dr. suziyani binti mohamed

pensyarah universiti

pusat pendidikan & kesejahteraan komuniti

 suziyani@ukm.edu.my

No. sambungan :  7144

No. rasmi:
UKM : 03 8921 5555
HUKM : 03-9145 6074/6075/6931/7748



   Biografi :
  • pensyarah universiti

  • suhada abdul ghani, suziyani mohamad.  (2019).  level of augmentative and alternative communication knowledge and skills among special education teachers for primary school.  - journal of icsar. 

     

    diani mardiana mat zin, suziyani mohamed, mohd izhar ariff mohd kashim, ezad azraai jamsari, azmul fahimi kamaruzaman & zaizul ab rahman.  (2019).  teachers' knowledge and practice in implementing the thematic approach in preschool.  - international journal of civil engineering and technology (ijciet). 

     

    lee wei zher, suziyani mohamed.  (2019).  persepsi ibu bapa terhadap pendidikan prasekolah antara prasekolah kpm dengan prasekolah swasta di daerah padang besar.  - jurnal penyelidikan pendidikan 2019.  340-348. 

     

    jemimah hiew jael, suziyani mohamed.  (2019).  the readiness of preschool teachers in integrating 4th industrial revolution skills in classroom.  - international journal of academic research in progressive education & development.  84-98. 

     

    norzah md. yunus, suziyani mohamed.  (2019).  private preschool teachers competencies in early identification of children at risk of learning disabilities..  - journal of research in psychology.  18-25. 

     
    Tiada Rekod
    Tiada Rekod
    Tiada Rekod
    Tiada Rekod

    mohd effendi @ ewan mohd matore, ahmad zamri khairani, nordin abd razak, haryanti mohd affandi, siti mistima maat, suziyani mohamed, faizal amin nur yunus.  (2018).  pembangunan produk dan reka bentuk.  - 18. 

     

    h.m. nur mustafa, mahdum adnan, abdul razak ahmad, siti mistima maat, suziyani mohamed & haryanti mohd affandi.  (2017).  educational community & cultural diversity.  - 169. 

     

    h.m. nur mustafa, mahdum adnan, abdul razak ahmad, siti mistima maat, suziyani mohamed & haryanti mohd affandi.  (2017).  komuniti pendidikan & kepelbagaian budaya.  - 209. 

     

    hasnah toran, jennifer westover, suziyani mohamed & noratiqah satari.  (2015).  modul literasi untuk kanak-kanak bermasalah pembelajaran.  - 400. 

     

    hasnah toran, jennifer westover, suziyani mohamed & noratiqah satari.  (2015).  modul literasi untuk kanak-kanak bermasalah pembelajaran 2.  - 600. 

     

    salmiah bujang, hasnah toran & suziyani mohamed.  (2014).  siri pendidikan autisme: kaedah bercerita.  - 100. 

     

    suziyani binti mohamed;aliza binti alias;manisah bt. mohd. ali;rosadah binti abd majid;mohd mokhtar bin tahar;hasnah binti toran;mohd hanafi bin mohd yasin.  (2019).  tahap kesediaan guru prasekolah dalam pengajaran dan pembelajaran sosio emosi.  - 1-8. 

     

    suziyani mohamed, noratiqah satari.  (2019).  malaysian early childhood educators perceptions regarding children's social-emotional development.  - the 3rd international conference on learning innovation and quality education.  8. 

     

    suziyani mohamed & rosadah abd. majid.  (2017).  menjana kreativiti dan keluwesan rekreasi dalam melaksanakan tugasan kursus.  - 1. 

     

    suziyani mohamed, hasnah toran, nor aidah abu shah & rosadah abd. majid.  (2016).  ages & stages questionnaire:social-emotional (malaysia) - the social-emotional screening tool.  -

     

    suziyani mohamed, rosadah abd. majid & hasnah toran.  (2016).  pengetahuan mahasiswa terhadap peruntukkan undang-undang untuk orang kurang upaya.  -