dr. nurwina akmal binti anuar

pensyarah universiti

pusat kajian pendidikan & kesejahteraan komuniti

 nurwina@ukm.edu.my



   Biografi/ Biography :

  • AhliPensyarah kanan yang berpengalaman dengan latar belakang yang kukuh dalam hal ehwal pelajar. Berdedikasi untuk memupuk persekitaran kampus yang pelbagai dan inklusif, dan sangat bersemangat untuk memupuk suasana keterangkuman. Pengalaman yang luas dalam melaksanakan program dan inisiatif yang berjaya untuk menyokong pelajar dari pelbagai latar belakang. Mencari peluang untuk menggunakan kemahiran dan kepakaran kepimpinan saya untuk menggalakkan keterangkuman dalam pendidikan tinggi. Berpengalaman dalam memberikan maklum balas yang berguna dan cadangan positif untuk menggalakkan pertumbuhan berterusan. Berkemahiran menggalakkan dan menarik minat pelajar untuk mengambil peranan aktif dalam pembelajaran mereka. Berdedikasi secara menyeluruh untuk mengatur, menyediakan dan menyemak secara konsisten bahan kursus untuk memastikan ia berkualiti dan relevan. Mewujudkan hubungan yang kukuh antara pasukan PF dan pengurusan, memastikan komunikasi dan kerjasama yang lancar. Disusun dengan cekap dan menawarkan bantuan pasca akademik yang penting kepada pelajar, menjamin pertumbuhan dan bantuan keseluruhan mereka.
    Experienced academics with a strong background in student affairs. Dedicated to fostering a diverse and inclusive campus environment, and deeply enthusiastic about fostering an atmosphere of inclusivity. Extensive experience in implementing successful programmes and initiatives to support students from diverse backgrounds. Looking for a chance to apply my leadership skills and expertise to promote inclusivity in higher education. Experienced in providing helpful feedback and positive suggestions to encourage ongoing growth. Skilled at encouraging and engaging students to take an active role in their learning. Thoroughly dedicated to organising, preparing, and consistently reviewing course materials to ensure they are of the highest quality and relevance. Established a strong connection between the PF team and management, ensuring smooth communication and collaboration. Efficiently organised and offered crucial post-academic assistance to students, guaranteeing their overall growth and assistance.

  • ahmad fikri mohd kassim, nur maizatul akma jamal, syed shahbudin syed omar, harris kamal kamaruddin, nurwina akmal anuar, mohd syukri che zakaria.  (2024).  coach-athlete relationship, trust and confidence among team sport athletes.  - malaysian journal of sport science and recreation.  1-11. 

     

    ling ik sin, nurwina anuar.  (2024).  pengaruh perbualan kendiri (self-talk) terhadap kebimbangan atlet badminton sebelum perlawanan.  - malaysian journal of social sciences and humanities (mjssh).  1-16. 

     

    nurwina anuar , luqman harith suzaili, amir syafiq daud, azzarul afzan noor din, ain natasha khairuddin, mohd izzie masah.  (2024).  the sports and health programme for indigenous people at the kampung gumum, pahang, malaysia.  - british journal of sports medicine.  405-406. 

     

    nurwina anuar.  (2024).  mental skills training.  - 1-27. 

     

    nurwina akmal anuar.  (2024).  developing instrument.  - 1-21. 

     

    nurwina anuar , luqman harith suzaili, amir syafiq daud, azzarul afzan noor din, ain natasha khairuddin, mohd izzie masah.  (2024).  the sports and health programme for indigenous people at the kampung gumum, pahang, malaysia.  - british journal of sports medicine.  405-406. 

     

    nurwina anuar, nurhidayah bahar.  (2023).  imagery training for malaysian paralympics athletes - an important steps towards sports equity.  - british journal of sports medicine.  613-614. 

     

    pavithra muniandy, nurwina anuar, ruth boat.  (2024).  the impact of self-control in malaysia's education system: a systematic review.  - tianjin daxue xuebao (ziran kexue yu gongcheng jishu ban)/ journal of tianjin university science and technology.  436-446. 

     

    nurwina anuar , luqman harith suzaili, amir syafiq daud, azzarul afzan noor din, ain natasha khairuddin, mohd izzie masah.  (2024).  the sports and health programme for indigenous people at the kampung gumum, pahang, malaysia.  - british journal of sports medicine.  405-406. 

     

    ahmad fikri mohd kassim, nur maizatul akma jamal, syed shahbudin syed omar, harris kamal kamaruddin, nurwina akmal anuar, mohd syukri che zakaria.  (2024).  coach-athlete relationship, trust and confidence among team sport athletes.  - malaysian journal of sport science and recreation.  1-11. 

     

    ling ik sin, nurwina anuar.  (2023).  the psychology of success in sports - book review.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1251-1255. 

     

    nurwina anuar, nurhidayah bahar.  (2023).  imagery training for malaysian paralympics athletes - an important steps towards sports equity.  - british journal of sports medicine.  613-614. 

     

    nurwina anuar.  (2022).  tiba-tiba dah halal.  - 7. 

     

    mohd suzeren md jamil, norinsan kamil othman & ahmad firdhaus arham.  (2023).  pelan strategik hepa universiti kebangsaan malaysia 2023-2026.  - 315. 

     

    nurwina akmal anuar.  (2023).  imagery skills in sports and movement.  - 154. 

     

    nurwina anuar, adawiyah ibrahim.  (2022).  self-healing: heal from depression in 1 night.  - 100. 

     

    nurwina akmal anuar.  (2024).  developing instrument.  - 1-21. 

     

    nurwina anuar.  (2024).  mental skills training.  - 1-27. 

     

    nurwina akmal anuar.  (2023).  harapan tinggi ibu bapa buat anak terseksa.  - harian metro youtube. 

     

    nurwina akmal anuar.  (2023).  harapan tinggi ibu bapa buat anak terseksa.  - harian metro.  1-2. 

     

    nurwina anuar, ahmad firdhaus arham, norinsan kamil othman, syahidrul ashraff zamri, nur emieza salleh.  (2023).  activities students affair - (hep, ukm).  - 1.