linlin hu, m. khalid m. nasir .  (2026).  a multimodal temporal diagnostic and personalized intervention framework for sustainable teacher preparation: evidence from tpack development in pre-service kindergarten teachers.  - sustainability.  1 - 28. 

mohamad zuber abd majid, muhammad helmi norman, mohammad hafiz zaini, hutkemri zulnaidi, mohd khalid mohamad nasir.  (2025).  technological empowerment in education: a systematic review.  - sage open.  1 - 18. 

m. khalid m. nasir, abdul hafaz ngah.  (2022).  the sustainability of a community of inquiry in online course satisfaction in virtual learning environments in higher education.  - sustainability.  1-15. 

nurul hidayu ibrahim, helmi norman, m. khalid m. nasir.  (2026).  transforming nursing education towards metaverse as an innovative teaching tool: a systematic review.  - social sciences & humanities open.  1 - 11. 

linlin hu, m. khalid m. nasir .  (2026).  a multimodal temporal diagnostic and personalized intervention framework for sustainable teacher preparation: evidence from tpack development in pre-service kindergarten teachers.  - sustainability.  1 - 28. 

m. haziq saharuddin, m. khalid m. nasir, muhammad sofwan mahmud.  (2025).  exploring teachers’ technological pedagogical content knowledge in utilising artificial intelligence (ai) for teaching.  - international journal of learning, teaching and educational research.  136 - 151. 

yanli chen, fathiyah m. kamaruzaman, m. khalid m. nasir.  (2025).  a study on language anxiety and learning self-awareness of vocational college students under digital information overload.  - forum for linguistic studies.  414 - 434. 

nurul hidayu ibrahim, helmi norman, m. khalid m. nasir.  (2025).  a review of the metaverse in nursing education: a score model evaluation.  - international journal of learning, teaching and educational research.  209 - 224. 

s s k singh, s abdullah, a h azman, n n m nasir, m r m yazid, h hishamuddin, w a w ghopa, a k ariffin, d a wahab, a h shahrir, a azhar and m s solah.  (2020).  responsibility of the bus operator in terms of safety and health: a malaysian case study.  - iop conference series: materials science and engineering.  1-8. 

mohd khalid mohamad nasir, ahmad zamri mansor.  (2024).  developing a global learning community.  - .  52 - 58. 

nurul syuhada mohd yunos, mohd khalid mohamad nasir, mohd jasmy abd rahman, md yusoff daud & rosseni din.  (2018).  tahap kesesuaian aplikasi teknologi dron dalam bilik darjah.  - .  167-185. 

azhan ahmad, md yusoff daud, mohd jasmy abd rahman & m.khalid m. nasir.  (2018).  pembangunan model penerimaan dron dalam pengurusan disiplin sekolah.  - .  108-142. 

lo siau wei, saemah rahman, mohd khalid mohamad nasir, md yusoff daud.  (2018).  pengaruh faktor kebergunaan dan kemudahan teknologi dron di kalangan pendidik.  - .  83-107. 

nur nadhira ahmad rashidi, fariza khalid, mohd jasmy abd rahman, md yusoff daud & mohd khalid mohamad nasir.  (2018).  implementasi dron dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (pdpc).  - .  58-80. 

nursyuhada osman, denise koh coon lian, m. khalid m. nasir.  (2025).  aktiviti waktu senggang & hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar sekolah.  - advances in humanities & contemporary studies.  152 - 166. 

shaun moo, denise koh choon lian m. khalid m. nasir.  (2025).  kebolehgunaan video gimnastik kssr untuk guru pendidikan jasmani.  - advances in humanities & contemporary studies.  167 - 178. 

jie ying low, denise koh choon lian, m. khalid m. nasir.  (2025).  tahap motivasi guru dalam penggunaan modul gimnastik kssr tahun 5: perbandingan antara guru opsyen & guru bukan opsyen.  - advances in humanities & contemporary studies.  141 - 151. 

g. sema a. alexius, m. khalid m. nasir.  (2025).  peranan pendidikan moral dalam kemajuan pendidikan abad ke-21.  - advances in humanities and contemporary studies.  139 - 154. 

m. haris helmi h. husin, m. khalid m. nasir.  (2025).  pengaruh psikologi dakwah terhadap keberkesanan penggunaan teknologi dalam pendidikan islam.  - advances in humanities and contemporary studies.  116 - 138. 

fariza binti khalid;aidah binti abdul karim;saemah binti rahman;mohd khalid bin mohamad nasir.  (2024).  a framework of cyber security awareness mobile apps for children and youngsters.  - .  . 

m. khalid m. nasir.  (2023).  kepelbagaian pelajar & rekabentuk media pengajaran (gggp 6123).  - .  1-13. 

m. khalid m. nasir.  (2023).  pengelasan media pengajaran (gggp 6123).  - .  1-20. 

m. khalid m. nasir.  (2023).  konsep pengeluaran & penggunaan media pengajaran (gggp 6123).  - .  1-15. 

m. khalid m. nasir, ahmad zamri mansor.  (2023).  artificial intelligence in higher education: communicate via chat-gpt.  - the international conference on global education x (icge x) 2023.  11.