prof. madya dr. harun bin baharudin

pensyarah universiti

pusat kajian kepelbagaian pendidikan

 harunbaharudin@ukm.edu.my



   Kluster Kepakaran/ Cluster of Expertise :
  • Warisan dan Masyarakat Madani,



  •    Biografi/ Biography :

  • Harun Baharudin, PhD, adalah pensyarah kanan di Pusat Kajian Kepelbagaian Pendidikan, Fakulti Pendidikan, UKM. Beliau berkepakaran dalam bidang pendidikan bahasa Arab. Berpengalaman lebih 15 tahun dalam dunia akademik dan telah menerbit siri-siri penerbitan jurnal dan buku. Berpengalaman dan sedia berkolaborasi dengan pelbagai pihak untuk tujuan perundingan, penyelidikan dan khidmat masyarakat.
    Harun Baharudin, PhD, is a senior lecturer at the Center for the Study of Diversity in Education, Faculty of Education, UKM. He specializes in the field of Arabic language education. Experienced over 15 years as an academician and has published a series of journal publications and books. Experienced and ready to collaborate with various parties for the purposes of consultation, research and community service.

  • mushir ahmad, nik mohd rahimi nik yusoff, harun baharudin .  (2026).  exploring writing approaches using artificial intelligence in foreign language education: a systematic literature review.  - arab world english journal (awej) .  421 - 435. 

     

    arwa mohd nadzri, harun baharudin.  (2025).  strategi pembelajaran tatabahasa dan hubungannya dengan pengetahuan sedia ada bahasa arab.  - jurnal pendidikan malaysia.  99 - 109. 

     

    nur hafizah abd aziz; harun baharudin; hazrati husnin.  (2025).  dawr al-dhaka’ al-i??ina‘i fi tanmiyyat maharat al-kitabah bi al-lughah al-‘arabiyyah lada ?ullab al-mar?alah al-jami‘iyyah.  - the 3rd international conference of international islamic college bangkok, krirk universiti.  178 - 197. 

     

    harun baharudin.  (2025).  tahsin al-fatihah.  -

     

    harun baharudin.  (2025).  menulis bab 5 dalam tesis: panduan dan strategi.  -

     

    harun baharudin, zunita mohamad maskor, mohd effendi ewan mohd matore.  (2022).  the raters differences in arabic writing rubrics through the many-facet rasch measurement model.  - frontiers in psychology.  1-10. 

     

    azrul abu aman, harun baharudin.  (2019).  amalan pedagogi jurulatih utama bahasa arab dalam pengajaran kosa kata peringkat sekolah kebangsaan di negeri melaka.  - global journal al-thaqafah.  15-27. 

     

    harun baharudin.  (2017).  strategi dan teknik terjemahan novel arab dalam kalangan pelajar universiti.  - gema online®journal of language studies.  225-243. 

     

    mushir ahmad, nik mohd rahimi nik yusoff, harun baharudin .  (2026).  exploring writing approaches using artificial intelligence in foreign language education: a systematic literature review.  - arab world english journal (awej) .  421 - 435. 

     

    wan rosnina salwani wan mamat, harun baharudin.  (2025).  challenges faced by islamic education teachers in teaching the subject of al-quran in primary schools.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1324 - 1335. 

     

    nur syukriyah mohd suib, harun baharudin.  (2025).  effective strategies for teaching arabic prosody in oral communication skills .  - qubahan journal.  169 - 180. 

     

    rohayu rusli, harun baharudin.  (2025).  analysis of the needs for developing tafsir learning applications in the subject of usuludin for grades 4 and 5.  - international journal of academic research in business and social sciences.  1315 - 1323. 

     

    nurazizah maarup, harun baharudin, nik mohd rahimi nik yusoff, hafizhah zulkifli.  (2025).  arabic grammar as a foreign language: an intergrative approach to psychosocial and meta physical self-efficacy.  - waiguo yuyan yu wenhua.  809 - 824. 

     

    kamarulzaman abd. ghani, nik rahimi nik yusof, harun baharuddin, hamidah yamat, zamri ahmad, ibtisam abdullah.  (2011).  development of a learning module on arabic language skills outside of the classroom.  - kongres pengajaran dan pembelajaran ukm, 2010; tanjung keling, melaka. 

     

    akhtar rushda mohd subri, harun baharudin.  (2025).  inovasi dalam pengajaran morfologi bahasa arab.  - 197 - 216. 

     

    nur hafizah abd aziz, harun baharudin, radziah ismail.  (2025).  pemetaan sintaksis dalam kemahiran menulis bahasa arab.  - 179 - 196. 

     

    siti khadizah yahya, harun baharudin.  (2025).  strategi pemetaaan semantik dalam kata imbuhan bahasa arab.  - 157 - 178. 

     

    sharifah nurulhuda syed hassan, harun baharudin.  (2025).  faktor dan solusi menangani kesalahan sebutan bahasa arab murid sekolah rendah.  - 131 - 156. 

     

    siti nur farhana shamsul, harun baharudin.  (2025).  pendekatan tadhafur al-qarain dalam pembelajaran bahasa arab.  - 107 - 130. 

     

    siti khadizah yahya, harun baharudin, nur hafizah abd. aziz.  (2025).  pemetaan semantik strategi mengingat kata imbuhan arab.  -

     

    muhammad al-hafes kamarul baharin, harun baharudin.  (2025).  kefahaman dan pelaksanaan solat dhuha oleh guru-guru sekolah islam sri ayesha.  - international journal of advanced research in islamic studies and education (arise).  1 - 14. 

     

    harun baharudin.  (2025).  daya tahan tradisi ilmu islam menghadapi cabaran kecerdasan buatan.  - majalah dewan tamadun islam. 

     

    nurul hannan mohd nazruddin, harun baharudin .  (2025).  an analysis of the development needs of educational games to improve the understanding of arabic collocations among students.  - international journal of academic in progressive education and development.  1004 - 1015. 

     

    hakimi abd halim, harun baharudin.  (2025).  strategi penggunaan kamus bahasa arab dalam kalangan pelajar pusat matrikulasi, universiti islam selangor .  - asian journal of research in education and social sciences .  349 - 356. 

     

    kazimah kadai, harun baharudin.  (2025).  intergrasi terjemahan, transliterasi, dan strategi pemerolehan awal bahasa arab menurut pelajar bukan muslim di universiti.  - persidangan penterjemahan antarabangsa ke-20. 

     

    harun baharudin.  (2025).  daya tahan tradisi ilmu islam menghadapi cabaran kecerdasan buatan.  - majalah dewan tamadun islam. 

     

    khairul anuar jali, harun baharudin.  (2025).  strategi metakognitif dalam penguasaan kosa kata bahasa asing di institusi pengajian tinggi: satu tinjauan literatur.  - 9th international conference on education, islamic studies and social sciences research iceisr 2025. 

     

    harun baharudin.  (2025).  kajian tindakan dalam pendidikan.  -

     

    harun baharudin.  (2025).  amal jamaie: tunjang keberkatan dan kekuatan organisasi.  -

     

    EDUCATION :ARTS AND APPLIED ARTS

    Pengalaman / Experience : 10 tahun/years(s)

    LANGUAGE AND LINGUISTIC :ARTS AND APPLIED ARTS
    Strategi Pembelajaran Kosa Kata
    Pengalaman / Experience : tahun/years(s)

    RELIGION :ARTS AND APPLIED ARTS
    Pendidikan Quran
    Pengalaman / Experience : tahun/years(s)

    EDUCATION :ARTS AND APPLIED ARTS
    Pendidikan bahasa Arab
    Pengalaman / Experience : tahun/years(s)