maulana muhammad ilyas bin temrin & mohd akil muhamed ali.  (2017).  persepsi guru terhadap pembelajaran ilmu hadith di sekolah-sekolah menengah kebangsaan agama (smka) di sarawak, malaysia.  - al-banjari.  112-137. 

mohd akil mohamed ali, mohd farhan md ariffin, mohammad fahmi abdul hamid.  (2024).  tayyiban diet recommendation according to the sunnah in current discourse.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1213-1227. 

mohd akil mohamed ali, nurul syahadah mohamad riza, mohd farhan md ariffin, mohammad fahmi abdul hamid.  (2024).  tayyib diet and its impact on health.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1617-1631. 

mohd akil muhamed ali, nurul syahadah mohamad riza, mohammad naqib hamdan, mohd farhan md ariffin.  (2023).  food safety in halalan tayyiban discourse according to mufassirin.  - international journal of academic research in business and social sciences.  227-237. 

mohd akil muhamed ali, mohd farhan md ariffin, muhammad ikhlas rosele, mohammad fahmi abdul hamid, mohd syukri mohd noor.  (2022).  the status of makruh in the halal haram framework: a conceptual analysis.  - international journal of academic research in business and social sciences.  60-69. 

najib abdul kadir, mohd akil muhamed ali, mohd farhan md ariffin, abur hamdi usman.  (2022).  the rules of interpretation: review on asbab al-nuzul in tafsir al-mishbah.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1464-1475. 

badlihisham mohd nasir, zamri ahmad, khazri osman, ezad azraai jamsari, razaliegh kawangit, anwar fakhri omar, sabri mohammed, mohd akil muhammad & jaffary awang.  (2012).  industrial training: a survey on its effectiveness among undergraduates from the faculty of the islamic studies.  - procedia social and behavioral sciences - ukm teaching and learning congress 2011.  . 

nurul atiqah ramli, mohd farhan md ariffin, akil muhamed ali.  (2022).  wanita resilien mendepani cabaran moden.  - .  17. 

ahmad fakhrurrazi mohammed zabidi, wan nasyrudin wan abdullah & mohd akil muhamed ali.  (2015).  wacana al-quran & al-sunnah.  - .  Bab 8 : 70-82. 

muhd najib abdul kadir, mohd akil muhamed ali & sabri mohamad.  (2010).  takhrij hadith : realiti dan keperluan masyarakat islam nusantara.  - .  Bab 3 : 39-66. 

mohd akil muhamed ali & dwi sukmanila sayska yuskal.  (2010).  khazanah intelektual islam.  - .  Bab 12 : 419-432. 

tengku intan zarina tengku puji & mohd akil muhamed ali.  (2009).  isu-isu permasalahan hadith dan al-kutub al-sittah.  - .  59-66. 

hasnan kasan, mohd akil muhamed ali & muhd najib abdul kadir.  (2005).  sahsiah pelajar cemerlang.  - .  92. 

tengku intan zarina bt tengku puji, mohd akil muhamed ali, izuli dzulkifli dan wan hilmi wan abdullah.  (2014).  modul video dalam kursus al-amthal al-quran dan al-sunnah:ke arah inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran.  - seminar pengajaran dan pembelajaran berasaskan teknologi di fakulti pengajian islam.  . 

tengku intan zarina bt tengku puji,mohd.akil muhamed ali, izuli dzulkifli dan wan hilmi wan abdullah.  (2014).  persepsi pelajar mengenai penggunaan video dalam kursus al amthal al-quran: ke arah keberhasilan objektif domain kognitif dalam pengajaran dan pembelajaran.  - language and education conference.  . 

dr. latifah abdul majid, fadlan mohd othman, noor atiqah abd rahman, dr. azwira abd aziz, mohd arif
nazri, mohd akil mohamed ali &ahamad asmadi sakat.  (2010).  pengalaman pembelajaran hadith di ukm.  - persidangan serantau pendidikan islam 2010. tema: pendidikan islam holistik menangani cabaran global.  .