah mustafa & shahlan surat.  (2017).  kepentingan kemahiran latihan mental dalam pertandingan.  - prosiding konvensyen kaunseling kebangsaan kali ke-20.  70-73. 

nurul nabilla mohammad khalipah & shahlan surat.  (2017).  kebimbangan peperiksaan: apa dan bagaimana?.  - prosiding konvensyen kaunseling kebangsaan kali ke-20.  65-69. 

loo fui yien, shahlan surat.  (2017).  kbat, gaya pembelajaran major vak.  - seminar kebangsaan sains dan psikologi dalam pendidikan 2017.  741-751. 

mohamad riduan masri & shahlan surat.  (2017).  mnemonik dalam mata pelajaran pendidikan moral mempengaruhi motivasi pelajar..  - seminar kebangsaan sains dan psikologi dalam pendidikan 2017..  874-883. 

jamilah jonid & shahlan surat.  (2017).  hubungan motivasi pencapaian dengan kreativiti pelajar.  - seminar kebangsaan sains dan psikologi dalam pendidikan 2017.  866-873. 

angela ding cheng ying & shahlan surat.  (2017).  hubung kait antara pertautan ibu bapa dengan tingkah laku devian.  - seminar penyelidikan pendidikan 2017.  1496-1501. 

mohd faizul yusup & shahlan surat.  (2017).  tahap kecerdasan emosi dan hubungannya dengan tingkah laku serta pencapaian akademik murid pedalaman.  - prosiding seminar penyelidikan pendidikan 2017.  1675-1685. 

jee pei ching & shahlan surat.  (2017).  gaya keibubapaan dengan tingkah laku devian dalam kalangan remaja.  - seminar kebangsaan transdisiplin (sted 2017).  230-237. 

angelina nina sawat & shahlan surat.  (2017).  keupayaan kognitif, kefahaman visual dan penggunaan bahasa inggeris dalam kalangan pelajar berprestasi rendah.  - seminar penyelidikan pendidikan 2017.  1510-1521. 

azlin norhaini mansor, shahlan surat, mohamed yusoff mohd nor, saemah rahman & ruhizan yasin.  (2017).  kertas cadangan.  - kajian penarafan instrumen program penarafan trasnsformasi.  1-9. 

saadiah kummin, saemah rahman, shahlan surat & maslawati mohamad.  (2017).  strategi pengajaran metaperbincangan dalam pembelajaran lisan bahasa inggeris.  - .  172-195. 

zaini embong, doris padmini a/p s. selvaratnam, kamarul baraini keliwon, yusasniza mohd yunus, noor hasni juhdi, syaima` adznan, sarmila md sum, habibah ahmad & shahlan surat.  (2017).  poster untuk rampai penyelidik b40 7 november 2017.  - projek program perkongsian ilmu melalui anak angkat (pi2a).  1. 

shahlan surat & saemah rahman.  (2016).  aplikasi strategi 4-meta dalam penulisan.  - penyelidikan empirakal dalam pendidikan.  45-63. 

wan muna ruzanna, khadijah abdul razak, mohd mahzan awang, zamri mahamod, salleh amat, hamidah yamat, mohd aderi che noh, mohd isa hamzah,harun baharudin, shahlan surat, norshidah mohd salleh, aliza alias, fariza khalid, mansor ab. samad.  (2016).  pendidikan islam membangunkan ummah wasatiyyah.  - prosiding wacana pendidikan islam siri ke 11 (wpi11).  1-1387. 

a. rahman haron, jamaludin badusah, zamri mahamod, shahlan surat & zarina ahmad.  (2016).  jaringan idea penulisan karangan dengan pendekatan salak didik melalui elemen sastera.  - jurnal penyelidikan pendidikan ipg kampus pendidikan islam.  99-108. 

mohamad firdaus ahmad, tajul arifin muhamad, shahlan surat, jady z. hassim & siti aida lamat.  (2016).  the implementation of 1 student 1 sport policy among secondary school teachers in kluang, johor.  - journal of sports science and physical education, malaysia.  24-43. 

natasha maidin, shahlan surat.  (2016).  pembangunan kompetensi kemahiran berfikir pelajar universiti awam di malaysia.  - prosiding seminar antarabangsa kaunseling islam 2016.  230-238. 

syahida adila ismail, shahlan surat.  (2016).  masalah disiplin pelajar:apa kaitannya dengan personaliti dan efekasi kendiri.  - prosiding seminar antarabangsa kaunseling islam 2016.  345-350. 

nor faridayu abu bakar, shahlan surat.  (2016).  teknik scamper dan penjanaan idea merekacipta produk sains sekolah menengah.  - persidangan antarabangsa sains sosial dan kemanusiaan 2016.  . 

siti aida lamat, tajul arifin muhamad, shahlan surat, mohamad firdaus ahmad.  (2016).  gaya kejurulatihan dan tahap kekuatan mental pasukan bole sepak uitm.  - the 2nd international conference on physical education, health and sport science 2016.  . 

mohamad firdaus ahmad, tajul arifin muhamad, shahlan surat & siti aida lamat.  (2016).  pelaksanaan dasar 1 murid 1 sukan dalam kalangan guru sekolah menengah daerah kluang, johor..  - the 2nd international conference on physical education, health and sport science 2016.  . 

saemah rahman & shahlan surat.  (2016).  pengajaran untuk kreativiti.  - .  23-35. 

shahlan surat & saemah rahman.  (2016).  pengajaran kreativiti melalui pelantar kreatif 3 dimensi.  - .  85-102. 

siti aida binti lamat, tajul arifin muhamad,shahlan surat & mohamad firdaus ahmad.  (2016).  gaya kejurulatihan, ketahanan mental.  - journal of sports science and physical education, malaysia.  22-34. 

shahlan surat, nor faridayu abu bakar.  (2016).  penjanaan idea merekacipta produk sains melalui teknik sacmper dalam kalangan pelajar.  - asean comparative education research network conference.  1963-1967. 

shahlan surat & mohamad syafiq ahmad zaini.  (2015).  penguasaan kemahiran kognitif, afektif dan pencapaian melalui pendidikan jasmani dalam kalangan pelajar di malaysia.  - asean comparative education research conference (acer-n 2015).  2577-2586. 

shahlan surat.  (2015).  pengurusan emosi.  - .  . 

harun baharudin, abu yazid abu bakar, shahlan surat, vanessa seluang.  (2015).  kemahiran menulis: satu inovasi menggunakan twitter.  - .  . 

shahlan surat, norfatin syuhada abu bakar.  (2015).  keterlibatan pelajar dalam aktiviti pendidikan jasmani di sekolah menengah.  - prosiding seminar kebangsaan pendidikan negara kali ke-5 : menjana idea mentransformasi pendidikan.  708-716. 

shahlan surat, saemah rahman, zamri mahamod, jamil ahmad & ruhizan m yasin.  (2014).  penggunaan strategi metakognitif untuk meningkatkan aspirasi pendidikan pelajar miskin bandar.  - seminar kebangsaan majlis dekan-dekan pendidikan ipta 2014.  . 

shahlan surat, saemah rahman, zamri mahamod, jamil ahmad dan ruhizan m.yasin.  (2014).  strategi t-meta meningkatkan aspirasi pelajar miskin bandar dalam aktiviti penulisan.  - konvensyen pendidikan (konpen) bahasa melayu 2014.  . 

shahlan surat, liana sadali.  (2014).  penggunaan cesco menggurangkan tingkahlaku berebut-rebut murid masalah pembelajaran.  - .  760-769. 

norasmahani nor, khadijah abdul razak & shahlan surat.  (2014).  m-pembelajaran dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan islam.  - proceedings the 4th international conference on learner diversity (iceld 2014) : education for diverse learners / fakulti pendidikan ukm.  360-368. 

saemah binti rahman, ruhizan bt. mohammad yasin, ruslin bin amir, zamri bin mahamod, shahlan bin surat, jamil bin ahmad.  (2014).  klinik kecemerlangan kemahiran penulisan dan aspirasi pendidikan pelajar tingkatan tiga dalam komuniti miskin bandar.  - .  . 

shahlan surat, shalinawati ramli, saemah rahman.  (2013).  sumbangan elemen metakognitif terhadap pencapaian penulisan karangan (the contribution of meta-cognitive elements on essay writing performance.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  79-91.