fatin nabilah abdullah. anuar ahmad.  (2026).  the level of knowledge, attitudes and practices of primary school teachers towards the implementation of document-based learning (dbl) in history teaching.  - international journal of research and innovation in social science (ijriss).  2747 - 2753. 

zhang huiqing, mohd mahzan awang, anuar ahmad.  (2026).  a bibliometric review of the development and evolution of the research topic on the academic staff well-being.  - multidisciplinary reviews.  1 - 13. 

limin han, anuar ahmad, lingchen sun, yvhang lv, shouzhen ma.  (2026).  research on the application of radio-directed movement in middle and high school history teaching.  - foro de educación.  142 - 164. 

yue ding, anuar ahmad, mohd mahzan awang.  (2025).  mechanisms of influence of environmental knowledge and environmental attitudes on pro-environmental behaviour: the mediating role of self-efficacy.  - journal of environmental protection and ecology.  1171 - 1181. 

nur asyikeen ishak, anuar ahmad.  (2025).  history education and students' historical consciousness in malaysian primary schools.  - international journal of academic research in progressive education and development.  661 - 672. 

nur atiqah tang abdullah, anuar ahmad.  (2024).  citizenship education for the fourth industrial revolution.  - .  59 - 80. 

muhd aminuddin asmad, anuar ahmad.  (2026).  kompetensi guru sejarah sekolah rendah dalam pelaksanaan kaedah pembelajaran berasaskan projek.  - international journal of advanced research in islamic studies and education .  65 - 85. 

darshini jayakumar, nurazidawati mohamad arsad, anuar ahmad.  (2026).  tahap kesediaan guru sejarah sekolah rendah dalam melaksanakan pembelajaran berasaskan projek (pbp).  - international journal of advanced research in islamic studies and education .  86 - 104. 

alexander jakie anak andrew tegang, anuar ahmad, nurazidawati mohamad arsad.  (2026).  kesediaan guru menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi (tmk) dalam pengajaran sejarah di sekolah pedalaman.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  46 - 64. 

adilah saridi, anuar ahmad.  (2026).  hubungan antara tahap pengetahuan guru sejarah dengan penerapan empati sejarah sekolah rendah.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  34 - 45. 

anuar ahmad.  (2026).  kursus ipt tetap relevan kerana disemak dan diaudit lima tahun sekali.  - harian metro.  . 

anuar ahmad.  (2026).  kursus ipt tetap relevan kerana disemak dan diaudit lima tahun sekali.  - harian metro.  . 

anuar ahmad.  (2026).  bermula daripada rebung sistem pendidikan finland bantu bina penyelesaian iklim.  - bernama.  . 

anuar ahmad.  (2026).  kpm perlu rangka pelan jangka panjang tangani gangguan persekolahan akibat cuaca panas.  - astro awani.  . 

anuar ahmad.  (2026).  calls grow for upsr, pt3 return as national assessment system.  - akhbar new straits times.  . 

anuar ahmad.  (2026).  pentaksiran tahun empat perlu bagi keadilan kepada murid.  - astro awani.  .