dr. siti fadzilah binti mat noor

pensyarah universiti

pusat teknologi & pengurusan perisian (softam)

No. Telefon Rasmi :  0389216673

No. rasmi:
UKM : 03 8921 5555



   Biografi/ Biography :

  • Siti Fadzilah Mat Noor (Ph.D., Universiti Teknologi Malaysia) is a senior lecturer and a researcher at Learning Technology and Human Computer Interaction Research Lab Centre for Software Technology and Management, Faculty of Information Science and Technology, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Her research interests encompass Multimedia Application and E-learning Technology.

  • hazura mohamed, siti fadzilah binti mat noor, noraidah binti sahari @ ashaari, abdul hadi bin abd rahman, fadhilah binti rosdi, ibrahim bin mohamed, khairul azmi bin abu bakar, nazatul aini binti abdul majid, nur fazidah binti elias, tan siok yee, ruzza.  (2022).  booklet usulan projek.  - 1-34. 

     

    nurul fasihah jamaludin, tengku siti meriam tengku wook dan siti fadzilah mat noor.  (2022).  the usability evaluation of adolescent depression screening model using cognitive walkthrough.  - asia-pacific journal of information technology and multimedia (apjitm).  71-88. 

     

    nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, raja nur natasha raja ahmad anuar, siti fadzilah mat noor, noor azimah muhammad, roseliza murni ab rahman.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 15. 

     

    noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, ratna zuarni ramli, nazatul aini abdul majid, amelia natasya abdul wahab & hadi affendy dahlan.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 20. 

     

    zurina muda, amirah ismail, azura ishak, siti fadzilah mat nor, noraidah sahari@ashaari dan wan halimah ismail.  (2022).  intervensi ict dalam pengajaran dan pembelajaran (pdp) digital untuk komuniti guru sekolah.  - prosiding kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2022 menginsankan pendidikan digital.  174-179. 

     

    nur atiqah zaini, siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook.  (2019).  evaluation of api interface design by applying cognitive walkthrough.  - international journal of advanced computer science and applications.  306-315. 

     

    tengku siti meriam tengku wook, hazura mohamed, siti fadzilah mat noor, zurina muda, intan yusrina zairon.  (2019).  awareness of digital footprint management in the new media amongst youth.  - jurnal komunikasi : malaysian journal of communication.  407-421. 

     

    saffa raihan zainal abidin, siti fadzilah mat noor, noraidah sahari @ashaari.  (2019).  low-fidelity prototype design for serious game for slow-reading students.  - international journal of advanced computer science and applications.  270-276. 

     

    nur atiqah zaini, siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook.  (2019).  the model of game-based learning in fire safety for preschool children.  - international journal of advanced computer science and applications.  167-175. 

     

    saffa raihan zainal abidin, siti fadzilah mat noor, noraidah sahari @ashaari.  (2019).  heuristic evaluation of serious game application for slow-reading students.  - international journal of advanced computer science and applications.  466-474. 

     

    ratna zuarni ramli, noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, nazatul aini abd majid, hadi affendy dahlan, amelia natasya abdul wahab.  (2022).  assessing usability of learning experience prototype.  - international journal of emerging technologies in learning (ijet).  20-36. 

     

    siti fadzilah mat noor, hazura mohamed, nur atiqah zaini, dayana daiman.  (2022).  use of interactive multimedia e-learning in tvet education.  - (ijacsa) international journal of advanced computer science and applications.  250-256. 

     

    maryam abdulsalam ali,noraidah sahari ashaari, siti fadzilah mat noor, suhaila zainudin.  (2022).  identifying students' learning patterns in online learning environments: a literature review.  - international journal of emerging technologies in learning.  189-205. 

     

    nurul fasihah jamaludin, tengku siti meriam tengku wook dan siti fadzilah mat noor.  (2022).  the usability evaluation of adolescent depression screening model using cognitive walkthrough.  - asia-pacific journal of information technology and multimedia (apjitm).  71-88. 

     

    abdullatif saleh alfaqiri, siti fadzilah mat noor, noraidah sahari@ashaari.  (2022).  framework for gamification of online training platforms for employee engagement enhancement.  - international journal of interactive mobile technologies.  159-175. 

     

    raja nur natasha raja ahmad anuar, nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, noor azimah muhammad, roseliza murni abd rahman, siti fadzilah mat noor.  (2021).  the design of a mobile application for managing stress, dailycalm.  - 2021 international conference on electrical engineering and informatics (iceei).  1-6. 

     

    saffa raihan zainal abidin; siti fadzilah mat noor ;noraidah sahari; noor hasnita abdul talib.  (2021).  serious game development - a miraculous literacy tool for halus students.  - 5th ieee international conference (virtual mode) on recent advances and innovations in engineering.  1-6. 

     

    saffa raihan zainal abidin, siti fadzilah mat noor, noraidah binti sahari @ ashaari.  (2018).  guidelines of brain-based learning through serious game for slow reader students.  - 6th international conference on electrical engineering and informatics, iceei 2017. 

     

    atifah marzuki, siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook & wan salwina wan ismail.  (2018).  review of computerized cognitive behavioral therapy for depression in adolescents.  - 6th international conference on electrical engineering and informatics, iceei 2017. 

     

    tengku siti meriam, nazlena mohamad ali, masnizah mohd, saidah saad, juhana salim, aidanismah yahya, shereena mohd arif, lailatul qadri zakaria, amirah ismail, siti fadzilah mat, nor azan mat zin.  (2012).  trends in the final year project for multimedia undergraduate.  - procedia social and behavioral sciences - ukm teaching and learning congress 2011. 

     

    noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, ratna zuarni ramli, nazatul aini abdul majid, amelia natasya abdul wahab & hadi affendy dahlan.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 20. 

     

    nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, raja nur natasha raja ahmad anuar, siti fadzilah mat noor, noor azimah muhammad, roseliza murni ab rahman.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 15. 

     

    faiz daud, siti fadzilah mat noor, abdinasir yusuf osman, shahrulnizam saleh, muhamad zaidi abdul rahim, sazman wahab, mohd rizam abdul rahman.  (2021).  pengajaran & pembelajaran aktif inklusif dan futuristik teori aplikasi dan inovasi.  - 10. 

     

    halimaton saadiah binti sadon, tengku siti meriam binti tengku wook, hazura mohamed dan siti fadzilah mat noor.  (2021).  literasi dan kewibawaan maklumat warga siber.  - 22. 

     

    nor hidayah hussain, tengku siti meriam tengku wook, siti fadzilah mat noor dan hazura mohamed.  (2021).  interaksi kanak-kanak dan komputer: teori dan aplikasi.  - 133. 

     

    nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, raja nur natasha raja ahmad anuar, siti fadzilah mat noor, noor azimah muhammad, roseliza murni ab rahman.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 15. 

     

    noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, ratna zuarni ramli, nazatul aini abdul majid, amelia natasya abdul wahab & hadi affendy dahlan.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 20. 

     

    halimaton saadiah binti sadon, tengku siti meriam binti tengku wook, hazura mohamed dan siti fadzilah mat noor.  (2021).  literasi dan kewibawaan maklumat warga siber.  - 22. 

     

    faiz daud, siti fadzilah mat noor, abdinasir yusuf osman, shahrulnizam saleh, muhamad zaidi abdul rahim, sazman wahab, mohd rizam abdul rahman.  (2021).  pengajaran & pembelajaran aktif inklusif dan futuristik teori aplikasi dan inovasi.  - 10. 

     

    siti fadzilah mat noor, azura ishak & rohizah abd rahman.  (2020).  inovasi komputeran era 4.0.  - 7. 

     

    nor hidayah hussain, tengku siti meriam tengku wook, siti fadzilah mat noor dan hazura mohamed.  (2021).  interaksi kanak-kanak dan komputer: teori dan aplikasi.  - 133. 

     

    siti fadzilah binti mat noor, azura binti ishak, rohizah binti abd rahman.  (2020).  inovasi komputeran era 4.0.  - 203. 

     

    nor azan mat zin, siti fadzilah mat noor & zurina muda.  (2016).  kelestarian warisan budaya melalui teknologi maklumat dan komunikasi.  - 126. 

     

    kamsuriah ahmad, siti fadzilah mat noor, dian indrayani jambari, tengku siti meriam tengku wook, rosilah hassan.  (2015).  inovasi pengajaran dan pembelajaran dalam teknologi maklumat.  - 197. 

     

    siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook, nur fazidah elias, hazura mohamed, norhayati ibrahim, wan salwina wan ismail, norasikin fabil, anuradha a/p thiagarajan.  (2022).  memanfaat prinsip reka bentuk pengalaman pengguna dalam pembangunan sistem terapi berasaskan komputer.  - persidangan kependudukan kebangsaan 2022.  1-2. 

     

    teo siew fang, junaini kasdan, siti fadzilah mat noor.  (2022).  covid-19 pencetus idea mengadaptasikan teknologi digital dalam bahasa: gamifikasi 'eja2bm'.  - persidangan antarabangsa penyelidikan siswazah 2022- membina masyarakat pascapandemik.  221. 

     

    tengku siti meriam bt tengku wook, noraidah sahari @ ashaari, hazura mohamed, siti fadzilah mat nor, noorazean mohd ali, rodziah latih dan nor azan mat zin.  (2022).  v-amuse c: virtual museum e-commerce.  - international invention, innovation & technology exhibition (itex'22).  1-2. 

     

    zurina muda, amirah ismail, azura ishak, siti fadzilah mat nor, noraidah sahari@ashaari..  (2022).  laporan perkembangan knowledge transfer program (ktp): penerimaan intervensi modul infografik ict dalam pembelajaran digital di kalangan guru sekolah..  - laporan perkembangan knowledge transfer program (ktp).  1-12. 

     

    hazura mohamed, siti fadzilah binti mat noor, noraidah binti sahari @ ashaari, abdul hadi bin abd rahman, fadhilah binti rosdi, ibrahim bin mohamed, khairul azmi bin abu bakar, nazatul aini binti abdul majid, nur fazidah binti elias, tan siok yee, ruzza.  (2022).  booklet usulan projek.  - 1-34. 

     
    dr. siti fadzilah binti mat noor

    pensyarah universiti

    pusat kajian teknologi & pengurusan perisian (softam)

     fadzilah@ukm.edu.my

    No. Telefon Rasmi :  6673

    No. rasmi:
    UKM : 03 8921 5555



       Biografi/ Biography :

  • PENSYARAH UNIVERSITI

  • hazura mohamed, siti fadzilah binti mat noor, noraidah binti sahari @ ashaari, abdul hadi bin abd rahman, fadhilah binti rosdi, ibrahim bin mohamed, khairul azmi bin abu bakar, nazatul aini binti abdul majid, nur fazidah binti elias, tan siok yee, ruzza.  (2022).  booklet usulan projek.  - 1-34. 

     

    nurul fasihah jamaludin, tengku siti meriam tengku wook dan siti fadzilah mat noor.  (2022).  the usability evaluation of adolescent depression screening model using cognitive walkthrough.  - asia-pacific journal of information technology and multimedia (apjitm).  71-88. 

     

    nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, raja nur natasha raja ahmad anuar, siti fadzilah mat noor, noor azimah muhammad, roseliza murni ab rahman.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 15. 

     

    noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, ratna zuarni ramli, nazatul aini abdul majid, amelia natasya abdul wahab & hadi affendy dahlan.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 20. 

     

    zurina muda, amirah ismail, azura ishak, siti fadzilah mat nor, noraidah sahari@ashaari dan wan halimah ismail.  (2022).  intervensi ict dalam pengajaran dan pembelajaran (pdp) digital untuk komuniti guru sekolah.  - prosiding kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2022 menginsankan pendidikan digital.  174-179. 

     

    nur atiqah zaini, siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook.  (2019).  evaluation of api interface design by applying cognitive walkthrough.  - international journal of advanced computer science and applications.  306-315. 

     

    tengku siti meriam tengku wook, hazura mohamed, siti fadzilah mat noor, zurina muda, intan yusrina zairon.  (2019).  awareness of digital footprint management in the new media amongst youth.  - jurnal komunikasi : malaysian journal of communication.  407-421. 

     

    saffa raihan zainal abidin, siti fadzilah mat noor, noraidah sahari @ashaari.  (2019).  low-fidelity prototype design for serious game for slow-reading students.  - international journal of advanced computer science and applications.  270-276. 

     

    nur atiqah zaini, siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook.  (2019).  the model of game-based learning in fire safety for preschool children.  - international journal of advanced computer science and applications.  167-175. 

     

    saffa raihan zainal abidin, siti fadzilah mat noor, noraidah sahari @ashaari.  (2019).  heuristic evaluation of serious game application for slow-reading students.  - international journal of advanced computer science and applications.  466-474. 

     

    ratna zuarni ramli, noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, nazatul aini abd majid, hadi affendy dahlan, amelia natasya abdul wahab.  (2022).  assessing usability of learning experience prototype.  - international journal of emerging technologies in learning (ijet).  20-36. 

     

    siti fadzilah mat noor, hazura mohamed, nur atiqah zaini, dayana daiman.  (2022).  use of interactive multimedia e-learning in tvet education.  - (ijacsa) international journal of advanced computer science and applications.  250-256. 

     

    maryam abdulsalam ali,noraidah sahari ashaari, siti fadzilah mat noor, suhaila zainudin.  (2022).  identifying students' learning patterns in online learning environments: a literature review.  - international journal of emerging technologies in learning.  189-205. 

     

    nurul fasihah jamaludin, tengku siti meriam tengku wook dan siti fadzilah mat noor.  (2022).  the usability evaluation of adolescent depression screening model using cognitive walkthrough.  - asia-pacific journal of information technology and multimedia (apjitm).  71-88. 

     

    abdullatif saleh alfaqiri, siti fadzilah mat noor, noraidah sahari@ashaari.  (2022).  framework for gamification of online training platforms for employee engagement enhancement.  - international journal of interactive mobile technologies.  159-175. 

     

    raja nur natasha raja ahmad anuar, nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, noor azimah muhammad, roseliza murni abd rahman, siti fadzilah mat noor.  (2021).  the design of a mobile application for managing stress, dailycalm.  - 2021 international conference on electrical engineering and informatics (iceei).  1-6. 

     

    saffa raihan zainal abidin; siti fadzilah mat noor ;noraidah sahari; noor hasnita abdul talib.  (2021).  serious game development - a miraculous literacy tool for halus students.  - 5th ieee international conference (virtual mode) on recent advances and innovations in engineering.  1-6. 

     

    saffa raihan zainal abidin, siti fadzilah mat noor, noraidah binti sahari @ ashaari.  (2018).  guidelines of brain-based learning through serious game for slow reader students.  - 6th international conference on electrical engineering and informatics, iceei 2017. 

     

    atifah marzuki, siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook & wan salwina wan ismail.  (2018).  review of computerized cognitive behavioral therapy for depression in adolescents.  - 6th international conference on electrical engineering and informatics, iceei 2017. 

     

    tengku siti meriam, nazlena mohamad ali, masnizah mohd, saidah saad, juhana salim, aidanismah yahya, shereena mohd arif, lailatul qadri zakaria, amirah ismail, siti fadzilah mat, nor azan mat zin.  (2012).  trends in the final year project for multimedia undergraduate.  - procedia social and behavioral sciences - ukm teaching and learning congress 2011. 

     

    noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, ratna zuarni ramli, nazatul aini abdul majid, amelia natasya abdul wahab & hadi affendy dahlan.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 20. 

     

    nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, raja nur natasha raja ahmad anuar, siti fadzilah mat noor, noor azimah muhammad, roseliza murni ab rahman.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 15. 

     

    faiz daud, siti fadzilah mat noor, abdinasir yusuf osman, shahrulnizam saleh, muhamad zaidi abdul rahim, sazman wahab, mohd rizam abdul rahman.  (2021).  pengajaran & pembelajaran aktif inklusif dan futuristik teori aplikasi dan inovasi.  - 10. 

     

    halimaton saadiah binti sadon, tengku siti meriam binti tengku wook, hazura mohamed dan siti fadzilah mat noor.  (2021).  literasi dan kewibawaan maklumat warga siber.  - 22. 

     

    nor hidayah hussain, tengku siti meriam tengku wook, siti fadzilah mat noor dan hazura mohamed.  (2021).  interaksi kanak-kanak dan komputer: teori dan aplikasi.  - 133. 

     

    nur fazidah elias, nur hamidatur rohmah nurahim, raja nur natasha raja ahmad anuar, siti fadzilah mat noor, noor azimah muhammad, roseliza murni ab rahman.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 15. 

     

    noraidah sahari @ ashaari, siti fadzilah mat noor, mahanem mat noor, ratna zuarni ramli, nazatul aini abdul majid, amelia natasya abdul wahab & hadi affendy dahlan.  (2022).  teknologi pengajaran dan pembelajaran ketika covid-19: inklusif, imersif dan integratif.  - 20. 

     

    halimaton saadiah binti sadon, tengku siti meriam binti tengku wook, hazura mohamed dan siti fadzilah mat noor.  (2021).  literasi dan kewibawaan maklumat warga siber.  - 22. 

     

    faiz daud, siti fadzilah mat noor, abdinasir yusuf osman, shahrulnizam saleh, muhamad zaidi abdul rahim, sazman wahab, mohd rizam abdul rahman.  (2021).  pengajaran & pembelajaran aktif inklusif dan futuristik teori aplikasi dan inovasi.  - 10. 

     

    siti fadzilah mat noor, azura ishak & rohizah abd rahman.  (2020).  inovasi komputeran era 4.0.  - 7. 

     

    nor hidayah hussain, tengku siti meriam tengku wook, siti fadzilah mat noor dan hazura mohamed.  (2021).  interaksi kanak-kanak dan komputer: teori dan aplikasi.  - 133. 

     

    siti fadzilah binti mat noor, azura binti ishak, rohizah binti abd rahman.  (2020).  inovasi komputeran era 4.0.  - 203. 

     

    nor azan mat zin, siti fadzilah mat noor & zurina muda.  (2016).  kelestarian warisan budaya melalui teknologi maklumat dan komunikasi.  - 126. 

     

    kamsuriah ahmad, siti fadzilah mat noor, dian indrayani jambari, tengku siti meriam tengku wook, rosilah hassan.  (2015).  inovasi pengajaran dan pembelajaran dalam teknologi maklumat.  - 197. 

     

    siti fadzilah mat noor, tengku siti meriam tengku wook, nur fazidah elias, hazura mohamed, norhayati ibrahim, wan salwina wan ismail, norasikin fabil, anuradha a/p thiagarajan.  (2022).  memanfaat prinsip reka bentuk pengalaman pengguna dalam pembangunan sistem terapi berasaskan komputer.  - persidangan kependudukan kebangsaan 2022.  1-2. 

     

    teo siew fang, junaini kasdan, siti fadzilah mat noor.  (2022).  covid-19 pencetus idea mengadaptasikan teknologi digital dalam bahasa: gamifikasi 'eja2bm'.  - persidangan antarabangsa penyelidikan siswazah 2022- membina masyarakat pascapandemik.  221. 

     

    tengku siti meriam bt tengku wook, noraidah sahari @ ashaari, hazura mohamed, siti fadzilah mat nor, noorazean mohd ali, rodziah latih dan nor azan mat zin.  (2022).  v-amuse c: virtual museum e-commerce.  - international invention, innovation & technology exhibition (itex'22).  1-2. 

     

    zurina muda, amirah ismail, azura ishak, siti fadzilah mat nor, noraidah sahari@ashaari..  (2022).  laporan perkembangan knowledge transfer program (ktp): penerimaan intervensi modul infografik ict dalam pembelajaran digital di kalangan guru sekolah..  - laporan perkembangan knowledge transfer program (ktp).  1-12. 

     

    hazura mohamed, siti fadzilah binti mat noor, noraidah binti sahari @ ashaari, abdul hadi bin abd rahman, fadhilah binti rosdi, ibrahim bin mohamed, khairul azmi bin abu bakar, nazatul aini binti abdul majid, nur fazidah binti elias, tan siok yee, ruzza.  (2022).  booklet usulan projek.  - 1-34.