norliza ramlan, wan muna ruzanna wan mohammad, zamri mahamod .  (2026).  understanding of teachers on thematic approach to malay language in primary schools .  - journal of education and learning (edulearn) .  349 - 358. 

elmustian, zamri mahamod, edmund austrus, norhidayah azni mohamed zohomi.  (2026).  examining differentiated instruction practices among secondary school malay language teachers in malaysia.  - international journal of evaluation and research in education.  227 - 237. 

muhamad hafiz ezani muhamad bakri, zamri mahamod.  (2026).  adapting to home-based teaching and learning (pdpr) among malay language teachers: a literature overview.  - international journal of academic research in progressive education and development.  1 - 17. 

rohaida mazlan, zamri mahamod, khairul azhar jamaludin.  (2025).  comprehensive structured review of implementing flipped classroom approaches in education.  - journal of education and learning (edulearn).  1651 - 1660. 

nur syafiqah abdul wahid, zamri mahamod.  (2025).  school administrators as catalysts for the digitalisation of malay language education in primary schools.  - international journal of research and innovation in social science.  1943 - 1959. 

maimun aqsha lubis, melor md yunus, mohamed amin embi, sabariah sulaimana, zamri mahamod,*.  (2010).  systematic steps in teaching and learning islamic education in the classroom.  - procedia -social and behavioral sciences-elsevier.  . 

melor md. yunus, harwati hashim, noriah mohd. ishak, zamri mahamod.  (2010).  understanding tesl pre-service teacher`s teaching experiences and challenges via post-practicum reflection forms.  - procedia social and behavioral sciences.  . 

zamri mahamod, mohamed amin embi, melor md. yunus, maimun aqsha lubis, ong sze chong.  (2010).  comparative learning styles of malay language among native and non-native students..  - procedia social and behavioral sciences.  . 

masitah saadon, zamri mahamod.  (2025).  tahap cabaran, kesan, penerimaan, minat, sikap dan motivasi murid sekolah menengah swasta ketika belajar bahasa melayu melalui pendekatan terbeza.  - .  406 - 428. 

jeniffer len janang, zamri mahamod.  (2025).  sikap, minat, motivasi dan kesan penggunaan pendekatan terbeza murid sekolah menengah .  - .  380 - 405. 

fready hang, zamri mahamod, anida sarudin.  (2025).  pengetahuan, kesedaran, kaedah dan masalah pelaksanaan pendekatan terbeza dalam pengajaran guru bahasa melayu sekolah menengah kebangsaan kategori bandar dan luar bandar.  - .  339 - 379. 

balveen kaur sokhal jasbir singh, zamri mahamod.  (2025).  amalan guru bahasa melayu sekolah menengah kebangsaan kategori bandar dan luar bandar berdasarkan jantina dalam penerapan pendekatan terbeza.  - .  298 - 338. 

norhidayah azni mohamed zohomi, zamri mahamod.  (2025).  minat, motivasi dan amalan guru bahasa melayu sekolah menengah dalam melaksanakan pendekatan terbeza.  - .  273 - 297. 

zamri mahamod.  (2026).  kecerdasan buatan dalam pendidikan bahasa melayu: cabaran dan penyelesaian.  - .  . 

chia lee shan, zamri mahamod.  (2026).  keberkesanan penggunaan kecerdasan buatan (ai) terhadap penguasaan kemahiran membaca bahasa melayu murid pemulihan.  - international journal of education, psychology and counselling .  1296 - 1307. 

nurul huwaida abdul hafiz, zamri mahamod, nur faiqah nasuha muhd zafrullah.  (2026).  tahap pengetahuan, kefahaman dan pengaplikasian pembelajaran realiti terimbuh dalam kalangan guru bahasa melayu sekolah rendah.  - jurnal pendidikan bahasa melayu.  26 - 45. 

muhammad nur adam mohd sofi, abu yazid abu bakar, zamri mahamod.  (2025).  persepsi kaunselor berdaftar terhadap realiti maya sebagai intervensi dalam sesi kaunseling; registered counselors' perceptions of virtual reality as an intervention in counseling sessions.  - prosiding c - diverse 2025.  143 - 161. 

arivalagan velu, abu yazid abu bakar, zamri mahamod.  (2025).  keberkesanan penggunaan realiti maya (vr) dalam mengurangkan keresahan sosial dalam kalangan pelajar sekolah menengah: aplikasi dalam konteks sesi kaunseling ; the effectiveness of virtual reality (vr) in reducing social anxiety among secondary school st.  - prosiding c - diverse 2025.  33 - 45. 

zamri bin mahamod;nik mohd rahimi bin nik yusoff.  (2022).  pembangunan indeks jati diri bahasa melayu rakyat malaysia .  - .  . 

zamri mahamod.  (2021).  pdpr tak berkesan jika tiada peranti, internet lemah.  - berita harian.  13. 

zamri mahamod.  (2021).  perlukah buku kerja tambahan?.  - berita harian.  13. 

amirul mukminin mohamad.  (2019).  kemahiran soal-jawab lisan bahasa melayu oleh pelajar asing melalui kaedah tanya-jawab dua hala.  - seminar wacana pendidikan 2019 (swapen 2.0).  1-25. 

haziyah binti hussin;supyan hussin;sa`adiah binti ma`alip;maslida binti yusof;karim bin harun;salamiah binti ab. ghani;farid bin mat zain;rokiah binti haji omar;zubir bin idris;zamri bin mahamod;muhamad razak bin idris;mohd aderi bin che noh;hayati lateh;.  (2019).  pengukuhan jati diri melayu muslim di pondok bantan, nakhon si thammarat, thailand.  - .  .