mohamad hidir mhd salim, nazlena mohamad ali, muhammad ‘aqil abd rahman.  (2024).  penilaian aplikasi pembelajaran sokongan pelajar berasaskan reka bentuk persuasif.  - journal of informationsystem and technology management (jistm).  1 - 11. 

nazlena mohamad ali, norshita mat nayan, mohamad hidir mhd salim, zuraini yakob.  (2024).  meneroka kesedaran terhadap teknologi imersif: potensi dan cabaran.  - journal of information system and technology management (jistm) .  1 - 11. 

mohamad hidir mhd salim.  (2024).  memperkasakan penuaan: peningkatan teknologi tersuai dalam penjagaan warga emas.  - bulletin ivi 2024.  . 

nazlena mohamad ali, mohamad hidir mhd salim, dwi fiqri qurniawan, muhammad aqil abd rahman, shaharizal othman.  (2024).  penilaian pengalaman pengguna aplikasi kesihatan mudah alih : kajian kes di pusat aktiviti warga emas.  - journal of information system and technology management (jistm).  105-123. 

tun ahmad adlan asma'an jamaluddin, ahmad fakhri fakhruddin abd wahab, ahmad nazrul hakimi ibrahim, muhamad nazri borhan, mohamad hidir mhd salim.  (2024).  rangka kerja tingkah laku peralihan mod pengangkutan daripada kenderaan persendirian ke perkhidmatan transit rel.  - akademika.  238-253. 

hafizhah suzana hussien, mohamad hidir mhd salim, norshita mat nayan, mohamad taha ijab, armin razita bong julita, zulkepli mukhtar, mohamad syahmi shahril, nur farah liza ramli, abdul mutalib omar.  (2024).  pembangunan sistem pengurusan penyeliaan siswazah berpusatkan pelajar berasaskan metodologi agile.  - journal of information system and technology management.  53 - 66. 

norshita mat nayan, nazlena mohamad ali, mohamad hidir mhd salim*, mohd khairul azmi hassan.  (2024).  kajian penerokaan teknologi realiti maya (vr) dalam kalangan guru dan murid sekolah di perlis.  - journal of informationsystem and technology management (jistm).  163 - 176. 

mohamad hidir mhd salim, nazlena mohamad ali, mohamad syahmi shahril, nur farahin mohd johari.  (2023).  pengesahan faktor motivasi dan strategi pembelajaran berdasarkan penggunaan sistem pembelajaran terbuka.  - journal of information system and technology management (jistm).  140-152. 

mohamad hidir mhd salim, nazlena mohamad ali, mohamad syahmi shahril.  (2023).  penilaian heuristik terhadap tahap persuasif sistem e-pembelajaran berasaskan moocs.  - journal of information system and technology management.  129-139. 

mohamad hidir mhd salim.  (2023).  teknologi persuasif bagi menggalakkan penuaan sihat.  - .  101-102. 

nazlena mohamad ali, mohamad hidir mhd salim, muhammad aqil abd rahman.  (2022).  aplikasi pembelajaran sokongan pelajar berasaskan reka bentuk persuasif.  - kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi 2022).  119-124. 

mohamad hidir mhd salim, nazlena mohamad ali, hasanah abd. khafidz.  (2022).  eksplorasi faktor keberkesanan peringatan persuasif terhadap penglibatan pelajar dalam sistem pembelajaran terbuka.  - journal of information system and technology management.  135-154. 

nazlena mohamad ali, mohamad hidir mhd salim, muhammad 'aqil abd rahman.  (2022).  aplikasi pembelajaran sokongan pelajar berasaskan reka bentuk persuasif.  - knovasi 2022.  1-10.